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文档简介

1、中班体育活动过河教案反思这是中班体育活动过河教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。活动背景幼儿园开展体育活动要擅长利用园本条件资源，关注幼儿爱好特点、日常行为表现和动作进展要求。体育室内一根拔河的绳子，是当年亲子运动会家长队和老师队竞赛时所购置的，孩子们对这一根又粗又长的绳子很好奇，常常上前摸摸、弄弄，看到他们的表现，我们便将绳子放到操场上，孩子们开心极了，围着绳子跳来跳去，不同的年龄制造了不同的奇思妙想和玩法。依据中班幼儿活泼好动，愿意遵守规章又勇于接受挑战的特点，我们利用落地时，屈腿全蹲，保持平衡。老师要留意幼儿的安全。（2）老师依据幼儿的活动情况进行难度改变，也可依据

2、情况运用肢体动作来给幼儿增加难度。（3）老师要留意难度增加后个别力量较弱的幼儿活动情况，恰当的进行激励和帮忙。（4）用塑料圈在活动场地边做小池塘，请小青蛙自主选择休息。幼儿在老师布置的场地上进行自由活动，老师巡回观看，通过难度的增加，使幼儿的跳动动作自然地由立定跳远转变为助跑跨跳。过程中留意幼儿的活动量，适时集中，请个别幼儿展现动作，讲解动作要求和爱护学问，老师示范动作并带着幼儿集体进行训练。（三）游戏：青蛙过小河老师指导语：小好友，青蛙越长越大，本事也越来越大。对面田里有害虫，如今青蛙要跳过这条小河去捕获害虫，能不能？留意这条小河河面有的地方宽有的地方窄，你能够从哪里跳过去，假如河里游来了鳄

3、鱼，敢不敢从鳄鱼身上跳过去？老师以绳子为边界在地上对折围成一条小河，依据幼儿活动力量的差异，河的宽度设置有宽有窄。稳固前面游戏中把握的动作方法，并利用所学的动作完成肯定的目标，进一步锤炼幼儿体能。第一次活动：小青蛙自由跳过小河，引导幼儿看看自己能跳过多宽的河面，用什么方法跳过去的。要求：留意安全，防止冲撞。第二次活动：增加难度，通过下雨，河水变宽的形式，提高跳过小河的难度。幼儿分散活动，老师巡回观看，留意指导个别力量较弱的幼儿大胆尝试。第三次活动：增加游戏颜色：河里游来了鳄鱼（老师胸前贴上鳄鱼图片，头朝幼儿仰卧在河中双膝稍稍弯曲躬起）、对面田里有害虫（沙包替代），小青蛙依次跳过河捉到害虫，再从鳄鱼的身上跳回来，将害虫放在指定的筐里。教学反思：活动结束后，我仔细反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、爱好，尤其是幼儿的经验来进行教学确定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发

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