2022-2023年度 名师 《摩擦力》习题课件

1、PAGE11第3节摩擦力知识点1摩擦力1摩擦力可以分为_摩擦力、_摩擦力和_摩擦力。其中，滑动摩擦力是指：两个相互接触的物体，当它们相对_时，在接触面上会产生一种_相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力。摩擦力的方向与物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向_。2指出下列摩擦分别属于哪种摩擦。1自行车行驶时，车轮与地面间的摩擦属于_摩擦；刹车时，闸皮与轮圈之间的摩擦属于_摩擦。2手拿着书本悬空，手与书本间的摩擦属于_摩擦。3写粉笔字时，粉笔与黑板之间的摩擦属于_摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖的圆珠与纸之间的摩擦属于_摩擦。3用水平向前的力推静止在地面上的箱子但没有推动，此时箱子与地面间摩擦力的方向为_；当

2、箱子在推力的作用下在水平地面上向前运动时，箱子与地面间摩擦力的方向为_。4关于摩擦力，下列说法中不正确的是A凡是相互接触的两物体间一定有摩擦力B两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反D只有接触才有可能产生摩擦5如图831所示，各物体不受摩擦力的是图831知识点2探究影响滑动摩擦力大小的因素6探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验过程如图832所示，记录的结果如下表所示。图832次数接触面压力/N滑动摩擦力/N木块和木板2木块和木板4木块和棉布21实验中用弹簧测力计拉动木块在水平方向做_，根据_的知识可知木块受到的拉力与滑动摩擦力大小相等。2改变木板受到压力的

3、大小可以通过调节_来实现；为探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择粗糙程度_选填“相同”或“不同”的水平面。3比较两次实验得到的结论是：当接触面粗糙程度一定时，_越大，滑动摩擦力越大。4比较两次实验得到的结论是：当压力大小一定时，_越粗糙，滑动摩擦力越大。5综上所述，滑动摩擦力大小与_和_有关。知识点3摩擦的利用与防止7生活中有些摩擦是有用的，有些摩擦是有害的，因此根据实际改变摩擦是很有必要的。请写出减小摩擦的方法：1减小_；2减小_；3变_动为_动；4使两个接触面彼此_。8塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做是为了使摩擦明显_；机械手表戴久了要给它上油，是为了使摩擦明显_；气垫船利用

4、压缩气体使船体与水面脱离接触，是为了使摩擦明显_。均选填“增大”或“减小”9假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是A钉入天花板的钉子将不碰自落B静止在水平公路上的汽车将无法启动C打好的鞋带不抽自松D在水平公路上行驶的汽车将很容易刹车10为了研究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验。当用力匀速直线拖动牙刷时，刷毛发生了如图833所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是图833A刷毛弯曲得越厉害，说明牙刷受到的摩擦力越大B从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左C牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡11在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水

5、平桌面上进行了三次实验。如图834所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为图834AF1F2F3BF1F2F3CF2F1F3DF1F2F312运动会上“冰壶”项目中，一运动员将冰壶推出后，冰壶由于_继续向前运动，冰壶运动的速度逐渐减小，说明_正在改变其运动状态。为了使冰壶的运动速度减小得慢些，在冰壶前进途中不断地刷冰，这是_选填“增大”或“减小”冰壶与冰面之间的摩擦。13用35N的推力沿水平方向推动物体使其做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为_N；若改用40N的推力沿水平方向推动物体使其运动，则物体受到的摩擦力为_N。14为探究滑动摩擦力的

6、大小与哪些因素有关，小华同学做了以下实验实验过程中保持长木板水平固定，木块各侧面光滑程度完全相同。第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，如图835甲所示，读出弹簧测力计的示数并记入表格中。第2次：把木块侧放在长木板上，重复上述实验操作，如图乙所示。第3次：把两块与第1次实验中相同的木块叠放在一起，平放在长木板上，重复上述实验操作，如图丙所示。图835实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩擦力/N1104421044320881比较_两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与_无关。2比较_两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与_有关。3为验证滑动摩擦力

7、的大小是否与物体的运动速度有关，请写出操作步骤：_。4小华发现在实验中弹簧测力计的示数经常不稳定。为此，小华做了如图836所示的改进，这样改进的好处是：_。图836152022德州在图837所示的四个实例中，属于增大摩擦的是图837162022重庆A卷以图838中的A点为作用点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力的示意图。图838详解详析1滑动滚动静滑动阻碍相反21滚动滑动2静3滑动滚动3水平向后水平向后4A5A解析A中物体静止在水平地面上，与地面间既没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以不受摩擦力；B中物体受到拉力作用静止，虽然没有运动，但是有运动趋势，物体和地面之间存在摩擦力；C中

8、物体静止在斜面上，物体有下滑的趋势，物体和斜面之间存在摩擦力；D中物体受到拉力作用，做匀速直线运动，物体和地面之间发生相对运动，物体和地面之间存在摩擦力。选A。61匀速直线运动二力平衡2木块上砝码的数量不同3压力4接触面5压力大小接触面的粗糙程度7压力接触面的粗糙程度滑滚隔开分离8增大减小减小9D解析钉入天花板的钉子是依靠钉子与天花板之间的摩擦力不掉落的，当摩擦力消失，钉子在自身重力作用下落下来，故A可能发生；车启动是靠车轮向后运动，同时地面给车轮一个向前的摩擦力使车子前进，因此如果没有摩擦力，车轮会在路面上打滑无法开动，故B可能发生；鞋带靠摩擦力系在一起，如果没有摩擦力，打好的鞋带不抽自松，

9、故C可能发生；汽车的刹车是利用摩擦力使车停下来的，当摩擦力消失后，汽车的刹车将失灵，故D不可能发生。10D解析由于牙刷此时做匀速直线运动，因此其所受拉力与摩擦力为一对平衡力，所以D错误。11A12惯性摩擦力减小解析运动的冰壶由于惯性仍保持原来的运动状态；运动着的冰壶受到冰面的摩擦力作用，其速度逐渐变小，说明摩擦力改变了冰壶的运动状态；刷冰使冰面变得更光滑，冰壶与冰面之间的摩擦力减小，则冰壶的速度可以减小得慢些。133535解析物体在推力作用下做匀速直线运动，说明水平方向受力平衡，即推力和摩擦力相等，均为35N；当改用40N的推力推物体使其运动时，由于接触面受到的压力和接触面的粗糙程度都没改变，

10、故物体受到的摩擦力仍为35N。1411、2接触面积21、3压力大小3以不同速度拉动同一木块在水平长木板上做匀速直线运动，比较弹簧测力计示数4易于操作，便于保证滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数解析本题考查探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验。1由表中1、2两次实验数据可知，在接触面粗糙程度相同、接触面所受压力相同而接触面积不同的情况下，物体间的滑动摩擦力相同，由此可知：滑动摩擦力大小与接触面积无关。2由表中1、3两次实验数据可知，在接触面粗糙程度相同、接触面积相同而接触面所受压力不同的情况下，物体间的滑动摩擦力不同，由此可知：滑动摩擦力大小与压力大小有关。3以不同速度拉动同一木块在水平长木板上做匀速直线运动，比较弹簧测力计的示数。若示数相同，则说明滑动摩擦力与物体的运动速度无关，若示数不同，则说明滑动摩擦力与物体的运动速度有关。4实验改进后，不管木板在水平方向上是否做匀速直线运动，木块在水平方向上始终处于平衡状态静止，滑动摩擦力的大小始终等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计的示数更稳定。15A解析紧急刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度不变的情况