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文档简介

1、第 1 单元 分数乘法分数乘小数第 1 单元 分数乘法分数乘小数1. 计算下面各题。4 83 3152 6125 092 197 3932301522597说说你是怎样想的。一、复习导入1. 计算下面各题。4 83 3152 6125 0一、复习导入2. 把下面的小数化成分数，分数化成小数。1. 2 0. 4 3. 5 1. 25 怎样将一个小数化成分数？一、复习导入2. 把下面的小数化成分数，分数化成小数。1. 二、探索新知（一）出示信息，明确问题例 5松鼠的尾巴长度约占身体长度的 。（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？ （2）松鼠乐乐的尾巴有多长？43欢欢我身体长 2. 1 dm。乐乐我身体长 2

2、. 4 dm。二、探索新知（一）出示信息，明确问题例 5松鼠的尾巴长度约占二、探索新知2. 要求“松鼠欢欢的尾巴有多长”怎样列式？你是怎样想的？ 1. 你知道了什么？(求“松鼠欢欢的尾巴有多长”列式：2. 1 就是求 2. 1的 是多少。）4343（二）解决问题，提炼方法3. 怎样计算呢？请你试一试。二、探索新知2. 要求“松鼠欢欢的尾巴有多长”怎样列式？你是预设2：2. 1 0. 75 1. 575（dm）研讨问题：你是怎样想的？（把 2. 1 转成分数进行计算）预设1：1021434063（dm）研讨问题：你是怎样想的？（把 转成小数进行计算）43二、探索新知预设2：2. 1 0. 75

3、1. 575（dm）研二、探索新知4. 要求“松鼠乐乐的尾巴有多长”怎样列式？你是怎样想的？43求“松鼠乐乐的尾巴有多长”列式： 2. 4 就是求 2. 4 的 是多少。 43二、探索新知4. 要求“松鼠乐乐的尾巴有多长”怎样列式？你是5. 怎样计算呢？请你试一试。预设2：2. 4 0.75 1. 8（dm）预设3：预设1：10244359（dm）2.4 432.4 430.611. 8（dm）观察这 3 种做法，你喜欢哪一种？说说你的想法。二、探索新知5. 怎样计算呢？请你试一试。预设2：2. 4 0.756. 观察上面两道题的计算方法与整数乘法有着怎样的联系。 怎样计算分数乘小数呢？分数乘小数与分数乘整数的计算方法相同，能约分的先约分，使计算更简便。二、探索新知6. 观察上面两道题的计算方法与整数乘法有着怎样的联系。 1.做一做1. 2 212. 5 531. 4 652. 4 650. 8 43 3. 2 83 25323675356三、巩固练习1.做一做1. 2 212. 5 531. 4 65四、小结分数和小数相乘，可把分数化成小数相乘（如果分数可以化成有限小数），也可把小数化成分数相乘。当小数和分数的分母存在某种倍数关系时，可以直接“约分”。四、小结分数

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