《麻雀》-人教部编版麻雀课件2

1、16 麻雀四年级(2)班 吴普楠16 麻雀四年级(2)班 吴普楠 对比麻雀与狗，从图片中我们可以看出什么？麻雀小而弱，猎狗大而强。 对比麻雀与狗，从图片中我们可以看出什么？麻雀小而弱，起因经过结果起因经过结果经过（46）： 写猎狗想伤害小麻雀，老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀，最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了。麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2经过（46）： 写猎狗想伤害小麻雀，老麻雀不顾安危从 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。这句话是什么描写，有什么作用？ 动作描写。说明猎狗即将伤害小麻雀，小麻雀的处境非常危险。 猎狗慢慢地走近

2、小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙为什么说老麻雀“像一块石头似的”？ 这里运用了比喻的修辞手法，把老麻雀比作石头，生动、形象地表现了老麻雀落地时用力之猛、动作之快，充分反映出老麻雀紧张的心情，同时也显示出了它的坚定和勇敢。麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2为什么说老麻雀“像一块石头似的”？ 这里运用了比喻的修一种强大的力量使她飞了下来。 说一说，“一种强大的力量”到底是什么力量？你是怎么知道的？麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀

3、PPT人教部编版麻雀优秀课件2一种强大的力量使她飞了下来。 说一说，“一种强大的力量 是指母爱的力量。文中虽然没有明说，但作者细致地描写了面对强大的敌人，老麻雀的种种表现：明知力量不及强敌，却勇敢地上前，毫不退缩。这样的描写，使一位舍身救子的母亲形象跃然纸上，让人深深地感受到了动物的那种原始的母爱。麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2 是指母爱的力量。文中虽然没有明说，但作者细致地描写了 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。比一比麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀PP

4、T人教部编版麻雀优秀课件2 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢说一说，猎狗为什么后退了？ 猎狗被老麻雀的勇气震慑了，所以不由自主地向后退。麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2说一说，猎狗为什么后退了？ 猎狗被老麻雀的勇气震慑了， 与前面猎狗的动作相比，这里猎狗的动作有什么不同？这样写有什么作用？ 前面猎狗张开大嘴，露出锋利的牙齿，步步紧逼，这里猎狗后退了。两处鲜明的对比，衬托出母爱的伟大。麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2 与前面猎狗的动作相比，这里猎狗的动作有什么不同？这样起因经过结果麻雀PPT人教部编版麻雀

5、优秀课件2麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2起因经过结果麻雀PPT人教部编版麻雀优秀课件2麻雀结果（7）：“我”急忙唤回猎狗，小麻雀得救了。结果（7）：“我”急忙唤回猎狗，小麻雀得救了。 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。“我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？ “我”被老麻雀的勇敢所震慑，被这伟大的母爱所感动，同时爱怜小麻雀，怕它受到伤害。 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。“我”为什么急忙唤1.我会连。 猛烈地站着 绝望地尖叫着 呆呆地走近 慢慢地摇撼着随堂练习1.我会连。 猛烈地站着随堂练习2.按照课文内容完成下列各题。 小麻雀老麻雀母爱猎狗 敬佩之情 本文叙述了一只（ ）在（ ）面前奋

6、不顾身地保护（ ），使其免受伤害的故事，赞扬了（ ）的无私和伟大，抒发了作者对老麻雀的（ ）。2.按照课文内容完成下列各题。 小麻雀老麻雀母 本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故事，赞扬了母爱的无私、伟大，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。课堂小结 本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀， 在原文的结尾，其实还有这样一段话：是的，请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿，对它的爱的激情，我是怀着虔敬之情的。我想，爱比死，比死的恐惧更强大，只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下去，发展下去。屠格涅夫课外拓展 在原文的结尾，其实还有这样一段话：是的，请不要见笑。 母爱是世界上最伟大无私的爱，此刻，你最想对妈妈说的一句话是什么呢？用一两句话写在书上，写好后站起来大声读出来。小练笔 母爱是世界上最伟大无私的爱，此刻，你最想对妈妈说的一 这是个真实的故事，发生在当年的唐山大地震中。 年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻拨动着摇篮。摇篮里的孩子甜甜地睡着。突然地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗之中万幸的是，母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待救援。一天过去了，孩子吃尽母亲双乳里最后两滴奶，哭声渐渐衰弱。再不获救，孩子将被饿死，绝望中，母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。