六年级上册数学单元测试-3.布艺兴趣小组-分数除法 青岛版 （含答案）

1、六年级上册数学单元测试-3.布艺兴趣小组-分数除法 一、单选题 1.选择（ ）A.B.C.D.12.大正方形的边长相当于小正方形边长的 ，小正方形的面积相当于大正方形面积的（ ）。A.B.C.3.A是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（ ）。A.B.C.二、判断题 4.（1）（2）（3）5.除以它的倒数，商是1。6.。三、填空题 7.直接写出得数.（1）_（2）_ （3）_ （4）_ 8.80米是200米的_，200千克的 是_，_是125吨的 . 9.口算12 =_24 =_10.千米的 是_千米_的 是12吨11.一堆货物，运走了 ，还剩12吨，这堆货物原来有_吨。四、解答题 12.

2、说出下面算式的意义，并计算。五、应用题 13.把3米长的铁丝平均分成10段，每段占这根铁丝的几分之几？5段占这根铁丝的几分之几？每段长多少米？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】 = =故答案为：B.【分析】考查了分数的四则混合运算，没有括号，同级运算，从左往右依次进行.2.【答案】 C 【解析】【解答】 所以小正方形的面积相当于大正方形面积的 ，故本题选择C.【分析】通过审题，根据大正方形的边长相当于小正方形边长的 ，可以把小正方形的边长看成单位“1”，则大正方形的边长是 ，则它们的面积分别是1和 ，最后用小正方形的面积除以大正方形的面积即可解答问题.3.【答案】 A 【解

3、析】【解答】 ， ， ，所以最大的是 ，故本题选择A.【分析】通过审题，先根据分数乘除法的法则计算出结果，然后再比较大小，据此即可解答问题.二、判断题4.【答案】 （1）错误（2）错误（3）错误 【解析】【解答】=10 =【分析】考察了整数的四则混合运算顺序，没有括号的同级运算，我们从左到右依次进行计算。5.【答案】 错误 【解析】【解答】解： 的倒数是 ，= = ；答：商是 故答案为：错误【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数求一个数的倒数就是用1除以这个数 的倒数是 ，求出上与1进行比较即可确定答案此题考查的目的是使学生理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法6.【答案】 错误

4、【解析】【解答】 ，故本题的答案是错误.【分析】通过审题，根据分数乘除混合运算的法则，在只有乘除混合的运算中，应该从左往右依次计算，据此即可解答.三、填空题7.【答案】 （1）1（2）（3）0（4）【解析】【解答】；0=0；1=.故答案为：1；0；【分析】按照同分母分数加法的计算方法计算加法；把除法转化成乘法计算分数除法；0和任何数相乘都得0.8.【答案】 ；120千克；100吨 【解析】【解答】解：80200= 200 =120(千克)125 =100(吨)故答案为： ；120千克；100吨【分析】用80除以200，用分数表示出商即可；根据分数乘法的意义求出后面两个问题即可，分数乘法的意义：

5、求一个数的几分之几是多少，用乘法计算.9.【答案】 9；64 【解析】【解答】12=9；24=64故答案为：9；64【分析】计算乘法时先约分再乘；计算除法时要把除法转化成乘法后按照分数乘整数的计算方法计算.10.【答案】 ；16吨 【解析】【解答】解： = （千米）12 =16（吨）答： 千米的 是 千米 16的 是12吨故答案为： ，16吨【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求 千米的 是多少，用乘法计算；已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，用 除12可求出多少吨的 是12吨11.【答案】 16 【解析】【解答】解：一堆货物，运走了， 还剩12吨，这堆货物原来有12（

6、1-）=16吨。故答案为：16。【分析】将这堆货物看作“单位1”，运走了几分之几后，还剩下一部分，那么这部分货物占这堆货物的(1-几分之几)，所以这堆货物原来有的吨数=还剩下的吨数(1-几分之几)。四、解答题12.【答案】 解： 意义是已知两个因数的积是 ，其中一个因数是6，求另一个因数是多少； 表示 的 是多少； 意义是已知两个因数的积是6，其中一个因数是 ，求另一个因数是多少. 【解析】【分析】分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算；分数乘法的意义：求一个数的几分之几是多少；然后根据分数乘除法的计算方法计算出得数即可.五、应用题13.【答案】 解：110= 510= 310= (米)答：每段占这根铁丝