广东省揭阳市下架山中学高三物理模拟试题含解析_第1页
广东省揭阳市下架山中学高三物理模拟试题含解析_第2页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、广东省揭阳市下架山中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性。举例如下:如图所示。质量为M、倾角为的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=,式中g为重力加速度。对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做

2、了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”。但是,其中有一项是错误的。请你指出该项。A、当=0时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的B、当900时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的C、当M远大于m时,该解给出a=gsin,这符合预期的结果,说明该解可能是对的D、当m远大于M时,该解给出a=g/sin这符合预期的结果,说明该解可能是对的 参考答案:D2. 下列哪些现象属于光的衍射现象( )A雨后天空美丽的彩虹 B阳光下肥皂膜的彩色条纹C光通过三棱镜产生的彩色条纹D对着日光灯从两铅笔缝中看到的彩色条纹参考答案:D 雨后天空美丽的彩虹和太阳光通过三棱镜产生彩色条

3、纹,是由于光发生了色散现象即属于光的折射现象,故A、C错误阳光下肥皂膜上的彩色条纹,是属于薄膜干涉现象,故B错误对着日光灯从两支紧靠的铅笔间窄缝看到的彩色条纹,是光绕过障碍物传播的现象,故属于光的衍射现象,而之所以看到彩色条纹,是由于不同的色光波长不同发生叠加造成的,故D正确。3. (多选题)如图所示,两根足够长的直金属导轨平行放置在倾角为的绝缘斜面上,两导轨间距为L,底端接有阻值为R的电阻一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上,并与导轨垂直,导轨和杆ab的电阻可忽略整个装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向上让杆ab沿轨道由静止开始下滑,导轨和杆ab接触良好,不计它们之间

4、的摩擦,杆ab由静止下滑距离S时,已处于匀速运动重力加速度为g则()A匀速运动时杆ab的速度为B匀速运动时杆ab受到的安培力大小为mgsinC杆ab由静止下滑距离S过程中,安培力做功为mgSsinD杆ab由静止下滑距离S过程中,电阻R产生的热量为mgSsin参考答案:AB【考点】导体切割磁感线时的感应电动势;电磁感应中的能量转化【分析】匀速运动时杆ab的合力为零,根据安培力与速度的关系式和平衡条件求出ab杆的速度和ab受到的安培力根据能量守恒定律求出电阻R上产生的热量,并得到安培力做功【解答】解:AB、匀速运动时有:mgsin=F安,又F安=BIL=,解得:v=,F安=mgsin,故AB正确C

5、D、杆ab由静止下滑距离S过程中,根据能量守恒可得电阻R产生的热量 Q=mgSsin,克服安培力做功为 W=Q=mgSsin,故CD错误故选:AB4. (单选)两束不同频率的单色光 a、b 以相同的入射角从空气射入水中,发生了如图所示的折射现象()。下列说法中正确的是A光束 b 的频率比光束a 的频率低B相同条件下b光的双缝干涉条纹间距比a光的大C光束b在水中的传播速度比光束a在水中的传播速度大D若a光照射某金属能发生光电效应,则b光照射该金属也能发生光电效应 参考答案:D5. 如图,在光滑水平面上放着紧靠在一起的.两物体,的质量是的2倍,受到向右的恒力B=2N,受到的水平力A=(9-2t)N

6、,(t的单位是s)。从t0开始计时,则A.物体在3s末时刻的加速度是初始时刻的511倍;B.ts后,物体做匀加速直线运动;C.t4.5s时,物体的速度为零;D.t4.5s后,的加速度方向相反。参考答案:AB二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,水平平行线代表电场线,但未指明方向,带电量为10-8C的正电微粒,在电场中只受电场力的作用,由A运动到B,动能损失210-4J,A点的电势为-2103V,则微粒运动轨迹是虚线_ (填“1”或“2”),B点的电势为_V 参考答案: 2 , 1.81047. 在“探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系”时,采用如图所示的实验装置

7、,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出(1)当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力 (2)一组同学在先保持盘及盘中砝码的质量一定,探究加速度与质量的关系,以下做法错误的是_A平衡摩擦力时,不应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D小车运动的加速度可用天平测出m以及小车的质量M,直接用公式a求出(3)在保持小车及车中砝码的质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不

8、当,某同学得到的aF关系如图所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)其原因 ;参考答案:(1) mM (2)CD (3)平衡摩擦力时,长木板的倾角过大了8. 某同学研究小滑块在水平长木板上运动所受摩擦力的大小,选用的实验器材是:长木板、总质量为m的小滑块、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺。器材安装如图甲所示. 主要的实验过程: ()用游标卡尺测量挡光片宽度d,读数如图乙所示,则d = mm;() 让小滑块车从斜面上某一位置释放,读出小滑块通过光电门时数字毫秒计示数t;() 用刻度尺量出小滑块停止运动时挡光片与光电门间的距离L;() 求出小滑块车与木板间摩擦力f

9、= (用物理量m、d、L、t表示); 若实验中没有现成的挡光片,某同学用一宽度为6cm的金属片替代,这种做法是否合理? (选填“合理”或“不合理”)。实验中,小滑块释放的高度要适当高一些,其目的是减少 误差。(选填“系统”或“偶然”)参考答案:)()6.00 (2分);() (2分); 不合理(2分);系统(2分)9. 直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火,悬挂着m=500kg空箱的悬索与竖直方向的夹角1450。直升机取水后飞往火场,加速度沿水平方向,大小稳定在a=1.5 m/s2时,悬索与竖直方向的夹角2140。如果空气阻力大小不变,且忽略悬索的质量,则空气阻力大小为_ _N,水箱中水的质量

10、M约为_kg。(sin140=0.242;cos140=0.970)(保留两位有效数字)参考答案:试题分析:直升机沿水平方向匀速和匀加速飞行时,水箱受力情况如下图,根据牛顿第二定律,则有,解得,。考点:本题考查了牛顿第二定律的应用。 10. 如图所示是饮水器的自动控制电路。左边是一个在水温较低时对水加热的容器,内有密封绝缘的电热丝发热器和接触开关S1。只要有水浸没S1,它就会导通;水面低于S1时,不会加热。(1)Rx是一个热敏电阻,低温时呈现高电阻,右边P是一个_(选填“与”、“或”、“非”)逻辑门,接在05V电源之间,图中J是一个继电器,可以控制发热器工作与否。Ry是一个可变电阻,低温时Rx

11、应_(选填“远大于”、“远小于”)Ry。(2)请阐述饮水机的自动加热原理:_。参考答案:(1)与;远大于。 (每空2分) (2)当水温较低时,Rx阻值较大,A为高电势,且有水浸没S1,B也为高电势,则QC之间才有高电压输出,电磁继电器有电流通过,将吸动S2闭合,发热器工作。(表述合理酌情给分)11. (4分)请将右面三位科学家的姓名按历史年代先后顺序排列: 、 、 。任选其中二位科学家,简要写出他们在物理学上的主要贡献各一项: , 。参考答案:答案:伽利略,牛顿,爱因斯坦。伽利略:望远镜的早期发明,将实验方法引进物理学等;牛顿:发现运动定律,万有引力定律等;爱因斯坦:光电效应,相对论等。12.

12、 如图所示,质量为m1的滑块置于光滑水平地面上,其上有一半径为R的光滑圆弧。现将质量为m2的物体从圆弧的最高点自由释放,在物体下滑过程中m1和m2的总机械能_(选填“守恒”或“不守恒”),二者分离时m1、m2的速度大小之比为_。参考答案:守恒,13. 如图所示,金属棒AB的电阻R=2.0,在拉力F=2N的水平力作用下以速度v=0.2m/s沿金属棒导轨匀速滑动,磁场方向与金属导轨所在平面垂直,设电流表与导轨的电阻不计,且金属棒在滑动过程中80%的机械能转化成电能,那么电流表读数为 。参考答案: 答案:0.4A三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (实验)两位同学在实验室利用

13、如图(a)所示的电路测定定值电阻R0以及电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1 的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据,并根据数据分别描绘了如图(b)所示的两条UI直线,回答下列问题:(1)该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压,电表指针和选择开关分别如图(C)所示,则该电表读数为1.50V;(2)根据甲乙两同学描绘的直线,可知甲同学是根据电压表V1(填“V1”或“V2”)和电流表A的数据描绘的图线,可以测得E和r(填写物理量符号R0或E和r),计算结果为E=1.5V,r=1;(3)甲、乙图线的交点表示滑动变

14、阻器滑动触头恰好位于最左端(填:最左端、最右端或中间)参考答案:(1)1.50;(2)V1;E和r;E=1.5V,r=1;(3)最左端测定电源的电动势和内阻解:(1)由图示多用电表可知,选择开关置于直流电压2.5V挡,由图示表盘可知,其分度值为0.05V,所示为1.50V(2)从电路连接可以看出,电流表A的读数增大时,电压表V1的读数减小,电压表V2的读数增大由图象可知,电压表V1和电流表A的数据绘制图象是甲;根据电压表V2和电流表A的数据绘制图象是乙由电源的UI图象可以求出电源电动势E与内阻r;由图b所示图象可知,甲图象在U轴上的截距为1.5V,即电源的电动势E=1.5V,电源的内阻:r=1

15、,即电源的内阻为r=1(3)由图b所示图象可知,甲、乙图线的交点表示两电压表示数相等,由图a所示电路图可知,此时滑动变阻器滑动触头恰好位于最左端故答案为:(1)1.50;(2)V1;E和r;E=1.5V,r=1;(3)最左端15. 电动自行车的电瓶用久以后性能会下降,表现之一为电池的电动势变小,内阻变大。某兴趣小组将一辆旧电动自行车电瓶充满电,取下四块电池,分别标为A、B、C、D,测量它们的电动势和内阻。 (1)用多用电表直流电压50V挡测量每块电池的电动势。测量电池A时,多用电表的指针如图甲所示,其读数为 V。 (2)用图乙所示电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r,图中Ro为保护

16、电阻,其阳值为5改变电阻箱的阻值R,测出对应的电流I(电流表内阻忽略不计),根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的图线,如图丙,由图线C可知电池C的电动势E= V1内阻r= 。(保留两位有效数字) (3)分析图内可知,当前状态电池 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)对电动自行车供电性能较优。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 关于点电荷周围电势大小的公式为UkQ/r,式中常量k0,Q为点电荷所带的电量,r为电场中某点距点电荷的距离如图所示,两个带电量均为+q的小球B、C,由一根长为L的绝缘细杆连接,并被一根轻质绝缘细线静止地悬挂在固定的小球A上,C球离地的竖直高度也

17、为L开始时小球A不带电,此时细线内的张力为T0;当小球A带Q1的电量时,细线内的张力减小为T1;当小球A带Q2的电量时,细线内的张力大于T0 (1)分别指出小球A带Q1、Q2的电荷时电量的正负; (2)求小球A分别带Q1、Q2的电荷时,两小球B、C整体受到小球A的库仑力F1与F2大小之比;(3)当小球A带Q3的电量时细线恰好断裂,在此瞬间B、C两带电小球的加速度大小为a,求Q3;(4)在小球A带Q3(视为已知)电量情况下,若B球最初离A球的距离为L,在细线断裂到C球着地的过程中,小球A的电场力对B、C两小球整体做功为多少?(设B、C两小球在运动过程中没有发生转动)参考答案:(1)小球A带Q1电

18、荷时电量为负,小球A带Q2电荷时电量为正。 32.1(2分)(2), 32.2(1分), 32.3(1分) 32.4(1分)(3)细线断裂时(加速): , 32.5(2分)球A不带电时(平衡):, 32.6(1分)由、式,可得运用(2)的结论,得, 32.7(2分)再利用、式,得 32.8(1分)(4), 32.8(1分), 32.9(1分) 17. 如图所示,一质量m=0.4kg的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数=0.1的水平轨道上的A点现对滑块施加一水平外力,使其向右运动,外力的功率恒为P=10.0W经过一段时间后撤去外力,滑块继续滑行至B点后水平飞出,恰好在C点以5m/s的速度沿切线方

19、向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道,轨道的最低点D处装有压力传感器已知轨道AB的长度L=2.0m,半径OC和竖直方向的夹角=37,圆形轨道的半径R=0.5m(空气阻力可忽略,重力加速度g=10m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8),求:(1)滑块运动到D点时压力传感器的示数;(2)水平外力作用在滑块上的时间t参考答案:解:(1)滑块由C点运动到D点的过程,由机械能守恒定律得: mgR(1cos)+=滑块运动到D点时,由牛顿第二定律得: FNmg=m代入数据,联立解得:FN=25.6 N(3)滑块运动到B点的速度为:vB=vCcos=4m/s滑块由A点运动B点的过程,由动能定理得: PtmgL=代入数据解得:t=0.4s答:(1)滑块运动到D点时压力传感器的示数是25.6N;(2)水平外力作用在滑块上的时间t是0.4s【考点】机械能守恒定律;向心力;功率、平均功率和瞬时功率;动能定理【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论