教科版物理九年级上册第一章第2节内能和热量　测试

1、PAGE18第二节内能和热量测试一、选择题1、下列实例中，属于做功改变物体内能的是（）A锯木头时的锯条温度升高B加入冰块的饮料温度降低C倒入热牛奶的杯子温度升高D放入冷水中的热鸡蛋温度降低2、大功率电子元件工作时，会产生大量的热。科学家研发出一种由石墨烯制成的“排热被”，把它覆盖在电子元件上，能大幅度降低电子元件工作时的温度。“排热被”能排热是因为石墨烯A熔点高B导热性好C导电性好D弹性好3、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A物体温度越低，分子运动越剧烈B物体温度越高，含有的热量越多C水沸腾时吸收热量，温度保持不变D物体的温度为0时，其内能为零4、如图所示，在空可乐瓶内滴一滴酒精，用装有

2、气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明（）A气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少B外界对气体做功，瓶内温度升高，内能增加C气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少D外界对气体做功，瓶内温度降低，内能增加5、下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（）A金属汤勺放在热汤中，温度升高B冬季人们常用热水袋取暖C食品放在冰箱中，温度降低D铁丝被反复弯折，弯折处发热6、如图所示，酒精灯对烧杯中一定质量0的冰水混合物加热，至沸腾后继续加热一段时间。下列说法正确的是A冰水混合状态，冰和水的总内能不变B温度

3、升高过程中，烧杯中水的机械能增加C温度升高过程中，烧杯中水的内能不变D沸腾过程中，烧杯中水的内能减少7、将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度（两物体与外界没有热量交换），则有（）A高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量B高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量C高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度D高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度8、如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是（）A气体对瓶塞做功，气体的内能减少B瓶塞对气体做功，气体的内能减少C气体对瓶塞做功，气体的内能增加D

4、瓶塞对气体做功，气体的内能增加9、下述现象中，由于做功改变物体内能的是（）A汽车轮胎放气时，气门嘴温度降低B从冰箱中拿出来的食物，温度较低C把烧热的工件放在冷水中，工件温度降低D水盆里的凉水在阳光照射下，温度升高10、如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A锯木头锯条发热B划火柴点火C烧水时水温升高D铁丝来回弯折温度升高11、下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（）A自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低B放进冰箱冷冻室的水变成冰块C在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高12、如图所示，在试管内装有少量的水，塞上塞子，用大号注射

5、器向试管内打气，会观察到许多物理现象下列说法正确的是（）A向试管内打气时，外界对试管内的气体做功B向试管内打气时，试管内的气体内能减小C塞子跳出时，看到试管内有白雾出现，是汽化现象D塞子跳出时，试管内的气体温度升高13、关于物体的内能，下列说法正确的是（）A快速运动的物体一定比静止的物体内能大B物体的内能增加，它的温度一定升高C热传递的过程就是内能发生转移的过程D我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多14、下列说法正确的是（）A温度从高温物体传递到低温物体B温度为0C的物体没有内能C温度高的物体含有热量多D晶体熔化吸热，温度保持不变二、填空题15、在做功改变内能的实验中，老师向装

6、有少量水的瓶子内不断打气，使得瓶内的气压增大，水蒸气的内能（填“增加”或“减少”），温度（填“升高”或“降低”）。当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾，这是因为水蒸气对瓶塞做功，内能（填“增加”或“较少”），温度（填“升高”或“降低”），水蒸气而成小液滴。16、淘气的小明把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后，发现图钉冒变烫了，这是用的方法改变了物体的内能把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用的方法改变了物体的内能17、通常情况下，液化气是气体，人们用压缩体积方法将其变为液态。若液化气钢瓶放在烈日下曝晒，如图12所示，将通过的方法使它的内能选填“减少”或“增加”，具有一

7、定的危险性，因此液化气钢瓶严禁曝晒。18、科学家们近日在微观尺度下，拍下了世界上最强大的X射线激光器将液体瞬间蒸发的情景。在被X射线脉冲击中后，液滴会变成一团更加细碎的颗粒和蒸汽，然后向附近的其它液滴扩散，使它们也破碎开来。在这一过程中液体的内能，（选填“增大”、“减小”或“不变”）这种改变内能的方式是。19、从内能改变的方式来看，冬天用热水袋取暖是通过改变手的内能，钻木取火是通过改变木的内能，如图9实验揭示了机的工作原理。20、如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越，温度越高，这个实验说明可以改变物体的内能21、切割钢材时会看到火星四

8、溅，这说明可以改变物体的内能；冬天晒太阳能“取暖”，说明可以改变物体的内能22、妈妈带着晓晓去玩滑梯，晓晓很快就爬到了滑梯的顶端就在她下滑的时候，晓晓突然大叫到：“妈妈，不好了，我的屁股着火了”从能量转化的角度来讲，晓晓有“着火”的感觉，是能转化为内能的结果，这个内能的改变过程是通过的方式来实现的三、简答题23、如图将一个烧瓶盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现”白雾“回答下列问题：（1）此过程中是用什么方法改变了物体内能（2）请从物态变化角度提出一个问题并回答四、实验,探究题24、小明想比较白纸和黑纸的吸热性能，请你帮他完成实验探究步骤：（1）取两个的玻璃杯，分别用大小和厚薄

9、相同的白纸和黑纸将侧壁包起来，（2）向两杯中倒入的水，（3），并将数据记录在表格中。参考答案一、选择题1、A解析：锯木头时，锯条和木头之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能减少，内能增加，A正确；加入冰块的饮料会放出热量，温度降低，属于热传递改变内能，B错误；倒入热牛奶的杯子温度升高，属于热传递改变内能，C错误；放入冷水中的热鸡蛋温度降低，属于热传递改变内能，D错误,选A。2、B【解析】试题分析：“热排被”主要作用是为了向外良好的排放热量的，所以应具有良好的导热性，故应选B。【考点定位】导热性；内能3、C4、C解：雾是小液滴，它是由酒精蒸气的液化而形成的其具体过程是：瓶内的气体压强增大到一定程度，

10、对瓶塞做功，将瓶塞打出，气体对外做功，将内能转化为机械能，气体的内能减少，温度降低，瓶中的酒精蒸气遇冷液化而形成白雾故选C5、D解：A、金属勺在热汤中热量会由汤传递给金属勺，是通过热传递的方式改变了物体的内能，不符合题意；B、用热水袋取暖，是通过热传递的方式改变了物体的内能，不符合题意；C、食品在冰箱中，热量会由食物传递给冰箱，食物的内能减小，温度降低，不符合题意；D、弯折铁丝时，机械能转化为铁丝的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，符合题意；故选D6、D7、B【考点】G8：热传递【分析】热量是指在热传递过程中传递的能量，只有在热传递过程中才能提到热量【解答】解：将一高温物体与

11、一低温物体接触达到相同温度，由于不知它们的初始温度，故无法判定温度的高低，故CD错误；则高温物体放出热量，低温物体吸收热量，放出的热量等于放出的热量，故B正确，A错误故选：B8、A【解析】试题分析：向瓶内打气，瓶塞跳起时，在瓶塞跳起的过程中，瓶内气体对瓶塞做功，气体一部分内能转化为瓶塞的机械能；故A正确，BCD错误，故应选A。9、A【考点】做功改变物体内能【分析】解决此题要知道气体对外做功内能降低，温度下降【解答】解：A、气体膨胀对外做功，温度下降，吹出的气流温度比环境温度低，同时热传递带走了气门嘴的温度，所以温度下降，符合题意；B、从冰箱中拿出来的食物，温度较低，是热传递改变物体的内能，不符

12、合题意；C、把烧热的工件放在冷水中，工件温度降低，是热传递改变物体的内能，不符合题意；D、水盆里的凉水在阳光照射下，温度升高，是热传递改变物体的内能，不符合题意；故选A10、C【考点】热传递在生活中的应用【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：A、锯木头锯条发热是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；B、划火柴点火，属于擦燃，是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；C、烧水时水温升高，是水从火吸热，是通过热传递改变了物体的内能，符合题意D、铁丝来回弯折温度升高，是利用做功来改变物

13、体内能的，不符合题意故选C11、B【考点】物体内能的改变【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：A、自行车轮胎放气时，气体对外做功，内能减小，温度减小，因此该现象是通过做功改变物体内能的；B、冰箱内的温度很低，水变成冰时，需要放出热量，因此是通过热传递来改变物体内能的；C、在汽油机的压缩冲程中，活塞对气体做功，内能增加，温度升高，将机械能转化为内能，因此是通过做功的方式改变物体内能的；D、用手来回弯折铁丝时，机械能转化为铁丝的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能故选B12、A【考点】做功改变物体内能；液化及

14、液化现象【分析】用力往瓶内打气，对瓶内气体做功，瓶内气体内能增加、温度升高、压强增大；继续打气，当瓶内气体压强大于大气压强，瓶塞跳起，水蒸气对塞子做功，内能减少、温度降低，瓶内的水蒸气液化形成小液滴，出现水雾【解答】解：AB、向瓶内打气，压缩气体做功，使瓶内气体内能增大，故A正确、B错误；C、塞子跳出时，瓶中出现白雾，是水蒸气遇冷液化形成的，故C错误；D、瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功，内能转化为瓶塞的机械能，瓶内气体内能减小，温度降低，故D错误故选A13、C解：A、内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，而与整个物体的速度无关，故A错误；B、物体的内能增加，温度不一定升高，如水沸

15、腾时，内能增加，温度不变，故B错误；C、热传递的实质就是能量的转移，故C正确；D、热量是一个过程量，不可以说含有热量，故D错误14、D【解析】试题分析：热传递的实质是内能从高温物体转移到低温物体，传递的不是温度，传递的是内能，故A错误；一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，则一切物体都有内能，故B错误；热量是一个过程量，只能说吸收或放出热量，不能说含有热量，故C错误；晶体熔化过程吸热，内能增加，状态发生改变，但温度保持不变，故D正确；故应选D。二、填空题15、增加升高减少降低液化16、【考点】物体内能的改变【分析】做功改变内能的实质是能量的转化，同时伴随着物体的运动热传递可以改变物体的内能

16、，它的实质是内能的转移【解答】解：手握铅笔让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后，发现图钉冒变烫了，这是用做功的方法改变了物体的内能，在这一过程中，机械能转化为内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用热传递的方法改变了物体的内能，在这一过程中，内能发生了转移故答案为：做功；热传递17、【考点】热传递改变物体内能【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】改变内能的方法有做功和热传递两种做功是能量的转化，热传递是能量的转移【解答】解：太阳辐射是热传递的方式之一，可以使物体的内能增加，温度升高液化气钢瓶放在烈日下曝晒，通过太阳的照射内能增加温度升高，钢瓶内的气压增大，很容易发生爆炸事故故答案为：热传递；

17、增加【点评】此题考查了热传递改变物体的内能的实例牢牢的掌握好改变内能的两种方式是解决该题的关键18、增大；做功【解析】试题分析：该过程，液体在被X射线脉冲击中后，射线对液体做功，液体内能增大故答案为：增大；做功考点：物体内能的改变方式19、热传递做功热20、【考点】做功改变物体内能【分析】（1）温度越高，分子运动越剧烈；（2）解决此题要知道做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能【解答】解：反复折铁丝时，人对铁丝做功，机械能转化为铁丝的内能，内能增大，温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能；由于温度升高，所以此时的分子运动变的更为剧烈；故答

18、案为：剧烈；做功21、【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】做功和热传递都能改变物体的内能，据此分析即可判断；【解答】解：切割钢材时会看到火星四溅，即此时钢材克服摩擦力做功，这说明做功可以改变物体的内能；冬天晒太阳能“取暖”，说明热传递可以改变物体的内能故答案为：做功；热传递22、【考点】做功改变物体内能【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小；【解答】解：小明从滑梯上滑下，下滑的过程中，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，改变了臀部的内能，使得有“着火”的感觉，属于做功改变物体内能故答案为：机械能；做功三、简答题23、（1）做功；（2）见解析四、实验,探究题24、【考点】热传递【专题】探究题；分子热运动、内能【分析】在研究白纸和黑纸的吸热性能的实验中，我们必须