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文档简介

1、幼儿游戏活动记录幼儿游戏活动记录幼儿游戏活动记录资料仅供参考文件编号:2022年4月幼儿游戏活动记录版本号: A修改号: 1页 次: 1.0 审 核: 批 准: 发布日期: 幼儿游戏活动记录活动内容营救美羊羊涉及领域语言、体育适用年龄班小班活动设计人易海燕 设计意图1:该年龄段的孩子非常喜欢喜羊羊和灰太狼这部动画片,我将动画片中的情节搬到课堂教学中,利用角色扮演充分调动孩子们的学习兴趣和参与度,用动画片的形式丰富课堂教学;2:这个年龄段的幼儿手脚协调能力一般,有些幼儿较差,平时我们应该多注意对幼儿这方面的培养,经观察,我班幼儿对跑、跳、走、爬很感兴趣,根据幼儿的年龄特点,并结合动画片,结合营救

2、美羊羊这个主题,我想借此充分锻炼孩子们的手脚协调能力,激发幼儿积极尝试活动的兴趣,体验体育游戏的快乐,同时能够听教师的指挥,完成一系列的动作、指令。 活动目标学习目标:1:发展幼儿四肢协调性、平衡能力等; 2:激发幼儿积极尝试活动的兴趣;情感目标:1:让孩子们了解互相帮助的意义和重要性; 2:更好地促进师生、幼儿之间的关系; 活动准备1:绳子【充当独木桥、S型(跨过蛇)、梯子】2:MP3、音乐的准备、警报的声音3:慢羊羊胡子、拐杖(教师扮演) 活动过程设计1:早晨,我带领着孩子们在羊村的操场上做运动;2:突然,警报的声音响起,灰太狼的声音出现,说抓走了美羊羊;3:作为村长,我提出大家一起去营救美羊羊;4:首先,我们到达了河边,前面只有一根独木桥,我让孩子们依次慢慢地走过去(注意:一定要慢!缓慢有秩序的走过去)5:然后来到森林中,前方有一条沉睡的蛇。孩子们想要过去,必去要小心的跨过绳子(S型绳子)才能走过去。教师提示大家:如果你们大家不小心踩到了,大蛇如果醒了会咬我们小朋友的哦。6:最后来到狼堡前面,可是想要进入狼堡,孩子们要慢慢爬过梯子进入狼堡(爬的过程要注意,膝盖不能碰地最好是伸直,双手假装往前爬)最终到

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