发挥cai在教学中不可替代功能_第1页
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文档简介

1、发挥 CAI 在化学教学中的不可替代功能内容提要CAI已经成为现代教育技术的重要组成部分，作为教育者，应该积极应用现正含义，存在不少误区。合理使用多，巧妙运用CAI 课件，让多电脑走进化 CAI（Computer-Aided Instruction）指计算机辅助教学。它是集图、文、声、像为一体，通生成为学习的主体，从而提高课堂教学效率的教学辅助。在教学之中使用CAI 课件，CAI 技术来辅助教学，为了能够产生更好的教学效果而采用的，到目前为止， 通过多计算机可以把微观抽象的内容及某些实验利用二维或三维的图像、动画进行模拟。H2O 、H2、O2 等分子结构，可通过制成分子结构动画，生动地展示在大

2、屏幕上。通计算机来代替。但常规实验受到条件限制有某些不足，这可以通过 CAI 课件中的动画、视课堂上难以演示；再如浓H2SO4的稀释时错误地将水倒入浓H2SO4，会带来什么呢？Na H2O 反应实 CAI 设计的时候充分考虑到这一点。课堂设计的时候，必须还是按照为一个必要的补充，CAI 可以在任何需要的时候出现。课堂教学服务。也就是说，CAI 课件中的模拟实验也不能代替全部课堂演示实验。如：在的，都想知道为什么水通电产生的为什么不是水蒸气。接着老师展示CAI 课件，从微接受到了新的知识。在这里，化学实验教学和 CAI 课件就起了非常好的互补。是用达信一媒是学学要和之和教学语言，非语言行为或先或

3、后或同时出现，互为补充、完善，是化学课堂教学不可缺少系书、。过动激生将信结内在联系呈现给学生，使学生便于联想。流畅漂亮的书法，新颖别致的布局，搭配合理生脑形一整。一课来学对AI 课件中的、声音、动画有较强他知是的完的系。课首一命有的盘性断操，教通过网络将自己屏幕上的信息实时地传递到各个学生机，随着讲课内容的不断变化，教下控制键，教师那边就能得到及时的反馈，老师立即把学生的屏幕截取过去，通过自己的享他的成功和教训。这种新的教学模式比传统课堂教学更能促进师生之间的交流与合作，这学下会自一管引，是个者我认完符前教需通方以学各基到加此外利用计算机的存贮信息量大的特点，可以大量相关知识点的习题、例题以及与化 已非常重视这个问题，如删除了会引起空气污染的硫的燃烧实验、引起 的氢气 实验等。但是硫的燃烧、的形成又是一个非常重

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