关于幼儿园小班下学期教学计划范文

1、第 第 页关于幼儿园小班下学期教学计划范文关于幼儿园小班下学期教学计划范文精选 一、班况分析 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能积极参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的援助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了肯定的常规。 上课时，能宁静坐下来，举手回答下列问题，积极动脑；游戏时能听老师的指示进行游戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子们都会用

2、一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手技能与语言表达技能等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬爱父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面进展。 三、各个领域的详细内容和要求 在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬爱长

3、辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达技能。丰富制造游戏内容，组织幼儿进行各种制造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观测四周的改变，进展幼儿的观测力与思维技能。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，援助幼儿掌控新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培育幼儿感受艺术的美。 加强幼儿体质，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，以进展体质。依据天气改变，实时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子

4、，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，制造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解实时表扬鼓舞，以达到教育的效果。 四、家园联系 1、家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访，实时反馈幼儿在家

5、状况。 五、各项常规教育 1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿打招呼，离园时主动说再见；在幼儿园与小伙伴团结友爱，相互援助，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说对不起。 2、卫生常规每天晨检时留意提示幼儿衣着干净，小手洁净，不留长指甲，并带一块洁净的手帕；在餐前，入厕后提示幼儿洗手；午餐时教幼儿正确运用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。 3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静阅读图书，不奔跑。 午睡前知道要先小便，然后在老师援助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午

6、睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 关于幼儿园小班下学期教学计划范文精选 一、基本状况分析 本学期，我们班新增了几位小伙伴，现有幼儿*名，其中男孩*，女孩*。经过几天的学习生活，孩子们都能高兴奋兴地上幼儿园，自理技能较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都学会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手技能与语言表达技能等。 二、教学内容与要求

7、 一、健康领域 1、身体健康，在集体生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理技能。 3、知道须要的安全保健常识，学会爱护自己。 4、喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 二、语言领域 1、愿意与人交谈，讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 3、能清晰的说出自己想说的事。 4、喜爱听故事、看图书。 5、能听懂并会说一般话。 三、社会领域 1、能主动的参加各种活动，有自信心。 2、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规章。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体

8、、爱家乡、爱祖国。 四、科学领域 1、对四周的事物、现象感性趣，有新奇心和求知欲。 2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 5、爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 五、艺术领域 1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。 3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。 三、家长工作 在平常的日常工作中，我们要热忱、诚挚、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范

9、及家长需要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，实时反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细填写交接班本，把一些非常的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。 四、安全工作 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿特别是较非常的幼儿；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格运用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；老师常常反复嘱咐幼儿留意安全，

10、加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识和技能；实时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况实时报告医务所。 对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，我们将依据幼儿的年龄特点制定游戏方案，开展丰富的区域游戏和角色游戏，增加很多的游戏操作材料和半成品，让幼儿根据自己的需要进行游戏操作，从玩中学，获得各方面的阅历，提高幼儿之间的交往技能。 总之，我们的工作就是这么繁琐，但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长，就是我们老师最大的心愿。 相信有了

11、我们老师的同心协力和家长的支持我们的班级和幼儿会越来越好。 关于幼儿园小班下学期教学计划范文精选 随着全球环境问题的日趋严峻，环境爱护已经成为世界各国共同关怀的重大问题。我们意识到环境在进展中的重要作用，环境是大课堂。随着社会的进展、人类生存环境的改变，我们更应当树立一种可持续进展的教育观，为了我们的生命，爱护环境是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任。 地球是人类的摇篮，自然环境是人类赖以生存的物质基础，人类又是自然环境的改造者，人类活动对环境有着重大影响。当我们生存的环境造到破坏时，我们该怎么办？我们只有通过我们的聪慧，用教育这个手段，让爱护环境意识深入到每个孩子的心灵。我们应当让幼儿成为环境的

12、主人，园是环保启蒙教育的重要场所，我们应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环保教育。 一、科研目标： 1、不乱扔垃圾，懂得垃圾应丢进垃圾箱里。 2、知道噪音的危害，懂得爱护自己的耳朵。 3、让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用，懂得爱惜花草树木，不乱摘花，从小确立“爱惜环境，人人有责”的观点。 4、关注小动物的生活，培育喜爱小动物之情。 5、初步了解水的基本特征，知道人们的生活离不开水，地球上的全部生物都离不开水。 6、让幼儿了解洁净的水是大家都需要的。培育幼儿初步的关注四周水环境的意识。 7、培育幼儿喜爱大自然、喜爱祖国漂亮河山的情感，充分

13、体验参加社会实践活动的喜悦心情。 8、开展相关活动，加大环保宣扬，加强环保技能。 二、科研活动内容安排： 第二周香烟的危害通过幼儿亲自动手试验，发觉香烟中含有有毒物质，了解香烟对水的污染，培育幼儿对科学试验的爱好。 小小口香糖结合北京胜利申办2022年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 第三周给小树穿新衣 1、学习给小树穿新衣捆草绳，树立环保意识。 2、培育幼儿的合作技能，和大树做伙伴 1、让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用。 2、进一步了解环境爱护与健康的关系。 3、教育幼儿要爱惜树木，从小确立“爱惜环境，人人有责”的观点。 4、培育幼儿喜爱大自然、喜爱

14、祖国漂亮河山的情感，充分体验参加社会实践活动的喜悦心情。 第四周能干的小小手 1、培育幼儿选择搭配材料的技能，动手操作技能。 2、会用不同的材料组合制作小工艺品，进展幼儿的想象力、制造力。 3、在活动中培育幼儿的交往技能。 我是桃园小主人 1、通过观看图片，愿意表达自己的感受与想法。 2、初步激发“我是桃幼小主人”的意识。 第五周我的小脸 1、通过得意尝试，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育要爱护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 混龄活动：捡垃圾 1、情愿在老师的带领下参加观测环境的活动，观测时用心、仔细。 2、感知塑料袋、废

15、纸、落叶与环境的关系，情愿捡起它们。 3、懂得小手是环境的小卫士，要爱惜环境。 第六周择菜 1、认识芹菜，初步懂得吃绿色蔬菜对身体有好处。 2、通过尝试操作活动，学习用正确的方法择菜叶。 3、产生情愿为成人劳动的愿望，体验劳动的乐趣。 亲亲绿色 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清爽环境。 2、幼儿以自身的肢体语言表达绿色植物的美，体验欢乐的心情。 3、激发幼儿制造美，表现美的欲望，培育幼儿亲近自然参加环保的意识。 第七周爱惜草地 1、通过争论确定爱护草地的方法。 2、鼓舞幼儿能积极参加动手制作，为环保作出自己的努力。 种花 1、有爱好探究瓶子的多种玩法，初步体验变废为

16、宝的乐趣。 2、在“种花”的游戏中，熬炼幼儿的手臂能量，提高幼儿的平衡技能，促进四肢协调进展，初步萌发幼儿的环保意识。 第八周生活中的垃圾 1、了解自己家中的生活垃圾，使幼儿产生“3R”思想。 2、分类回收垃圾，使其变废为宝，爱护环境。 垃圾的产生让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的。 第九周垃圾的危害让幼儿初步了解垃圾的危害。 混龄活动：小小环保宣扬员 1、尝试制作环保标识。 2、加强幼儿的环保意识。 第十周不乱扔垃圾 1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的爱好。 2、通过活动懂得不乱扔垃圾。 垃圾的家让幼儿知道应当每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的“家”。 第十一周垃圾不见了 1、让幼

17、儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。 2、养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。 3、激发幼儿爱护环境的情感 我们的伙伴水 1、初步了解水的基本特征，知道人们的生活离不开水，地球上的全部生物都离不开水。 2、激发幼儿乐于亲近水，接触水，喜爱洁净水环境的美妙愿望。并能关注四周的水环境。 3、鼓舞幼儿发动身边的人一起积极参与各项水的游戏和试验。 第十二周儿歌：水 1，激发幼儿对水的爱好，知道地球上有各式各样的水。 2，进展幼儿的语言表达技能。 生活游戏： 喝水 1、让幼儿了解不喝水的危害，并知道我们的生活离不开水。 2、引导幼儿知道排队接水，不拥挤。 第十三周水娃娃的

18、魔术 1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“改变”现象。 2、能将自己在活动中的发觉大胆地表述出来。 3、情愿参加试验活动，对科学试验有爱好。 混龄活动：环保故事会 1、加强幼儿爱护环境的意识。 2、提高幼儿的爱好，人人情愿讲环保小故事，提高幼儿的语言表达技能。 第十四周好玩的冰 1、让幼儿理解冰的特性，体验冰块给人带来的凉爽感受。 2、引导幼儿通过观测发觉冰受热后会溶化的特点。 3、激发幼儿参加科学活动的爱好。 活动：沉与浮 1，通过观测和试验，发觉不同的物体在水中的沉出现象。 2，鼓舞幼儿用标记把自己观测到的试验结果记录下来。 第十五周水为什么变脏了 1、让幼儿知道水变脏的缘由。 2、启发幼儿动脑筋，想方法解决水污染问题。 小试验：小鱼要喝洁净的水 1，让幼儿了解洁净的水是大家都需要的。 2，培育幼儿初步的关