新部编人教版三年级语文下册句子专项突破训练

1、 新部编教三年级文册句子项突破练一 按要完句练。1这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句） _2让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。（改为疑问句） _3顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。（改成“把”字句）_4只要能让我早些在春天穿上，其他的您就管了。（用加点字造句） _二 按求成子习（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。缩句) _（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(出诗句的意思) _（3）这样走难道能到楚国吗？(改为陈述句 _（4）同学们差不多都到了。(修改病句) _三 按求句。(1)花生被泥土紧紧地包裹着。（改为“把字句”）_(2)农夫把树拖到自家院子里。（改为“

2、被”字句）_(3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句） _1 / (4)要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用加点的词语写句子） _四 按求句。1我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈 述句）_2如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那家的本领可真了不起。（用加点词语造句）_3多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句） _4荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） _5照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 _五 句练。九只小鸡 叫着从门板下面叽叽钻了出来。（连词成句）_ 小蜘蛛把虫子

3、吃掉了。（改成被字句） _小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。（缩句） _六 按求句。（1）一只漂亮的鹿在丛林里奔跑。缩句：_2 / （2）他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。修改病句：_（3）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来 了。用画线词语写句子：_ （4）人们把陶罐从废墟里挖了出来。改为“被”字句：_（5）春天，柳树枝上长满了嫩绿的新芽。改为拟人句：_七 句加厂1照样子，把下面的句子补充完整。例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他_大哭起来。（2）爸爸太渴了，_，他一口气喝完了一瓶矿泉水。2把下面的句子改为转述句。顾客说：“那当然

4、，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” _3这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（把句子改成带有肯 定语气的句子）_八 按求成子习1石榴开花了，一朵朵挂满枝头，仿佛一个个小喇叭一样。（用“仿佛”造 句）_2海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句） _3今天考试，小明怎么可能不来呢？（改为陈述句）3 / _4奶奶常常回忆过去的往事。（修改病句） _5那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（换成“被”字句） _6不同民族的小学生，不是在同一间教室里学习吗？（换成陈述句） _九 句练。（1）悄悄地红头一个草堆里躲在四面不做声了（连词成句）_（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）

5、_（3）红头的声音小的几乎听不见了。（缩句） _十 照子改句。例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。（1）小鸟在天上飞来飞去。_（2）大熊猫在吃竹叶。_例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰 誉。（3）这个男孩子难道不诚实吗？_（4）你怎能不了解石头书的特点呢？_4 / 十、 照子完句练。1例：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。（1）“多漂亮的陶罐啊！”人们_地赞叹。（2）“我的兄弟铁罐去哪里了？”陶罐_问。2例我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。（1）你怎么敢和我相提并论！_（2）叶子上有几

6、只虫子怕什么？_十、 完句（1）小燕子带了尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。（改为比喻 句）_（2）如毛的细雨在天上洒落着。（缩句）_。（3）星期天，我去公园玩。星期天，我在家看书。（用合适的关联词连成一句 话）_（4）悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。改为“被”字句) _十、 按求句。1人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改写成“被”字句） _2这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。（缩句） _5 / 3造纸术是我国四大发明。（修改病句） _4_，春风送暖入屠苏。（补充诗句） 十、 按求句1.老板娘叫我。我收拾一条鱼。（合成一句话）_2.同学们选举他。他当少先队员代表。（合成一

7、句话）_3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？（改写成陈述 句）_4.冬天来了，春天还会远吗？（改写成陈述句）_5.这个真实的故事使我深受感动。（写成反问句）_十、 按求句（1）我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句） _（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句 话）_（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句） _小鸟在树枝间_歌唱。答6 / 一、 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。 能让我提前在秋天就 能穿上合适的新衣服吗？ 裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。 只要把窗户 打开，就能看到阳光进来。二、 荷叶像

8、大圆盘。 我独自一人远在异乡漂泊做客的时候，每到佳节来临 时就格外思念故乡的亲人。 这样走不能到楚国。 同学们都到了。 三、 泥土把花生紧紧地包裹着。 树被农夫拖到自家院子里。 风儿清唱 著歌，唤醒了沉睡中的大地。 要不是同学们帮助我学习功课，我考试会不 及格。四、 我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们能改改口味，也吃蚜虫。 示例：如 果明天不下雨，那我们一起去郊游吧。 示例：多么皎洁的月光啊！ 示 例：弯弯的月亮像小船，高高地挂在天空中。 示例：小兔子的毛雪白雪白 的，十分柔软，头上有一对长长的大耳朵。五、 九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。 虫子被小蜘蛛吃掉了。 小蜘蛛织网。六、 鹿在奔跑。

9、他们俩因为一件小事发生了激烈的争吵。 尽管外面下 着大雪，但我还是按时去上学。 陶罐被人们从废墟里挖了出来。 春 天，柳树换上了嫩绿的新装。七、 哇的一声 咕咚咕咚 顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱 子里。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。八、 太阳仿佛是个火球，把小草都晒蔫了。 岩石上生长着珊瑚。 今天 考试，小明肯定会来。 奶奶常常回忆往事。 学校被那鲜艳的服装，打 扮得绚丽多彩。 不同民族的小学生，都在同一间教室里学习。九、 红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不做声了。 大黄牛把可怜的 红头吃到嘴里了。 声音听不见了。十、 小鸟在天上自由自在地飞来飞去。 憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹 叶。 这个男孩子是诚实的。 你了解石头书的特点。十一、 惊喜 着急 你不敢和我相提并论。 叶子上有几只虫子不用 怕。十二、 小燕子带了剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。 细雨洒落着。 星期天，我不是去公园玩，就是在家看书。 珍珠泉被悄 悄开放着的花朵戴上了花环。十三、 文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 石栏上雕刻着图案。 造纸 术是我国四大发明之