(全册系列)七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情爱第框爱在家人间课时卷训练3_第1页
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文档简介

1、爱在家人间一、单项选择题1电视剧家有儿女,让正在成长中的我们理解了在生活中亲子关系中的矛盾和矛盾。孩子与父母之所以会产生矛盾和矛盾,以下认识错误的选项是()A进入青春期后,孩子的独立意识开始增强B两代人之间有无法超越的代沟C父亲母亲对孩子经常有高希望、严要求D孩子与父亲母亲在心智、学识、经历等方面存在差别2时下很多年轻人选择了离乡工作,一些父亲母亲由于担忧儿女在外生活无人照顾,也许想帮儿女带孩子,也选择了走开家乡,抵达儿女所在的城市生活。于是,孩子在外忙事业,父亲母亲跟着“漂”,这样的老人平时被称为“漂族老人”。这说明父亲母亲分担了我们的忧愁父亲母亲体谅入微地关怀照顾我们父亲母亲不知道苦和累父

2、亲母亲是我们成长的陪伴者和目击者ABCD33有篇题为反叛是孩子的成长标志的报道称,在大人看来,这时候的孩子有点自以为是,这表示他的自我意识在觉醒,若是你不认同和解放他的自我意识,那么他会长远与你斗争下去。“他会长远与你斗争下去”的表现是()期望父亲母亲像对待大人那样对待自己挑战父亲母亲的声威期望从父亲母亲那处拿到“解放证书”总感觉父亲母亲的“嘱咐”是唠叨、啰嗦ABCD4以下列图洋溢着家庭中的()A友情之爱B亲情之爱C师生之爱D兄弟之爱5清早洗漱后,妈妈嘱咐我要吃饱;出门前,嘱咐我要加件衣服;骑车前,嘱咐我要注意安全;我有些不耐烦地对妈妈说,妈妈,你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中,你以为正

3、确的选项是()这属于母子之间爱的碰撞这种亲子矛盾,是难以回避的对妈妈的“唠叨”一概左耳进,右耳出我们要在妈妈的“唠叨”中领悟妈妈的心情、希望和企图ABCD6周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了:“禁止看。”小雅关上电视拿起漫画书,妈妈又说:“禁止看漫画,写作业去。”接下来,小雅要怎么办?你以为最合适的是()A放下漫画书,转而打开电脑玩游戏C扭头回房,关上房门,不再理妈妈B对妈妈说:“我有点累了,想放松一下。诘责妈妈:“你怎么总是”干涉我的自由?”7儿女生病,最挂念的人是谁?看图,并指出正确的看法()父亲母亲对我们的关怀更多地表现在关怀我们生活和学习的琐事上只有在生病的时

4、候,才能表现父亲母亲对儿女的爱父亲母亲对儿女的爱集中表现在危难时刻,可是更多的是表现在平时生活中病床边父亲母亲整天保卫,嘘寒问暖是爱,平时父亲母亲的唠叨嘱咐也是爱ABCD8一声嘱咐、一句唠叨、一顿责备、一次激励、一丝欣慰对于父亲母亲这些行为的认识正确的选项是()A发泄不满的表现B体谅入微关怀的表现C不相信孩子能力的表现D以为我们还没长大的表现9理解是感情沟通的纽带。以下话语中,能够表现对父亲母亲理解的正确选项是只若是父亲母亲说的,我都言听计从放学后我应赶忙回家,不然妈妈会担忧“爸爸您辛苦了,喝杯水吧”父亲母亲只看重我的学习成绩,只要分数高,其他事情都没关紧迫ABCD10对下面的漫画认识错误的选

5、项是()A孩子的做法是不对的,当目的不能够完成时也不要与父亲母亲进行“冷战”B孩子应敞快乐扉,心平气和地与父亲母亲进行沟通C当孩子与父亲母亲发生矛盾时应关闭心锁,拒绝沟通D儿女存心理问题要主动向父亲母亲回报,不应埋在心中二、非选择题11诗歌欣赏:“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服,要注意自己安全,你感觉很烦,却也感觉温暖。缺钱的时候,他总是说些赚钱不易之类的话来训话,边教训,边塞钱给你。这种人,叫做父亲母亲”甜蜜负担1)说一说:诗歌甜蜜给你带来了什么感觉?2)想一想:在生活中当“爱的矛盾”时,我们应怎样办理?12在学校组织的“孝敬父亲母亲”的系列活动中,学校提出对父亲

6、母亲感恩的要求,学生对父亲母亲的养育之恩要“感知、感谢、动人、感谢”。请你完成以下任务:1)写出两条孝敬父亲母亲的名言。2)请你把感谢父亲母亲的方式写出来与同学分享。13【智慧生活快乐你我】生活是大海,有海涛的呼叫,也有海波的微笑.你听,朵朵浪花在倾听地诉说萌萌准备参加班长竞选,妈妈以为这会伤了同学友情,也影响学习,坚决反对,两人激烈争吵.为此,萌萌很烦忧。1)请你从竞争角度给萌萌准备几条让妈妈支持的原由。2)生活中,当你与父亲母亲发生矛盾时,你的解决方法是什么?请你写出来.参照答案题号12345678910答案BADBDBABBC11(1)如:父亲母亲对儿女的爱体谅入微,要理解父亲母亲的爱,回报父亲母亲的爱。2)如:要理解父亲母亲,尊敬父亲母亲,主动与父亲母亲沟通,不给父亲母亲添麻烦,想法获取父亲母亲的谅解与支持等。12(1)万善孝为先谁言寸草心,报得三春晖谨庠序之教,申之以孝悌之义等等(2)给父亲母亲洗一次脚帮父亲母亲做家务事在生活中照顾父亲母亲等等13(1)向妈妈讲解参加班长竞选,不会影响学习,不会伤了同学友情,有利于加深友情,多与妈妈沟通,要孝敬父亲母亲。2)要认识自己的变化和特点,主动与父亲母亲沟通,让父亲母亲认识我们的变化,理解我们的梦想。客观地对待自己与父亲母亲在知识和能力上的差别,从内心尊敬父亲母亲,快乐地接受父亲母亲正确的建

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