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文档简介
1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 192022四年级部编人教版语文上册期末知识点综合复习班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。qin gu zh jin yu r p tao d zhn zhung jia cho shu q pn kun ku gn dng 2. 看拼音,写词语l hu qin b qing shun g bo chu zi d rn fng bi hung mng 3. 看拼音,写词语。y li hi tn s zh x yo j jng mn ji hung zhng yng y 4. 看拼音,写词语。xio s sh yng y b
2、ng jio lng yn b w ju su su zhu y 5. 看拼音,写词语。sng zh tu c xing x mio hu xng ti ki p su do jin kng 【形近字词】6. 比一比,再组词。硕(_) 砌(_) 牌(_) 舔(_)须(_) 沏(_) 脾(_) 添(_)7. 比一比,再组词。赛(_) 码(_) 徽(_) 妨(_) 塞(_) 妈(_) 微(_) 纺(_) 祈(_) 铅(_) 晋(_) 尸(_) 折(_) 沿(_) 普(_) 户(_) 8. 比一比,再组词。潮(_) 朝(_) 笼(_) 龙(_) 雾(_) 务(_) 滔(_) 稻(_) 沸(_) 佛(
3、_) 恢(_) 灰(_) 洼(_) 娃(_) 淘(_) 掏(_) 9. 比一比,再组词。 掠(_) 绽(_) 梢(_) 瓣(_) 惊(_) 锭(_) 俏(_) 辩(_) 10. 我会形近字组词。侍(_) 晋(_) 稍(_) 柜(_) 梭(_) 待(_) 普(_) 俏(_) 拒(_) 棱(_) 【选词填空】11. 选词填空。平静 安静 幽静1.大潮过了很久,江面才恢复(_)。2.森林里显得很(_)。3.上课铃响了,教学楼里非常(_)。温暖 温和 温柔4.总理把(_)送给了灾区人民。5.叶老先生对我很(_)。6.阿姨(_)地牵着失去亲人的灾区小朋友。12. 比一比,选择恰当的词语填空。发现 发明(
4、1)他一生致力于科学研究,(_)了很多东西。(2)他通过认真观查,(_)植物生长的秘密隐蔽 隐藏(3)队长躲在一个非常(_)的地方,监视着敌人的一举一动。(4)小青蛙把自己(_)在挨挨挤挤的荷叶里。13. 我会选词填空。 维护、爱护 (1)我们要学会父母、(_)家人。(2)热爱和平、(_)和平是每个人应尽的义务。 如果就 即使也 不是而是 虽然却(1)小华(_)年龄很小,(_)很懂事。(2)飞机装上雷达,(_)在漆黑的夜里,它(_)能安全飞行。(3)(_) 明天下雨,运动会(_)会改期。(4) 放学回家后,我(_)先出去玩,(_)先做作业。14. 选择合适的词语填空。混乱混杂1市场上有些名牌产
5、品(_)着一些假货,有时使人真假难分。2这段内河航运管理(_),最近连续发生了几起事故。派遣调遣3白求恩同志受加拿大共产党的(_),不远万里,来到中国。4这次的查缉行动,警方共(_)了五十名干员,务必将走私集团一网打尽。15. 选词填空。平静 宁静 幽静(1)傍晚,山谷里显得格外_。(2)_的水面上,几只小船在轻轻漂荡着。(3)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的_。严厉 严格 严肃(4)执法者对自己要求不_,怎么能公正执法?(5)狠心的宙斯给了普罗米修斯最_的惩罚。(6)对挑拨是非,破坏团结的人,必须_批评。猛烈 强烈 热烈(7)在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡_的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。(
6、8)风_地摇撼着路旁的白桦树。(9)座谈会上,人们各抒己见,讨论得十分_。【修改病句】16. 修改病句。(1)小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。_(2)这里弥漫着呛人的一股橡胶味。_(3)这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。_(4)导游说西雅图有个很特殊特别的鱼市场。_17. 我能修改下面的病句。夜莺的歌声这篇课文让我想起了过去小时候的一些事。改为:_蝙蝠和雷达我学习了受到很大启发。改为:_我已经基本上改掉了不良的学习习惯。改为:_我们为灾区小朋友捐了钢笔、尺子、小刀、文具等。改为:_18. 我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高
7、采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!19. 修改病句。1.学习成绩的好坏是三好生的重要条件。_2.汽车奔驰在辽阔的公路上。_3.早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。_4.我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。_5.同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。_20. 修改病句(在原文上改)1、我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。2、我读了钢铁是怎样炼成的,使我受到了深刻的教育。3、多读课外书可以丰富知识和写作水平。4、我的家乡是山东省威海市人。【古诗阅
8、读】21. 读古诗,完成练习。四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(注释)耘田:除去田里的杂草。绩麻:把麻搓成线。未解:不懂。供:从事。傍:靠近。1题目中的“四时”指_。从“桑阴”一词可以看出,诗句描写的是_时节的景象。2根据句子意思,写出诗句。小孩子不懂得从事耕地织布之事,但却在茂盛的桑树下学种瓜。_3这首诗的作者是_朝诗人_。“杂兴”的意思是_。这首诗塑造了农村儿童_、_、_的形象。22. 阅读下列诗词,回答问题。北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外
9、妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1下列语句没有运用修辞手法的一句是()。A.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。B.山舞银蛇,原驰蜡象。C.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。D.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。2下列句中划线的词,使用正确的一项是()A.这篇文章最突出的特点是语言富有文采。B.下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。D.他的作文写得很风骚,特别是在遣词
10、造句方面堪称一绝。3上阕词诗人写了哪些景色?_23. 读诗句,完成练习。炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的风蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。1上面的诗节选自诗人_所写的_。这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗,诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景,表达了诗人_的情怀。2下列句子的修辞手法与其他两项不同的一项是( )A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。B.不再胆怯的小白菊,慢慢地起它们的头。C.把它五彩的智慧书页,着阳光一开一收。24. 阅读回答问题。咏水仙节选我好似一朵
11、孤独的流云,高高地飘游在山谷之上,突然我看见一大片鲜花,是金色的水仙遍地开放,它们开在湖畔 ,开在树下,它们随风嬉舞,随风波荡。它们密集如银河的星星,像群星在闪烁一片晶莹;它们沿着海湾向前伸展,通往远方仿佛无穷无尽,一眼看去就有千朵万朵,万花摇首舞得多么高兴。1诗中画线的句子运用了_修辞手法,这样写的好处是_,此外文中还运用了_、_修辞手法。2通过诗人对水仙的描写,表达出作者怎样的心情?_25. 阅读检测台。题西林壁_,_。_,_。1默写题西林壁。2题西林壁是苏轼在游_时题在_墙壁上的一首诗。3苏轼,字_,号_,_朝人,是“唐宋八大家”之一。4题西林壁这首诗告诉我们:_。“不识庐山真面目,只缘
12、身在此山中”这两句诗让我想起了一句俗语:_。【阅读理解】26. 课外阅读。登黄山记(节选)一线天真正是名副其实。在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们,奋勇前进,我们也就真地一个个精神抖擞,鼓足了余勇,爬了上去。低头从我们两条腿中间向后看去,还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。一般人都是在这里过夜的。徐霞客时代,这里叫玉屏风,他在游记里写道:“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”可见徐霞客对此处评价之高。这里有什么特点呢?这里是万山丛中一块比
13、较平坦的地方,好像天造地设,就是一个理想的中途休息的地方。一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。提起此松,真是大大地有名。挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。这棵松树的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿,那就很难说。它干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙
14、龄青春。1“名副其实”的意思是_,说“一线天”名副其实的原因是_。2画线句子在文中的作用是_。3给句子用上合适的关联词语,不改变句子意思。它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。_4理解“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。”这句话的意思。_27. 阅读文章,完成练习。逾越一朵花的距离香子兰是一种豆科植物,它在花落后会结出豆荚形的果实。成熟的香子兰果实晒干变黑后,就会成为散发浓郁香味的香料,这种香料被广泛用于食品和化妆品。由于产量低,香子兰的价格仅次于藏红花,是世界上第二昂贵的调味“香料之王”。最初,香子兰只生长在墨西哥,因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。因为香子
15、兰果实的珍贵,当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。1793年,南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。那年春天,香子兰在岛上生长茂盛,并开出了淡黄色的花朵,这令留尼汪人很高兴。但令人们想不到的是,那些长鼻蜂竟然出了问题:它们无法适应火山岛上的生活,最后都死去了,而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。香子兰的花期短暂,每朵花只开一天。没有授粉者,就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。人们( ),却只能眼看着花谢而绝望。一天,一个( )的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊,没想到这一捻竟捻出了奇迹:不久以后,这株香子兰结出了香喷喷的果实。这样,岛上的人们才知道,香子
16、兰是雌雄同体的植物,没有长鼻蜂,人工也可以为它授粉。这个发现,使得香子兰的足迹开始遍及世界。如今,每当香子兰开花时,人们只要随身带一根长长的针,刺一下花蕊,就完成了授粉任务。香子兰的故事告诉我们:有时,希望与我们只相隔一朵花的距离,有些人因为( )、消极等待而与其失之交臂,而有些人只是动了一下手指,奇迹就出现了。1选择恰当的词语填进文中的括号里。心有不甘 无动于衷 心急如焚2按短文内容填空。(1)香子兰香料特别珍贵是因为_,而且最初只生长在_。(2)留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为_,而且_。(3)留尼汪人用手捻出奇迹是因为香子兰是_的植物,_也可以为它授粉。3下列说法正确的一项是( )
17、。A香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料B香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”,只用于食品调味C香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了,岛上再也没有蜜蜂了D人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实4画“ ”部分中的“动了一下手指”在文中指_,“奇迹”指的是_。5这个故事给了你什么启示?_28. 阅读短文,完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣,当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的九曲棹歌而闻名于世。端坐竹
18、筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,(A);有的则雄踞一方,(B);有的像玉女插云,(C);有的则直耸云霄,俯瞰群山。乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可嬉浪花
19、。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动,景随舟移。此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音:“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清,欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声。”1给文中括号处选择恰当的词语,填在下面的横线上。威武凛然亭亭玉立风骨刚健A_B_C_2九曲溪因“_”而得名。作者端坐竹筏,观赏一溪碧水和_;顺水漂流,一路经过_。景随舟移,作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。3下列对画“”的句子理解不恰当的一项是()A这句话运用了排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点。B这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。C这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。D这
20、句话流露出作者悠然自在的心情。4短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受,表达了作者怎样的思想感情?_29. 课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunjun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋
21、利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bibi)着瓜溜走了。1选择文中括号里正确的读音或字词,用“”画出来。2文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。3我来露一手:根据短文填空。刺猬的头_,眼睛和耳朵_,牙齿_,门牙_。它们的四条腿_,跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。4选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_30. 阅读短文。黄帝的传说黄帝打败炎帝之后,诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服,几次三番挑起
22、战争,尤以蚩尤为甚。黄帝生性爱民,不想继续战争,一直想劝蚩尤休战。可是蚩尤不听劝告,屡犯边界。黄帝不得已,叹息道:“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下,我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤,那就是养虎为患了。现在他不行仁义,一味侵犯,我只有惩罚不义!”于是黄帝亲自带兵出征,与蚩尤对阵。黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗,结果是黄帝胜少败多,他心中焦虑不安。为了振奋军心,黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔(ku)”的怪兽,把它的皮剥下来做了鼓面。然后,黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来,从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外,黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战时,黄帝下令擂起战鼓,那“夔”皮鼓和
23、八十面牛皮鼓一起响了起来,声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增,蚩尤的兵丧魂失魄,最终蚩尤大败而逃。蚩尤平时把铁块石头当饭吃,头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行,在悬崖峭壁上如走平地,黄帝怎么也捉不住他。于是,黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下,蚩尤顿时魂丧魄散,不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁,杀了他,然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后,他身上的枷锁被抛在荒山上,变成了一片枫树林,每一片枫叶上,都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。黄帝打败蚩尤后,诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田,定居中原,奠定了华夏民族的根基。1这个故事按照起因、经过、结果划分正确的一项是( )。A|B|C|D|2下列说法正确的一项是( )。A
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