版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1将pH2与pH6的两种溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A1B3C8D无法确定2下列实验操作中,正确的是( )A读取液体体积B倾倒液体C滴加液体D加热液体3下列关于溶液
2、的说法不正确的是( )A升高温度,饱和溶液一定变成不饱和溶液B温度的溶解度与温度有关C一般情况下溶液的浓、稀与温度无关D溶液中的溶质可以是一种或多种4科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是( )编号实验事实实验结论A某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH溶液B某物质可以导电该物质一定是金属单质C常温下,测定某溶液的PH=3该溶液一定呈酸性D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气AABBCCDD5下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO点燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥C区分NaOH和 NH4
3、NO3加水溶解,观察溶液温度的变化D鉴别NaCl和HCl滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化AABBCCDD6最近科学家发现,无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q碳,硬度比钻石还高。下列关于这种“Q碳”的说法不正确的是( )A化学性质与普通碳单质相同BQ碳中原子间没有间隔C碳原子的排列方式不同于金刚石DQ碳中原子仍然在不断运动7如图是两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是A甲元素属于金属元素B甲和乙两种元素的化学性质相似C甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D乙元素的原子在化学反应中易得电子8中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是()A施
4、用熟石灰改良酸性土壤B服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸9甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示,“一”表示相连的物质间能发生反应,下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物质甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHAABBCCDD10误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( )A用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大C测定空气中氧气
5、的体积分数,铜粉的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大11除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是选项物质杂质所用试剂或方法ACO2CO点燃BCaOCaCO3高温煅烧CNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸DFeCl2溶液CuCl2加入适量镁粉,过滤AABBCCDD12以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是( )ABCD13如图所示,集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是( )A该实验可验证CO具有可燃性和还原性B图B的现
6、象是:受热部分的铜片由亮红色变为黑色C图C实验一段时间后振荡,只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象D图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,瓶口可能出现蓝色火焰14下列变化属于化学变化的是( )A酒精挥发B铁铸成锅C河水结冰D木柴燃烧152019年3月15日,我县通过省级卫生城市验收,这是城市与乡村、人与自然、经济与社会的和谐发展,是人的素质与城乡环境改善的集中体现。下列做法中,不利于改善环境的是()A治理建筑工地扬尘污染B将垃圾分类投放C城区内尽量选择步行或骑自行车出行D把废旧电池埋入土中处理二、填空题(本大题共1小题,共6分)16为减少传统燃油汽车的尾气污染,城市公交近期投入了一批使用新能源的公交
7、车、电动公交车和公共自行车。请回答下列问题:写出理想的环保高能燃料氢气燃烧的化学方程式_。如图自行车中由金属材料制成的有_(选一种物质填字母),属于合成材料的是_(选一种物质填字母);生活中,防止链条生锈的措施是_;用化学方程式表示稀盐酸除铁锈的原理_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学与生产生活联系紧密,回答下列问题:i、如图所示的小型取暖器(俗称小太阳)的主要制作材料中,属于金属材料的是_,(填序号,下同) 属于有机合成材料的是_。ii、到目前为止,人类使用的燃料主要是化石燃料,即煤、石油和_,下列说法正确的是_(填序号)。A 化石燃料属于不可再生能源 B 人类只能依靠
8、化石燃料的燃烧获得能量C 煤燃烧排放出的SO2是形成酸雨的气体之一.iii、地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气次生大气主要成分的微观示意图如下所示。A、B、C、D、E五种物质中属于有机物的是_(填序号)。太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空,使D物质发生分解反应,生成B物质和氧气,该反应的化学方程式为_。在一定条件下,3.4 g C物质和 4.8 g氧气恰好完全反应,生成 5.4 g D物质和另一种物质,则该物质是_(填序号)。A N2 B NO C NO2 D N2O5iv、液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是_(填字母序号)。A 液态二氧化碳汽化后不会污染
9、档案 B 二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝空气C 液态二氧化碳汽化时吸热,降低可燃物的着火点v、在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为_。下列物质为初中化学常见物质,请根据叙述回答问题:i、甲为银白色金属,能与溶液A反应得到浅绿色溶液,则甲的化学式为_。ii、乙为厨房内常用的调味品,可由A、B两种溶液发生中和反应得到,则A与B反应的化学方程式为_。欲通过一步实验证明A、B反应后所得溶液中酸是否有剩余,需要加入的试剂可以是_(填一种即可)。iii、固体C常用于改良酸性土壤,且C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为_。iv、已知上述物质间
10、存在如图所示的关系(“”表示转化关系,“”表示反应关系)。E、F的物质类别相同,且F能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为_v、若将盛有饱和C溶液的小烧杯放入一只大烧杯中,并在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和C溶液变浑浊,则加入的物质组合是_(填序号)。浓硫酸和水 镁和稀盐酸硝酸铵固体和水 氯化钠固体和水氢氧化钠固体和水 碳酸氢钠和稀盐酸18(8分)盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验室进行提纯。在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是_(填仪器名称)。配制50g质量分數为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体_g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中N
11、aCl的质量分数会_(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。探究活动:以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。(提出问题)Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?(设计实验)兴趣小组同学在老师的指导下,设计如图装置进行实验。I.向大试管中加入一定体积煤油。II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。(实验现象)(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡,逐渐变小直至消失。(2)溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和
12、少量黑色固体生成。(3)打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。(查阅资料)Na通常存放在煤油中;煤油不溶于水且不与水反应;2Na+2H2O=2NaOH+H2;Cu(OH)2 CuO+H2O。(实验分析)根据上述信息,可获知金属钠的物理性质是_(答出一点即可)。(2)实验中长颈漏斗的作用_(填数字序号)。便于添加CuSO4溶液 收集气体 防止压强过大冲开活塞(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2,有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论,排除了SO2,理由是_。经过进一步实验,确认气体是H2.(4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方
13、程式_(写出一个即可)。(实验结论)Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。(实验反思)Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是_。(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数_。(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室用石灰水而不用氢氧化钠溶液鉴定二氧化碳。氢氧化钠能否与二氧化碳反应?(1)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠,碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠碳酸钠和碳酸氢钠性质对比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸产生气泡产生
14、气泡加入稀CaCl2溶液无明显变化_(填写现象)加热溶液至沸腾,并将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化(进行实验)实验操作实验现象结论及化学方程式_氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠.反应方程式_(实验反思)学习小组讨论,认为产生此实验现象的原因可能有两种:一种是NaOH与C02发生了反应;另一种是_为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应,请你设计一个简单的实验检验生成的新物质。实验步骤实验现象解释与结论_NaOH与CO2发生了反应(实验拓展)该小组同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,利用数字化技术测定溶液pH值变化,待完全反应后,观察到溶液中逸出大量气泡,pH出现两段
15、S型变化曲线。(3)AB段变化的原因可能是_。BC段变化的原因可能是_。利用实验验证变化后的产物,实验操作为_.实验现象是_.参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH7时,呈碱性;当溶液的pH 7时,呈酸性;将pH2与pH6的两种溶液相互混合,所得溶液的pH应介于26之间。故选B。【点睛】掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系并能灵活运用是正确解答此类题的关键。2、D【解析】试题分析:量筒量取液体时应读取凹液面的最低处,故A错误,倾倒液体时瓶塞倒放,且瓶口紧挨试管口,故B错;胶头滴管滴加液体时应悬空,故C错误;给液体加热,试管里的
16、液体不能超过容积的三分之一并且用外焰加热。故D正确。考点:实验的基本操作。3、A【解析】A、因不同物质的溶解度受温度的影响不同,如氢氧化钙的饱和溶液,升高温度,溶解度变小,有固体析出,溶液还是饱和溶液,故A说法不正确;B、因温度不同,物质的溶解的质量不同,即物质的溶解度与温度有关,故B说法正确;C、在一般情况下,物质的溶解性受物质本身的性质决定,对易溶于水的物质来说,浓稀溶液中只是溶质的多少不同,故C说法正确;D、由溶液的概念可知,一种或几种物质溶解在另一种物质中形成均一、稳定的混合物,则溶液中的溶质可以为一种或多种,故D说法正确;故选A4、C【解析】A、只要是碱性溶液都能使酚酞溶液变红,选项
17、A错误;B、酸、碱、盐等在溶于水时,会发生电离形成自由移动的离子,而使溶液的导电能力显著提高,选项B错误;C、呈酸性的溶液PH值小于7,选项C正确;D、空气不能使带火星的木条复燃,但空气中含有氧气,选项D错误。故选C。5、C【解析】A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳无法点燃,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜位于氢之后,不与稀盐酸反应,故加入足量的稀盐酸没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,故加水溶解,观察溶液温度的变化,可以将它们区分,符合题意;D、氯化钠
18、和盐酸均不能使无色酚酞试液变色,故滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,无法鉴别它们,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。6、B【解析】A、化学性质与普通碳单质相同,正确;B、Q碳中原子间有间隔,错误;C、碳原子的排列方式不同于金刚石,正确;D、Q碳中原子仍然在不断地运动,正确。故选B。7、B【解析】A、X是12号元素,是镁元素,故是金属元素,故正确;B、X、Y两种元素的最外层电子数不同,故化学性质不相似,故错误;C、X是镁元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2 ,正确;D、Y元素的原子最外层的电
19、子数大于7 ,在化学反应中易得电子,正确。故选B。8、C【解析】A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,故与中和反应原理有关,故A正确,不符合题意;B、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应为酸和碱的中和反应,故B正确,不符合题意;C、熟石灰与硫酸铜的反应为碱和盐的反应,不是中和反应,故C错误,符合题意;D、氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应,故D正确,不符合题意。故选:C。9、A【解析】A、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钙能与硫酸反应生成硫酸钙和水,碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,碳酸钠能和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,符合题意
20、;B、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳与氯化钙不反应,氢氧化钠和氯化钙、碳酸钾不反应,氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,不符合题意;C、氢气能和氧气在点燃的条件下反应生成水,氢气能和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,氧气和氧化铜、盐酸不反应,氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,不符合题意;D、镁能和盐酸反应生成氯化镁和氢气,镁能和硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,盐酸和硫酸铜不反应,盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不符合题意。故选A。10、C【解析】A、用量筒量取液体的体积时,视线要与凹液面最低处相平,如仰视读数,则会导致水的实际
21、体积偏大,错误;B、测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,对于酸性溶液,pH变大,对于碱性溶液,pH会降低,错误;C、若铜粉的量不足,则空气中的氧气不能完全耗尽,故测量结果偏低,正确;D、配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,相当于氯化钠的质量偏小,故会导致氯化钠的质量分数偏小,错误。故选C。11、B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaO
22、H溶液均能与适量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、FeCl2溶液和CuCl2均能与镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。12、D【解析】因为乙醇是具有可燃性的液体,属于易燃品,应该贴的标志是易燃液体;A、属于腐蚀品标志,一般用于硫酸或者氢氧化钠等张贴,故A错误;B、爆炸品是
23、指容易发生爆炸的,如烟花爆竹等,故B错误;C、自燃物品是指着火点较低的可燃物,如白磷,故C错误;D、属于易燃标志,常张贴于易燃气体液体或者固体易燃物品,故D正确。故选D。13、C【解析】A、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到铜片由黑变红,振荡集气瓶,澄清的石灰水变浑浊;实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体,气体燃烧产生蓝色火焰,这是一氧化碳燃烧形成的,所以该实验可验证CO具有可燃性和还原性,选项正确;B、图中的铜片受热与空气中的氧气反应生成了氧化铜,所以受热部分的铜片由亮红色
24、变为黑色,选项正确;C、集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,铜片上的氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到铜片由黑变红,振荡集气瓶,澄清的石灰水变浑浊,选项错误;D、实验结束后用燃着的木条接近瓶中的气体,气体燃烧产生蓝色火焰,这是一氧化碳燃烧形成的,选项正确,故选C。14、D【解析】A、酒精挥发是指酒精由液态变成气态,分子间的间隔变大,并没有产生新物质,是物理变化,故A错;B、铁铸成锅只是形状发生了改变,没有产生新物质,是物理变化,故B错;C、河水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错。D、木柴燃
25、烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故D正确;故选:D。15、D【解析】A、治理建筑工地扬尘污染,利于改善环境,不符合题意;B、将垃圾分类投放,减小了污染,节约了资源,利于改善环境,不符合题意;C、城区内尽量选择步行或骑自行车出行,减少化石燃料的使用,利于改善环境,不符合题意;D、把废旧电池埋入土中处理会造成水、土壤污染,不利于改善环境,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2H2+O22H2O B(或C或BC) A(或D或AD) 涂机油(只要合理即可) Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)氢气燃烧生成水。(2)金属材料包括金属单
26、质以及它们的合金,故选B或C或BC。合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,故选A或D或AD。铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,在链条上涂机油可防止链条生锈。铁锈主要成分是氧化铁,与稀盐酸反应生成氯化铁和水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 天然气 AC A 2H2O 2H2+O2 A AB CO2+2NH3 CO(NH2)2 +H2O。 Fe HCl+NaOH=NaCl+H2O 锌粒 Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)i、由图可知,属于金属材料的是铁丝网罩和铁铬铝电热合金,故填;属于有机合
27、成材料的是塑料外皮导线,故填。ii、化石燃料包括煤、石油和天然气,故填天然气;A 化石燃料属于不可再生能源,选项正确; B 人类不只依靠化石燃料的燃烧获得能量,还可以使用太阳能,地热能等,选项错误;C SO2、NO等都能形成酸雨,所以煤燃烧排放出的SO2是形成酸雨的气体之一,选项正确,故填AC。iii、由图可知,A为甲烷,B为氢气,C为氨气,D为水,E为二氧化碳,其中属于有机物的是甲烷,故填A。由图可知,B为氢气,D为水,反应为水在太阳远紫外辐射能作用下生成氢气和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O 2H2+O2。由图可知,该反应是氨气与氧气反应生成水和另一种物质,根据质量守恒定律,该物质中
28、肯定含有氮元素,3.4g氨气中氢元素的质量为3.4g 100=0.6g,生成的水中的氢元素的质量为5.4g=0.6g,所以该物质中不含氢元素,生成的水中的氧元素的质量为5.4g0.6g=4.8g,参加反应的氧气的质量为4.8g,所以该物质中也不含氧元素,即该物质只有氮元素组成,为氮气,其化学式为N2,故填A。Iv、A 液态二氧化碳汽化后不会污染档案,选项正确; B 二氧化碳的密度大于空气的密度,可覆盖在可燃物表面,隔绝空气,选项正确;C 液态二氧化碳汽化时吸热,降低温度知可燃物的着火点以下,物质的着火点是物质的固有性质,轻易是不变的,选项错误,故填AB。v、在高温高压下,CO2和NH3可以合成
29、尿素CO(NH2)2,同时生成水,故反应的化学方程式写为:CO2+2NH3CO(NH2)2 +H2O。(2)i、甲为银白色金属,能与溶液A反应得到浅绿色溶液,浅绿色溶液为含亚铁离子的盐溶液,所以甲为铁单质,其化学式为Fe,故填Fe。ii、乙为厨房内常用的调味品,则乙为氯化钠,可以通过盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成,故反应的化学方程式写为:HCl+NaOH=NaCl+H2O。盐酸能与锌粒反应生成氢气,产生气泡,向反应后的溶液中加入锌粒,如果产生气泡,则酸有剩余,否则,酸无剩余,故填锌粒。iii、由i、ii可知,A为盐酸,B为氢氧化钠溶液,固体C常用于改良酸性土壤,则C为氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸
30、钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3。iv、由以上分析可知,A为盐酸,B为氢氧化钠,C为氢氧化钙,根据反应关系图可推测E为水,E通过化学反应能生成E,E、F的物质类别相同,且F能与A溶液发生反应,所以F应为金属氧化物,化学上常见金属氧化物为氧化铁,所以F为氧化铁,故反应的化学方程式写为:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 。v、浓硫酸和水混合后放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确;镁和稀盐酸反应放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减
31、小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确;硝酸铵固体和水混合吸热,温度降低,氢氧化钙的溶解度随温度降低反而增大,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液组成不变,也不变浑浊,选项错误; 氯化钠固体和水混合后温度不变,氢氧化钙的饱和溶液组成不变,溶液也不变浑浊,选项错误;氢氧化钠固体和水溶解放热,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小,溶液中析出氢氧化钙晶体使溶液变浑浊,选项正确; 碳酸氢钠和稀盐酸反应能生成二氧化碳气体,二氧化碳与氢氧化钙溶液反应产生碳酸钙沉淀,使溶液变浑浊,选项正确,故填。【点睛】发生反应时放出热量的化学反应除燃烧外,还有金属单质与酸反应、酸与碱发生中和反应、过氧化氢
32、分解、氧化钙与水发生化合反应以及动植物的呼吸作用等。18、玻璃棒 3 偏小 硬度小(密度比水小,比煤油大) SO2不可燃 Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4=CuSO4+2H2O) 钠的化学性质非常活泼,会先与硫酸铜溶液中的水反应,生成NaOH 2.84% 【解析】在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是玻璃棒;50g质量分数为6%的NaC1溶液中氯化钠的质量为50g6%=3g;若用粗盐配制上述溶液,则所配溶液中NaCl的质量分数会偏小;【实验分析】根据金属钠能用小刀切割,说明金属钠硬度小;根据钠在煤油和溶液交界处上下来回振动,可知其密度比水小,比煤油大;(2)实验中长颈漏斗的作用是便于添加CuSO4溶液,防止压强过大冲开活塞,故选;二氧化硫不可以燃烧,故不可能是二氧化硫,是氢气;滤渣是氢氧化铜或氧化铜,故
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自信自强主题班会
- 三年级上册生命与健康常识教案和生态文明美丽湖南教案
- 《SIS系统讲义》课件
- 计算机基础课教学反思
- 《律师办案艺术》课件
- 《完井工程基础》课件
- 《停车场(库)公共设施配建导则》编制说明
- 《定量构效关系》课件
- 《学习象形文字》课件
- 《快乐的节日教学》课件
- GB/T 16439-2024交流伺服系统通用技术规范
- 2024年婴幼儿发展引导员(中级)职业技能鉴定考试题库(含答案)
- 国家开放大学《管理信息系统》大作业参考答案
- 2024-2030年中国老鹰茶行业消费态势及竞争趋势预测研究报告
- 2024年公路水运工程施工企业安全生产管理人员考试题库
- 婴幼儿营养与喂养指导考核试卷
- 部编人教版二年级道德与法治上册全册教学设计(含反思)
- 2024煤炭购销居间合同
- 福建能化集团笔试真题
- 中国融通线上笔试真题
- 政审证明范本(5篇模版)
评论
0/150
提交评论