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文档简介
1、PAGE242022年河南省南阳市中考物理模考试卷一、填空题(共6小题,每小题2分,满分12分)11782年英国科学家发明了往复式蒸汽机,实现了利用内能做功的伟大创举,开辟了人类利用能量的新里程碑,的单位就是以他的名字命名的2用柳枝自制长短不同的柳笛,吹奏出悠扬的笛声,柳笛发出的声音使由空气柱的产生的,长短不同的柳笛发出的声音的不同3打开冰箱门会发现冷冻室的侧壁上有许多“白粉”,这是水蒸气形成的用湿抹布擦拭冰箱内壁时会发现抹布粘在了内壁上,发生这种现象的原因是4如图所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球,两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,忽略空气阻力,
2、当小车突然停止时,两车由于,要继续向右运动,两小球(选填“会”或“不会”)相撞5如图是人与鸟“比翼齐飞”的情景,滑翔机的机翼与鸟的翅膀结构类似,都是上表面凸起,下表面平直滑翔机在滑翔的过程中,上表面比下表面的空气流速,压强,在压强差的作用下受到向的力6如图甲所示电路,将滑动变阻器R2的滑片从最右端移到最左端,电流表示数与电压表示数的关系如图乙所示,则电源电压为V,滑动变阻器R2的最大阻值为,若将滑片移至中点后通电1min,电路消耗的总功率为W二、选择题7下列有关家庭电路和安全用电的说法正确的是()A控制用电器的开关可以任意接在火线或零线上B有金属外壳的用电器应使用三孔插座C使用试电笔时手接触笔
3、尖金属体D发现有人触电时,立即用手将触电者拉离带电体8下列有关电磁波和现代通信的描述正确的是()A光纤通信是利用激光在光导纤维中传递信息的B电磁波只能传递信息,不能传递能量C电磁波在真空中传播速度为3108m/sD电磁辐射即使达到一定强度也不会造成危害9估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据与实际相符的是()A短跑运动员的速度可达72m/hB一张课桌的高度约为1000cmC家用电风扇的额定功率约为500WD中学生双脚站立在地面上时,对地面的压强约为104Ah,电池电压为4V,原装充电器电压为5V,试求:(1)出门旅游,人们自拍时用到的自拍神器杆柄套有表面刻有精美花纹的橡胶,这是为了(
4、选填“增大”或“减少”)手与杆柄之间的摩擦力(2)使用手机的快充功能,用时2小时就能将手机电池充满,充电时的电流为多少(3)若该款手机正常使用1天充一次电,使用时发热损耗5%的电能,试问一年(按365天算)100个该款手机产生的热量相当于燃烧多少煤(q煤=107J/g)21如图是潮汐发电机的简化示意图,发电机组平均功率达到104W该电站在某次涨潮前水库的水量为106m3,涨潮后水库的水量为7106m3,潮差为10m,整个过程持续2小时海水密度为103g/m3试求:(1)潮汐发电是将海水的能转化为电能(2)一次涨潮过程中发电机组可以发电多少(g=10N/g)(3)一次涨潮经过电机组的海水的重力做
5、功是多少(4)请写出一条潮汐发电相比火力发电的优势2022年河南省南阳市中考物理模考试卷参考答案与试题解析一、填空题(共6小题,每小题2分,满分12分)11782年英国科学家瓦特发明了往复式蒸汽机,实现了利用内能做功的伟大创举,开辟了人类利用能量的新里程碑,功率的单位就是以他的名字命名的【考点】物理常识【分析】在国际单位制中,为了纪念科学家在物理学研究中的杰出贡献,好多单位以他们的名字来命名的,例如:电压伏特、电流安培、电阻欧姆、电功焦耳、电功率瓦特、力牛顿、压强帕斯卡等【解答】解:英国人瓦特在1782年发明了往复式蒸汽机,他是世界公认的蒸汽机发明家,功率的单位就是瓦特故答案为:瓦特;功率2用
6、柳枝自制长短不同的柳笛,吹奏出悠扬的笛声,柳笛发出的声音使由空气柱的振动产生的,长短不同的柳笛发出的声音的音调不同【考点】声音的产生;音色【分析】声音由物体的振动产生;声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性【解答】解:笛声是由空气柱振动产生的;长短不同的柳笛的空气柱的长度不变,振动时发出的音调不同故答案为:振动;音调3打开冰箱门会发现冷冻室的侧壁上有许多“白粉”,这是水蒸气凝华形成的用湿抹布擦拭冰箱内壁时会发现抹布粘在了内壁上,发生这种现象的原因是湿抹布上的水遇
7、冷凝固为冰【考点】生活中的凝华现象;凝固与凝固放热特点【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固【解答】解:冷冻室的侧壁上有许多“白粉”,这是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶;用湿抹布擦拭冰箱内壁时会发现抹布粘在了内壁上,发生这种现象的原因是湿抹布上的水遇冷凝固为冰故答案为:凝华;湿抹布上的水遇冷凝固为冰4如图所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球,两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,忽略空气阻力,当小车突然停止时,两车由于惯性,要继续向右运动,两小球
8、不会(选填“会”或“不会”)相撞【考点】惯性【分析】先分析车突然停止前,两个小球和小车的运动状态,当小车突然停止时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析两个小球的运动状态【解答】解:车停止前,两个小球和小车一起做匀速直线运动,即两个小球和小车具有相同的速度;当小车突然停止时,由于小球在光滑接触面上,不受摩擦力,所以两个小球由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动;由于两球的速度相同,相等时间内通过的距离相等,因此两个小球间的距离不变,一定不会相碰故答案为:惯性;不会5如图是人与鸟“比翼齐飞”的情景,滑翔机的机翼与鸟的翅膀结构类似,都是上表面凸起,下表面平直滑翔机在滑翔的过程中
9、,上表面比下表面的空气流速大,压强小,在压强差的作用下受到向上的力【考点】流体压强与流速的关系【分析】流体压强与流速的关系,气体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大,机身和机翼的上表面空气的流速大于下表面,上下方所受到的压力差形成向上的升力【解答】解:因为气体在流速大的地方压强小,滑翔机在滑翔的过程中,机身和机翼的上表面空气的流速大于下表面,所以机身和机翼上方气体的压强小于下方气体的压强,机身和机翼上下方所受到的压力差形成向上的升力,因而能飞翔在蓝天故答案为:大;小;上6如图甲所示电路,将滑动变阻器R2的滑片从最右端移到最左端,电流表示数与电压表示数的关系如图乙所示,则电源电压为6V,滑
10、动变阻器R2的最大阻值为40,若将滑片移至中点后通电1min,电路消耗的总功率为W【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算【分析】由电路图可知,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流(1)当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路中的电流最大,电压表的示数最大为电源的电压,根据图象读出电源的电压;当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电压表的示数最小,根据图象读出两电流表的示数,根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压,根据欧姆定律求出R1和滑动变阻器R2的最大阻值;(2)根据电阻的串联和/sD电磁辐射即使达到一定强度也不会造成危害【考点】光纤通信;电磁波的传播【分
11、析】(1)光纤通信是利用激光从光纤的一端射入,在内壁上多次反射后在另一端放射出来,然后在接收端,检测器收到光信号后把它变换成电信号,经解调后恢复原信息;(2)电磁波都能够传递信息和能量;(3)电磁波在真空中传播速度为3105m/s;(4)过量的电磁辐射会造成危害【解答】解:A、光纤通信是利用激光在光导纤维中来传递信息的,故A正确;B、电磁波也能够传递能量,例如微波炉就是利用电磁波传递能量的,故B错误;C、电磁波在真空中传播速度为3108m/s,故C错误;D、电磁辐射即使达到一定强度就会对人造成危害,故D错误故选:A9估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据与实际相符的是()A短跑运动员
12、的速度可达72m/hB一张课桌的高度约为1000cmC家用电风扇的额定功率约为500WD中学生双脚站立在地面上时,对地面的压强约为104/s=s,短跑运动员的速度可达10m/s=36m/h,故A不符合实际;B、一张课桌的高度约为1m=100cm,故B不符合实际;C、家用电风扇的额定功率约为60W,故C不符合实际;D、中学生的体重大约是500N,双脚的面积大约是500cm2,则中学生双脚站立时对地面的压强大约是:t可知,水的温度降低的少,色拉油的温度降的多;由于不知初温的大小,故无法判定末温的大小故选:C11如图是羽毛球比赛时的场景,下列有关羽毛球运动中涉及的知识说法错误的是()A球拍将羽毛球击
13、飞说明力可以改变物体运动状态B羽毛球飞到最高点时受力平衡C球拍击打羽毛球的力和羽毛球拍的作用力是相互作用力D羽毛球在运动员之间飞行的过程中机械能不断减少【考点】力与运动的关系;动能和势能的大小变化【分析】(1)力的作用效果包括:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;(2)羽毛球飞到最高点时只受重力,地面附近的一切物体都受到重力的作用;(3)相互作用力大小相等,方向相反,在同一直线上,在两个物体上(4)克服摩擦力做功,机械能转化为内能【解答】解:A、运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态,故A正确B、地面附近的一切物体都受到重力的作用,羽毛球飞到最高点时只受重力,不平衡,故
14、B错误;C、球拍击打羽毛球的力和羽毛球拍的作用力大小相等,方向相反,在同一直线上,在两个物体上是一对相互作用力,故C正确;D、羽毛球在运动员之间飞行的过程中,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,械能不断减少,故D正确故选B12甲、乙两电阻并联接入电路,通电一段时间后,接触甲电阻的火柴先燃烧,则()AR甲R乙BR甲R乙CR甲=R乙D无法判断【考点】焦耳定律的计算公式及其应用【分析】甲、乙两电阻并联接入电路,它们两端的电压相等,根据Q=W=t可知,相同时间内,电阻小的,产生的热量多,与之接触的火柴先燃烧【解答】解:甲、乙两电阻并联接入电路,接触甲电阻的火柴先燃烧,说明相同时间内甲电阻产生的热量多;因
15、并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由Q=W=t可知,甲的电阻较小,即R甲R乙故选B13如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,光屏呈现了倒立清晰的像,下列说法正确的是()A照相机是根据图中成像的原理工作的B透镜位置不变,蜡烛靠近透镜,要使光屏上成清晰的像,光屏应向左移C如果将蜡烛与光屏位置对调,光屏上成正立、放大的像D如果去掉光屏,眼睛在光屏处仍能看到蜡烛的像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】(1)根据物距和像距的关系判断成像情况和应用:凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像,应用于照相机;(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小;(3)凸透镜成实像时,物距
16、小于像距,成倒立放大的实像,应用于投影仪;(4)实像既可以用光屏接收,又可以用眼睛看到【解答】解:A、如图,物距大于像距,光屏呈现了倒立清晰的像,则物距满足条件u2f,像距满足条件2fvf,光屏上成倒立、缩小的实像,应用于照相机;故A正确;B、透镜位置不变,蜡烛靠近透镜,物距缩小,则像距变大,要使光屏上成清晰的像,光屏应向右移;故B错误;C、若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛和光屏互换一下位置,则物距小于像距,此时2fuf,v2f,成倒立、放大的实像;故C错误;D、由图可知光屏上能接收到像,所以是实像,眼睛在成像位置后可以接收到,故D正确故选AD14将三块完全相同的橡皮泥做成如图所示的两种不同形状
17、,分别在水和盐中,下列说法正确的是()A甲图中橡皮泥所受浮力大于乙图中橡皮泥所受浮力B甲图中橡皮泥排开水的质量小于乙图中橡皮泥排开水的质量C乙图中橡皮泥所受浮力小于丙图中橡皮泥所受浮力D乙图中橡皮泥排开水的体积大于丙图中橡皮泥排开盐水的体积【考点】物体的浮沉条件及其应用【分析】实心球橡皮泥沉到容器底部,受到的浮力F球G;盒状橡皮泥漂浮在水面,受到的浮力F碗=G;而盒状和实心球状的橡皮泥受到的重力相同,据此判断它们所受浮力的大小关系;再根据阿基米德原理分析排开水的质量和体积关系【解答】解:A、由图可知,甲图中橡皮泥沉到容器底部,则橡皮泥受到的浮力F甲G;乙图中盒状橡皮泥漂浮在水面,则橡皮泥受到的
18、浮力F乙=G;由于橡皮泥完全相同,所以F甲F乙,故A错误;B、甲乙两图中F甲F乙,根据F浮=G排=m排g可知:m甲排m乙排,故B正确;C、由图可知,乙丙两图中盒状橡皮泥漂浮在水面,则橡皮泥受到的浮力F乙=F丙=G;故C错误;D、由于水盐水,且F乙=F丙,根据F浮=液V排g可知:V乙排V丙排,故D正确故选BD三、作图题15阳光明媚的下午,小明坐在教室内如图所示位置感到阳光刺眼,请画出相应的光路图【考点】作光的反射光路图【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,根据平面镜成像和光的反射作图【解答】解:小明坐在教室内如图所示位置感到阳光刺眼,是因为太阳光照射到教室内窗户上的玻璃发生了反射,反射光线进
19、入人的眼睛,先做出小明的眼睛在玻璃中的像,然后连接像与太阳,做出入射光线和反射光线,如图:16如图所示为高空跳伞时,运动员打开伞加速下降时的情景,请画出运动员此时的受力示意图(忽略空气对人本身的阻力)【考点】力的示意图【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点【解答】解:由分析知:忽略空气对人本身的阻力,运动员打开伞加速下降时,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,并且重力大于浮力,且这两个力的作用点都在运动员的重心,如图:四、实验探究题17小红在探究产生感应电流条件的实验中,利用如图甲所
20、示的实验装置,做了如下探究实验,闭合开关,保持磁铁不动,改变导体ab的运动方向,操作过程及结果记录如表所示实验操作导体棒左移导体棒右移导体棒静止导体棒竖直上移导体棒竖直下移表针摆动情况右偏左偏无无无(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割感线运动时,电流表指针发生偏转,由此可知电路中有电流产生;(2)感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关,导体不动,“U”形磁铁左右运动,电流表指针会(选填“会”或“不会”)发生偏转;(3)感应电流方向和磁场方向有关,如图乙所示装置,当磁铁N极插入线圈时,电流表指针向右偏,那么当磁铁的S极插入线圈时,电流表的指针会向左偏【考点】探究电磁感应现象的实验【分析】(
21、1)产生感应电流的条件有两个:电路是闭合的;导体在磁场中做切割磁感线运动;两者缺一不可;(2)(3)感应电流的方向与磁感线反向和导体运动的方向有关【解答】解:(1)结合操作过程及结果可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割感线运动时,电流表指针发生偏转,由此可知电路中有电流产生;(2)感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关;导体不动,“U”形磁铁左右运动,以磁铁为参照物,则导体也会做切割磁感线运动,电路中有电流产生,电流表指针会发生偏转;(3)感应电流方向和磁场方向有关,如图乙所示装置,当磁铁N极插入线圈时,电流表指针向右偏,那么当磁铁的S极插入线圈时,由于磁感线方向发生了变化,则感应电流方
22、向也会发生变化,故电流表的指针会向左偏故答案为:(1)电路中有电流产生;(2)导体切割磁感线;会;(3)左18如图甲所示为探究“杠杆平衡条件”的实验装置(1)小红在实验前没有挂钩码时,发现杠杆的位置如图甲所示,此时她应将杠杆左端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)旋转一些(2)将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆的左侧(选填“左侧”或“右侧”)下降,若只将杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新平衡,应将右侧钩码向左移动2格(说出钩码移动的方向及距离)(3)她按如图丙所示进行实验时,若每个钩码重,当杠杆在水平位置时弹簧测力计的读数应为3N,如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿虚
23、线方向拉,为使杠杆仍在水平位置平衡,其示数将变大(选填“变大”“不变”或“变小”)【考点】探究杠杆的平衡条件实验【分析】(1)在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端调节;(2)利用杠杆平衡条件当左右两侧力与力臂的乘积不相等时,杠杆会转动,直到在新的位置找到平衡;(3)钩码在支点的左侧,要使杠杆平衡,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,将已知条件代入便可求出弹簧测力计的大小;从图中直接读出力的大小,然后根据力臂的变化分析原因【解答】解:(1)为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,由图知,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节;(2)设每个钩码的重量为G,杠杆每一小格
24、为L,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得:杠杆在水平位置平衡时:左边=3G2L=6GL;右边=2G3L=6GL;如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后:左边=2G2L=4GL;右边=G3L=3GL;左边力与力臂的乘积大,所以杠杆不再水平平衡,左边会下沉若只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,根据杠杆平衡的条件,F1L1=F2L2,左边=G2L=2GL;则右边=2GL=2GL杠杆才能重新平衡,所以应向左移动2格;(3)杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的F1的方向应竖直向上,由由丙图,根据F1L1=F2L2得,36L=F13L,解得,F1=3N;从丙图中可以看出,弹簧秤竖直向上拉时为最长的力臂为
25、3L,当弹簧测力计沿虚线方向拉(力的方向发生改变),力臂将减小,因此弹簧测力计的拉力将变大故答案为:(1)右;(2)左侧;向左移动2格;(3)3;变大19某学习小组做“用伏安法测量小灯泡电功率”的实验时,小灯泡上标有“”字样,电路连接如图甲所示(1)请你用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整;(2)若闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,如电路中仅有一处故障,这个故障可能是灯泡短路;(3)闭合开关,移动滑片,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为W【考点】电功率的测量【分析】(1)电压表与灯泡并联,且选择小量程;滑动变阻器要一上一下连接;(2)电流表有示数
26、,说明电路是通路,因此不是断路再根据电压表无示数可判断是灯泡短路了;(3)读出电流表的示数,根据灯泡正常发光可知电压值,利用公式Ah,电池电压为4V,原装充电器电压为5V,试求:(1)出门旅游,人们自拍时用到的自拍神器杆柄套有表面刻有精美花纹的橡胶,这是为了增大(选填“增大”或“减少”)手与杆柄之间的摩擦力(2)使用手机的快充功能,用时2小时就能将手机电池充满,充电时的电流为多少(3)若该款手机正常使用1天充一次电,使用时发热损耗5%的电能,试问一年(按365天算)100个该款手机产生的热量相当于燃烧多少煤(q煤=107J/g)【考点】增大或减小摩擦的方法;燃料的热值;电功计算公式的应用【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力(2)根据W=UTt可求电池储存的能量,然后再根据W=UTt求充电时的电流;(3)根据=可得,使用该款手机产生的热量,可求100个该款手机使用一年产生的总热量,再根据Q=mq可求相当于燃烧
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