读《我最好的老师》有感

1、读我最好的老师有感书像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，书里的一切都是那么美妙。从小到大，我看了许多书，书是我的挚友，书是我的导师，书可以医愚。不管是在家里还是在学校，大家都称我是“小书虫”。上个月爸爸又给我买了一本新书我最好的老师，书里一个个动人的故事让我爱不释手。古人云“师者，所以传道受业解惑也。”老师们倾其所学，教给我们学问，为了能使我们更有效的学习，老师们细心设计，教学方法独特，经常有出人意料的举动。让我感受最深的就是那位怀特森先生。怀特森老师是“我们”班的科学老师。第一天上课，怀特森老师给“我们”讲授“猫猬兽”这种动物。“我们”依据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分，原来怀特森老师讲的关

2、于“猫猬兽”的一切都是编造出来的。他专心良苦，只希望“我们”从中吸取教训，学会独立思索，独立推断，不迷信书本，不迷信权威。这也不禁让我想到四班级的那一堂语文课。上课铃响了，我们个个挺直腰背，端端正正地坐着。只见胡老师笑眯眯地走进教室，在黑板上画了二棵苹果树，并在每棵树上写上数字54和34。我们都不明白胡老师的葫芦里卖的是什么药，个个都抓耳挠腮，迫不及待地想让老师别卖关子了。胡老师或许是看透了我们的心思，说：“今天我们来做个游戏摘苹果。”胡老师接着说：“谁摘到苹果最多，谁就赢了。”胡老师刚说完，同学们都争先恐后地举手。第一场点了韦吴彤和卢敏。预备，开头！韦吴彤像一只离弦的箭一样从座位冲到了讲台上

3、，赶紧抢了数量多的苹果树，卢敏也正想冲过去，或许是心急还是什么，她手忙脚乱，迟了一步。这一局当然是彤彤赢了！第二场特别好玩的PK，胡老师叫陆柏杉上来，又看了看下面的同学们或许是在思索让哪个同学上来吧！我们就开头起哄了“让胡老师和陆柏杉竞赛！”胡老师笑了，欣然容许了我们。“一二三，开头。”本以为陆柏杉会领先行动。没想到的是：陆柏杉并没有领先行动，而对胡老师说：“胡老师，您先选吧！”这一句话说出口，让大家都大吃一惊，同学们不禁鼓起掌，胡老师拿起粉笔随即写下：谦让之智斯为大智，谦让之勇斯为大勇。终于轮到我们了，胡老师这次又画了一棵苹果树，并标上数字28。胡老师叫了我和陈果一起上讲台，我还是始终以为只

4、要抢到苹果最多的那棵苹果树就好了，我就赶紧把手拍在最多的苹果树上。胡老师问：“你选好了吗？”“选好了”我骄傲地说。胡老师笑了笑把话锋一转，在黑板上写下了：“退一步，海阔天空。”胡老师说：“你虽然得到了苹果最多的那棵树，但是别人先摘少的那棵苹果树，摘起来是不是更快？这样就有时间得到另一棵苹果树了，34+28大于54。他摘的苹果是不是比你的多！”听了这些话，我才恍然大悟，好一个以退为进啊！原来胡老师希望我们能够打破常规，敏捷运用，同时又教会了我们很多做人的道理。老师，谢谢你的良苦专心！感谢这本书，让我对老师这份职业有了更高的认识。书，是人类才智的结晶；书，是人类学问的源泉，书让我去迎接真理和希望，我还会连续当我的小书虫，由于有书相伴，幸福一生。老师点评：小阅读了我最好的老师这本书后，了解到老师的专心良苦，特别是对怀特森先生独特的教学感到鄙视。由此联想到自己的语文老师，想到了四班级时的那堂语文课。课堂上一个小小的游戏，让孩子们懂得了谦让，懂得了退后一步，海阔天空之道理。最终由点及面，写出