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文档简介
1、文档编码 : CW8L2T4B9O6 HT10R5X4R7J2 ZN10Q8G2B6Y6土地资源 教学目标 学问与才能 运用资料,说出我国土地资源的主要特点,懂得我国的土地国策;过程与方法 通过分析、懂得我国土地资源分布差异的缘由,提高同学分析问题、解决问题的才能;情感态度与价值观使同学形成合理用地、节约用地、 疼惜耕地的正确的资源观,进一步培养同学资源疼惜意识;教学重点、难点 重点: 1. 我国土地资源的分布及基本特点;2. 土地荒漠化、水土流失、耕地急剧削减等土地资源问题和合理 难点:我国土地资源利用中存在的问题及带来的严肃后果,利用土地资源的意义;对同学进行土地资源的国情国策训练,培养同
2、学正确的资源观、环境观,形成可连续进展意识;教学过程 导入新课:土地,它给人类供应了山川、万物、衣食、财宝;过去的一切得益于它,它更影 响着人类的将来;这就是土地,这就是土地资源;新课讲授:一、类型齐全,耕地比重小 老师:多媒体出示山地林区、草原牧区、平原耕作区、城市的景观图 同学:争辩四幅景观图中土地自然环境和条件的差异以及利用方式的不同;山区 林地;高原 草地;平原 耕地:城市 建筑用地;老师:由于自然条件和自然环境的差异,人们对十地的利用方式和途径也就不 同,依据土 地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为耕地、林地、草地和建筑用地,耕地、草 地、林地是农业用地,建设用地为非农业用地
3、;我国土地利用类型齐全;阅读图 3.7 和 3.8 中国人均土地面积与部分国家的比较、中国人均农业用地面积与世界比 较总结出我国幅员宽阔,土地资源总量丰富;但是由于人口众多,土地资源人均占有量远低于世界平均水平;阅读图 3.9 中国土地利用类型的构成总结我国耕地比重小,后备耕地不足;完成活动 : 说出家乡土地利用类型构成的主要特点;二、地区分布不均 观图 3.10 、中国主要土地 利用类型的分布图 同学:读我国主要土地利用类型的分布图,并联系中国地势、气候的有关学问完成课本填 表格练习,明确土地资源的利用要受到地势、气候等自然条件的影响;土地资源类型所在的干湿地区主要地势类型耕地水田潮湿区平原
4、、丘陵并能够初旱地半潮湿、半干旱地区平原、高原、丘陵草地半干旱地区高原、山地林地潮湿地区、半潮湿地区山地、丘陵难以利用的土地半干旱地区、干旱地区高原、山地、丘陵老师: 多媒体出示我国北方旱地和南方水田的景观图,熟识我国耕地的南北差异,步评判我国南北方的水土匹配对农业生产的影响;同学总结:(1)北方以旱田为主, 是水浇地;南方以水田为主;二者浇灌方式不同;由于水资源与土地资源的配置问题,南方水多地少, 北方地多水少; 水田与旱田的分布大致以秦岭淮河一线为界,与 800mm年等降水量线的分布比较接近;(2)从图中可以看出,我国水资源南多北少,且相差悬殊,而土地资 源北多南少,水资源与土地资源的配置
5、问题不合理;小结:由于我国国 土宽阔,土地资源总量丰富,而且土地利用类型齐全;问:我国土地资源的利用类型多种多样,它为农业生产供应了哪些有利条件?同学总结:国土宽阔,地势复杂多样,气候复杂多样,土地资源总量丰富,土地利用齐全,有利于在农业生产上因地制宜,开展多种经营;课堂小结: 国家立法, 公民守法, 搞好土地资源的开源与节流,加强土地资源的建设与疼惜,是我们每个公民的义务和责任;切记:疼惜土地就是疼惜我们生命 . 课后反思:第三章中国的自然资源其次节土地资源其次课时备课日期:讲课 日期:教学目标学问与才能明白我国所面临的土地资源与环境和进展问题,初步熟识土地资源与人类活动的相互关系;过程与方
6、法通过各种途径,感知我国的土地资源,积存丰富的土地资源表象;情感态度与价值观 增强疼惜环境、资源和遵守相关法律、法规的意识,养成关怀和疼惜地理环境的行为习惯;教学重点、难点重点:明白我国所面临的土地资源与环境和进展问题,关系;难点:我国土地资源利用中存在的问题及带来的严肃后果,初步熟识土地资源与人类活动的相互对同学进行土地资源的国情国策训练,培养同学正确的资源观、环境观,形成可连续进展意识;教学过程 导入新课:提问土地资源的利用类型和分布;新课讲授 : 一、合理利用每一寸土地 同学:读图 311 土地资源遭到破坏,说出我国土地资源利用中存在的问题 耕地;1 城市用地快速扩张,占用了大量的 2.
7、 放牧的羊越来越多,草场退化严肃;3. 乱砍滥伐,加剧 了水土流失;4. 不当排放造成土地的污染;同学:利用课前搜集的资料,说明土地利用中存在的其他问题;老师:土地是立国之本,对于我国这样的一个人口大国 来说,合理用地、节约用地、疼惜 耕地尤为重要, 但是人们对土地的不合理利用却造成了对土地资源的严肃破坏,加剧了我国 土地资源的危机; 我国仅以世界 7%的耕地养活着世界 21%的人口, 这既令人自豪, 更是一种压力;因此, 政府把“ 特别珍爱和合理利用土地和切实疼惜耕地”同学:阅读课文,说明我国已经实施的土地疼惜措施:颁布法律法规: 土地治理法 、草原法、森林法等;完成活动 : 懂得我国土地的
8、基本国策作为我国的土地基本国策;结合国情,以土地基本国策为依据,为我国土地的合理利用和疼惜献计献策;1. 土地专家门诊:假如你是一名“ 土地医生” 请你针对土地利用过程中存在的问题,开出切实有效的“ 处方”;“ 耕地” 科“ 诊断” :“ 处方”1、建设用地挤占 制定法律、法规;加强耕地的治理和疼惜2、水土流失严肃 统一规划,加强农田基本建设和疼惜3、风沙危害加剧 营造防护林4、污染严肃 治沙、治水、制盐碱等综合整治“ 草地”科“ 诊断” :“ 处方”1、过度放牧 制定法律、法规;加强草地的治理和疼惜2、开垦 统一规划,建设人工草场3、水土流失严肃 营造防护林4、土地荒漠化 治沙、治水、等综合
9、整治“ 林地” 科“ 诊断” :“ 处方”1、乱砍滥伐 制定法律、法规;加强林地的治理和疼惜2、毁林开荒 统一规划,植树造林3、水土流失严肃 治沙、治水等综合整治“ 建设用地” 科“ 诊断” :“ 处方”1、盲目进展 制定法律、法规;加强林地的治理和疼惜2、粗放治理 统一规划,有序进展2. “ 土地专家规划”: 假如你是一名“ 土地规划师” 请你针对沙漠、雪山等难以利用的土地,提出合理利用和疼惜的措施;沙漠、戈壁 雪山1、进展旅行业 1. 进展旅行业2、种植耐寒植物 2. 利用水资源3、进展沙产业 3. 开发动物资源高寒荒漠 石山1. 开发耐寒植物 1. 进展旅行业2. 进展高寒畜牧业 2. 开发
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