高中生物人教版选修3植物细胞工程的基本技术同步练习3

1、.植物细胞工程的基本技术同步练习一、选择题1植物组织培育是指（）A离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B愈伤组织培育成植株C离体的植物器官、组织或细胞培育成完满植物体D愈伤组织形成高度液泡化组织2植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是（）植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻拦了原生质体的交融D.细胞壁不是原生质的组成部分3植物体细胞杂交的结果是（）A.产生杂种植株B产生杂种细胞C原生质体交融D形成愈伤组织4科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行引诱交融，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能发散出一种特其他达到驱蚊且对人体无害的收效。以下关于驱蚊草培育的表达中，

2、错误的选项是（）A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能战胜远源杂交不亲和的阻拦B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同样于植物组织培育，无愈伤组织和DOC版.试管苗形成D驱蚊草不能够经过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同样物种间存在生殖隔离5（2005，上海）将胡萝卜韧皮部细胞培育成幼苗时，以下条件中不需要的是（）A、拥有完满细胞核的细胞B、必然的营养物质和植物激素C、离体状态D、导入指定基因6植物体细胞杂交的目的中错误的选项是（）A.把两个植物体的优异性状集中在杂种植株上B.获得杂种植株C.战胜远源杂交不亲和的阻

3、拦D.实现原生质体的交融7植物组织培育的用途中不正确的选项是（）A.快速生殖B.生产新品种C生产生物碱D生产白细胞介素28A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，引诱两者的原生质体交融，形成单核的杂种细胞，若经过组织培育后获得了杂种植株，则该杂种植株是（）A二倍体；基因型是DdYyRrB三倍体；基因型是DdYyRrC四倍体；基因型是DdYyRrDOC版.D四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr9以下关于原生质的表达，正确的选项是（）A、原生质泛指细胞内的基质B、原生质就是细胞质C、一个动物细胞就是一团原生质D、细胞膜、细胞核和细胞壁是原

4、生质10不强者工引诱原生质体交融的方法是（）A.振动B.电刺激C.PEG试剂D重压11植物细胞表现出全能性的必要条件是（）恩赐合适的营养和外界条件导入其他植物细胞的基因走开母体后，恩赐合适的营养和外界条件将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内12细胞拥有全能性的原因是（）生物体细胞拥有使后代细胞形成完满个体的潜能生物体的每一个细胞都拥有全能性生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的13植物组织培育过程中的脱分化是指（）DOC版.植物体的分生组织经过细胞分裂产生新细胞B未成熟的种子经过办理培育出幼苗的过程C植物的器官、组织或细胞，经过离体培育产生愈伤组织的

5、过程取植物的枝芽培育成一株新植物的过程以下植物细胞全能性最高的是）形成层细胞B.韧皮部细胞C.木质部细胞D.叶肉细胞15植物组织培育过程的序次是（）离体的植物器官、组织或细胞根、芽愈伤组织脱分化再分化植物体ABCD16（2005，上海）将胡萝卜韧皮部细胞培育成幼苗时，以下条件中不需要的是（）A拥有完满细胞核的细胞B必然的营养物质和植物激素C离体状态D导入指定基因17以下相关细胞工程的表达不正确的选项是（）在细胞整体水平上定向改变遗传物质B在细胞器水平上定向改变遗传物质C在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质DOC版.D在细胞整体水平上获得细胞产品18以下细胞全能性最高的是（）A植物的卵细胞B植

6、物的精子细胞C被子植物的受精卵D被子植物的的叶肉细胞19植物体细胞交融完成的标志是（）A、产生新的细胞壁B、细胞膜发生交融C、细胞膜发生交融D、细胞膜发生交融植物体细胞杂交的目的是）用酶解法去掉细胞壁分别出有活力的原生质体以人工引诱法使两个不同样植物的原生质体交融C.用植物组织培育法培育交融的原生质体获得杂种植株D.经过以上三者来完成以下提法正确的选项是：（）A、原生质专指细胞质B、人体内的水都属于原生质C、细胞核不是原生质D、一个动物细胞就是一团原生质22（多项选择）相关原生质体的以下表达中，正确的选项是A组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸DOC版.B原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之

7、间的原生质C被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体D原生质体只能用于植物细胞工程23(2006，广雅中学考题)（多项选择）以下列图为植物组织培育过程表示图，则以下表达正确的选项是A植物组织培育依据的生物学原理是细胞的全能性B过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段C将经脱分化培育成时，再植上人造种皮即可获得人工种子D的再分化过程中，引诱生根的激素为细胞分裂素和生长素二、非选择题1以下列图是植物组织培育的简单表示。据此回答：脱分化再分化（1）表示，它能被培育成为的根根源因是。（2）表示，它与对照分化程度，全能性。（3）若想制作人工种子，应该采纳（填编号）。（4）若是花药，则是，连续对其使用办理可获得正

8、常植株，该过程称为。（5）若是胡萝卜根尖细胞，则培育成的的叶片的颜色是，这说明根尖细胞。DOC版.（6）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物紫草素，培育将进行到（填编号）。2右图为植物体细胞杂交过程表示图。据图回答：（1）步骤是，最常用的方法是。（2）步骤一般常用的化学试剂是，目的是。在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是，其中步骤相当于，步骤相当于。（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使能够在新的植物体上有所表现，其根根源因。（5）若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为倍体。（6）从理论上讲，杂种植株的育性为。若运用传统有性杂交方法可否实现？，原因是。因此

9、，这项研究关于培育作物新品种方面的重要意义在于。（7）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传达可否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？。创新应用训练DOC版.1（2004，江苏）紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培育技术能够在生物反应器中经过培育紫草细胞生产紫草素。以下列图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培育时间发生的变化。（1）在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”。这些“种子”是应用组织培育技术，将紫草叶肉细胞经过而获得的。这项技术的理论基础是_。（2）从图中能够看出：反应器中紫草细胞的生长表现_规律；影响紫草素产量的因素是_和_。（3）在培育过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是_和_。DOC版.参照答案：一、选择题CCACDDDCCDCCCAADCCACD（AC）（ABD）二、非选择题1、（1）离体的植物器官、组织或细胞植物的全能性（2）愈伤组织低高（3）（4）单倍体植株秋水仙素纯合单倍体育种（5）绿色含有与叶绿体形成相关的基因（6）2、（1）去掉细胞壁，分别出有活力的原生质体酶解法（2）PEG引诱不同样植物体细胞的原生质体交融（3）植物组织培育脱分化再分化（4）远源杂交亲本的遗传特色杂种植株获得双亲的遗传