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文档简介

1、第17页共17页2022年大班集体亲子活动方案1、活动时间:_年_月_日周_(如若本周有雨则延至下周进行)。2、活动地点:_艺术园(_路_前行一个十字路口右转_路_号(_训练基地斜对面)3、活动时间安排:9:00在_艺术园门口集。9:10集体活动:活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10:00-11:00自由活动:活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼11:00-11:30大坝喂海鸥:11:30午餐活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费_元,两位家长和一位孩子收取餐费_元(本周内交)。一、有关事项1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长_人一桌约_菜;孩子餐另

2、安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。3、自带饮用水,少带或不带零食。4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。2022年大班集体亲子活动方案(二)一、时间(星期_)早上_:00二、地点_公园三、活动准备1、一次性台布数个。2、彩虹伞。3、小礼物人手一份。4、彩色皱纸人手一条。5、欢快的音乐和录音机,电池。6、长绳一条。7、照相机。四、游戏安排1、亲子游戏:(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。(2)玩报纸:

3、a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。3、集体统一玩_个游乐项目。4、大家三五成群,自由活动。2022年大班集体亲子活动方案(三)为了让孩子

4、们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于_月_日(周六)到_湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。一、活动时间:_月_日(周六)如果下雨,延至_月_日二、活动地点:_湖三、集合地点:幼儿园门口四、行程安排:8:15-8:30集合,地点在幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。8:30-8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;8:409:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目9:30-11:00爬山,观赏风景11:30-13:00统一午餐13:30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)1、识数字抱团念儿歌

5、,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。4、击鼓传花5、足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)15:30结束愉快行程,返回温暖的家。五、收费标准:(预计费用在_元左右,具体以实际支出计算)包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊六、注意事项:1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,带双肩包,穿平底鞋,带上相机。2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。3、

6、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。七、分工1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-15,16-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。2、游戏组织:“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称_张纸。每个家庭猜_张。(谢奕妈妈负责)3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值_元。约每个小孩_份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)4,负责拍照(周家逸妈妈)附参加活动的回执2022年大班集体亲子活动方案(四)活动主题展现自我、突出个性,学会合

7、作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。活动准备1.布置新年欢庆气氛的班级环境。2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。3.由幼儿园准备活动礼品。4.通知家长做好参加活动的准备工作。活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演

8、)1.亲子游戏:吹鸡毛游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行_次。2.幼儿表演个人儿歌表演:老师的手、过新年集体歌曲表演:新年好、头发、肩膀、膝盖、脚3.亲子游戏:运气球游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(_分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏_次。4.幼儿表演小组儿歌

9、表演:家、新年乐呵呵小组歌曲表演:国旗多美丽、认识你呀真高兴5.亲子游戏:蹲蹲乐游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。6.幼儿表演集体儿歌表演:团结友爱亲又亲、大家一起过新年个人歌曲表演:朋友越多越快乐、请你和我跳个舞7.亲子游戏:贴鼻子游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友

10、用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行_次。8.幼儿表演集体儿歌表演:数九歌、祝福歌集体歌曲表演:雪花和雨滴、郊游9.亲子游戏:两人三足游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行_次。10.幼儿表演个人儿歌表演:下雪天,像过节、新年集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵活动结束欢乐的时光总是过得很

11、快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!2022年大班集体亲子活动方案(五)活动目标:1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣。2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。3、勇敢的参与活动,有一定的自控能力。活动准备:1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。3、录音机、磁带。活动过程:一、始部分。1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右

12、拐弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,2、听音乐做棍棒操。二、基本部分1、自由玩棒,探索不同玩法,满足玩的欲望。师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。2、分享交流。幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。2022年大班集体亲子活动方案(六)活动目标:1、学习以接力的方式大步跑。2、遵守比赛规则,培养幼儿的自我控制能力。活动准备:跳绳。活动过程:一、开始部分。1、两两拉手排好队到操场,进行队列练习。教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。2、进行热身运动。教师带领幼儿做上肢运动、下蹲

13、运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。二、基本部分。1、学习“大步跑”。教师:(老师示范两种跑步方法)你们看哪种是大步跑?(老师示范大步跑和小步跑。)2、幼儿观察后进行回答。教师:这种跑步方法叫做大步跑。大步跑时,除了腿要跨得更大,身体的其他部分还要怎么配合呢?(请幼儿说一说)教师小结并分解示范:除了步子要跨大,上臂的摆动也要相应的增大。3、组织幼儿进行在原地做上臂大幅摆动的动作。4、练习“大步跑”。教师:现在我们站在起跑线后,用大步跑到场地的另一边。记住,第一人到达目标后,第二人再出发。5、幼儿练习1_次,其间教师可讲评幼儿在大步跑时出现的各种问题。三、进行游戏“传棒接力跑

14、“。1、交代游戏的玩法。教师:我们学会了大步接力跑,那现在我们一起来玩一个游戏吧!幼儿分成5_组,每组7、_人。小组成员分成两部分,分别在站在操场两边的起跑线上。第一人手里拿着接力棒,最后一人胳膊上系着红绸带。当老师下令后,第一人持棒大步跑向对面的第二位成员,第二位成员接棒后跑向对面的第三位成员一直到最后一位小朋友,最先跑完的为胜利。2、交代游戏的规则。教师:下一位成员必须等接到上一位成员的接力棒后再跑,不许超过起跑线接棒。掉棒后必须回头重跑。3、组织幼儿进行游戏,游戏后小结游戏中孩子们的表现。四、活动结束。2022年大班集体亲子活动方案(七)一、教学目标:1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻

15、、爬等动作。2、有不怕困难,勇敢向前的精神。二、教学准备:1、一块空场地。节奏欢快的音乐。2、和运动相应的体育器材,并做好标记。三、教学过程:(一)、导入:小朋友们你们有没有去冒过险啊,比如:走独木桥、穿过“小树林”、跨跳过“小河”之类,今天我们就来做一个小小的旅行,在做旅行之前我们先来锻炼一下身体吧。(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。(二)、展开:1、听信号走。一路纵队走,要求一个跟一个,保持一定间距的走。听信号向一定方向走、跑、跨、跳,如向左、右、前、后。2、探索旅行路线。、请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿认认、读读是什么地方。、说说自己发现的旅行路线。、归纳旅行路线

16、:走过“独木桥”跨跳过“小河”钻过“山洞”爬过“山坡”穿过“树林”达到目的地。幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。幼儿讲述探索的方法并请一两个幼儿做示范。教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性的进行指导。幼儿再次分散性的练习,教师进行个别指导。(三)、延伸活动:游戏小小旅行家。幼儿结伴同行进行旅行,旅行中体现互相帮助的和品质。多次进行游戏。(四)、放松活动。幼儿根据柔和的音乐做伸展运动,同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。四、老师小结:老师重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿。并鼓励其他幼儿学习这种精神。五、教学效果:这是一节体育游戏,在运动身体的同时,培养了幼儿在遇到困难时要互相帮助

17、,共度难关。2022年大班集体亲子活动方案(八)活动目标:1.初步了解身体里的一些活动关节;知道保护关节的重要性,建立初步的防护意识。2.积极参与活动,体验自身探索活动带来的乐趣。活动准备:音乐健康快乐动起来,舞蹈录像俏夕阳,运动照片活动过程:一、欣赏导入,初步知道身体里有关节。师:小朋友,今天老师给大家带来了一段精彩的舞蹈,你们想看吗?下面就让我们一起看看吧!(师幼一起欣赏俏夕阳)师:老师发现小朋友在看舞蹈的时候,笑得真开心。告诉老师,你们为什么笑呢?(幼儿个别回答)哦,原来是这群老奶奶跳舞的动作很有趣(很好玩)。你来做做看(幼儿模仿)小朋友这动作好玩吗?大家一起学学看。(个别模仿舞蹈动作)

18、师:小朋友们学得真棒!老奶奶们跳舞时,做了许多伸缩的动作。她们的手会一伸一缩的,头一伸一缩,脚也一伸一缩的(边说边做)咦?身体的这些地方为什么可以这样伸缩(弯曲)的动呢?师:你知道吗?我们的身体里藏着许多的关节,正是因为有了这些关节,我们的身体才能灵活地伸缩、弯曲、扭动做各种动作呢!(说上来的)师:哦!原来我们的身体里藏着许多的关节。就是因为有了这些关节,我们的身体才能灵活地伸缩、弯曲、扭动并做出各种动作。二、自主探索寻找身体里运动的关节,并做标记。1.幼儿自由活动,给自己身体里的关节贴标记。下面请小朋友们来听着音乐,让你的身体跟着音乐动起来,找一找你身体的哪些地方有关节?找到后,再贴上标记(

19、讲贴标记的要求:活动时人与人要分散些,废纸要放在篓子里)(播放音乐,幼儿自由活动)师:小朋友们,你们找到关节了吗?(相互找关节)_个别幼儿展示,并让有标记的关节动一动。师:老师看到小朋友的身上都贴了许多的标记,找到了很多关节。谁愿意到前面来,把你找到的关节指给大家看一看,让你的关节动一动。除了这样动,还可以怎样动?(大家学学、动一动关节)教师总结:小朋友们真了不起,在身体上找到了许多的关节。有了他们的帮助,我们就可以做各种运动了。三、讨论如何保护关节。1.游戏体验关节的重要性。来,让我们休息一下,玩一个木头人的游戏,好吗?刚才,我们一起当了一回木头人,木头人能不能动呀?(不能)是啊,木头人是没

20、有关节的,所以他们的身体不能弯曲,做各种动作。如果,哪一天我们身体里的关节受伤了,那会怎么样呢?脚、腰(引导幼儿设想回答,并请幼儿来亲自体验一下,各关节不能动了后,会怎样)师小结:原来我们身体里的关节受伤了,会给我们的生活带来很多的不方便。所以我们小朋友一定要保护好关节。2.观看活动照片,交流讨论如何保护关节。(出示运动员的照片)老师带来了几张照片,小朋友看看,他们在运动中是怎样保护关节的?大家看到了他们在做运动时是怎样保护关节的,那我们小朋友还知道哪些保护关节的方法呢?(幼儿自由发言)四、活动结束师:今天小朋友们的表现真棒。不仅发现了身体里有许多的关节,还知道了如何保护关节呢。运动可以让我们的关节变得灵活,身体更健康,小朋友,让我们跟着音乐快乐地动起来吧!2022年大班集体亲子活动方案(九)有趣的绳子威信一幼(陈莉)活动名称:大班体育活动有趣的绳子、活动目标:1、有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。2、有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。3、培养幼儿动作的协调性,灵活性。4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。活动准备:幼儿跳绳每人一根,各种玩具动物若干,音乐带,贴地彩纸。场景设置:设置一条_米宽的河流。活动过程:1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。2、准备活动:幼儿跟着教师

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