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文档简介

1、小学生入学注意事项小学生入学注意事项幼儿园教育小学教育学习学习环境宽松活泼严谨规范学习内容以动手动脑的游戏为主学习基本知识和基本技能学习形式培养学习兴趣并进行知识启蒙教育,没有考试。系统学习,需要完成作业,有考试的任务和压力。生活教育不同几个老师除了学习,还像妈妈一样照顾生活,保教一体。老师侧重于学习与品德的教育,生活照顾相对较少。时间不同30分钟教学以玩中学为主40分钟课堂以听说等为主行为规范不同较自由,鼓励孩子自由发展。学校规章严格。活动范围、交往不同多在老师和家长视线范围和老师的组织范围内与小朋友交往。课间、课外由学生自由支配和小朋友交往的独立性强。学生、教师人数不同学生20-30人几个

2、老师负责一个班学生40-50人一个班主任负责一个班幼小对比幼儿园教育小学教育学习环境宽松活泼严谨规范学习内容以动手动脑衡量孩子对学校生活是否适应的三个标准第一、学习感兴趣:对学习内容本身充满好奇和兴趣,能积极主动地学习,不懂就问;第二、活动能合群:在日常学习活动中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;第三、生活有条理:能独立自主地安排妥当包括学习在内的基本生活起居,不必大人催着、盯着才去完成。衡量孩子对学校生活是否适应的三个标准第一、学习感兴趣:对学习有统计资料表明:开学二个月后,60%-70%的学生适应小学生活,30%-40%的学生不适应。不适应的情况普遍反映为:1、规则意识差,听的习惯差。

3、2、任务意识差,做作业完成意识差。3、生活自理能力上的不适应。4、与伙伴的合作、谦让、社交意识差。“一年级新生适应问题”“一年级新生适应问题”身心、环境 1、 激发上学的兴趣做好入学前的准备 2、 教育关心集体、他人(喜欢老师、同学)3、 创设良好学习氛围(固定的地方)4、 指导锻炼身体(跳绳、拍球)身心、环境做好入学前的准备生活用品 1、 小闹钟、计时器做好入学前的准备 2、 水壶、饭盒、手帕或纸巾、毛巾被或睡袋建议:在校用 的所有生活、学习用品都贴上姓名(最好加上班别)生活用品做好入学前的准备建议:在校用 的所有生活、学习用品都学习用品 1、 轻便的书包、文具袋做好入学前的准备 2、 一筒

4、削好的铅笔(辉柏嘉三角铅笔)3、 方形橡皮、文件袋、包书皮、作业登记本4、一张自觉完成作业或完成作业正确率的统计表学习用品做好入学前的准备生活常规 1、 作息时间科学合理做好入学前的准备 2、 培养孩子活动的坚持性3、 提高孩子生活自理能力叠衣服、穿衣、吃饭、 系鞋带、洗澡、独立睡觉、收拾房间生活常规做好入学前的准备叠衣服、穿衣、吃饭、 系鞋带、洗澡、学习 1、 学习能力的准备:视觉、听觉、动作11514196122135111741020916837做好入学前的准备视觉舒尔特方格法。这是目前世界上最先进的注意力训练方法。按数字1-20的顺序快速数完,把漏缺的数字补写到方格里,时间越快越好。学

5、习1151419612213511174102091683学习 1、 学习能力的准备:视觉、听觉、动作做好入学前的准备听觉 家长读一组合数字(如:9273),孩子听完后复述一遍。(在报数时要有一秒的间隔,不能太快,也不能太慢,要不是没有效果的。) 这个可以延伸,数字、词语、句子都可以用。先简单,慢慢增加难度。学习做好入学前的准备听觉 家长读一组合数字(如:927学习 1、 学习能力的准备:视觉、听觉、动作做好入学前的准备动作训练听音乐做动作 播放节奏感强的音乐,让孩子听着音乐做动作。音乐一播放,孩子就开始舞动(做动作),当音乐突然停止时,孩子的动作也要马上停止,并保持当时的姿势不变,直到音乐再

6、次响起。例如孩子正在做踢腿动作时,音乐突然停止,那么就保持这个踢腿的动作不动,看其能否立即静止并保持身体平衡。这样反复进行四、五次,时间控制在5分钟内。学习做好入学前的准备动作训练听音乐做动作学习 1、 学习能力的准备:视觉、听觉、动作做好入学前的准备 2、 知识上的准备:父母的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码等会写自己的名字汉语拼音、基本笔画、阅读数字书写、口算学习做好入学前的准备父母的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码学习 1、 学习能力的准备:视觉、听觉、动作做好入学前的准备 2、 知识上的准备: 3、 学习习惯的准备:1)集中注意力2)踊跃举手发言3)书写规范4)按时完成作业5)自己

7、看课程表、自己整理书包6)珍惜时间,学习上不磨蹭7)认真、细心、不马虎8)正确的坐姿、看姿等学习做好入学前的准备1)集中注意力习惯 俄罗斯著名的教育学家乌申斯基,对习惯有句非常精彩的描述:习惯是我们存放在神经系统中的道德资本,你有了好的习惯,一辈子就享受不尽它的利息,你有了坏的习惯,一辈子就偿还不尽它的债务,坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产。习惯 俄罗斯著名的教育学家乌申斯基,对习惯有句非常精汉语拼音:1、认识到学好拼音的重要性2、拼音的要求(1)汉语拼音要求会认、会读、会写、会默。(2)两拼音、三拼音要求会拼读,最好能直呼音节。(3)用拼音拼读一些简单的读物(比如:学生感兴趣的谜

8、语、绕口令、古诗等),让孩子在读的过程中达到复习、巩固汉语拼音的效果。提前了解小学一年级上学期的学习、生活汉语拼音:1、认识到学好拼音的重要性提前了解小学一年级上学期怎么做:上学前:用卡片、点读机、录音带(看、听、读、玩游戏),找描红本描一描(数量要少2-3个、质量要高)上学后:1、课堂上认真跟读、听讲、发言,不做与上课无关的事情。2、回家后及时进行复习3、多听多读多练多用,熟能生巧用拼音卡片做亲子游戏、竞赛等活动来帮助孩子学习拼音。(看到啥拼啥、贴对应的汉字和拼音)怎么做:识字喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字400个识字喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;怎么做:在环境中识字:(上学

9、前、后都可以)(1)学习环境(教室、校园、同学名字)包括认识自己的名字,了解名字的由来,说说名字里的故事,让孩子们相互进行交流,有条件的制作名片,在相互认识中识字。认识课程表、课本。(2)生活环境(认站牌、路牌、店名、门票)(3)活动环境(逛超市、玩识字卡片、读谜语、绕口令等)怎么做:在环境中识字:(上学前、后都可以)写字 100个1、认识写字的重要性2、养成认真书写的习惯3、要有正确的写字姿势(坐姿、握笔姿势、练习擦橡皮)4、从基本笔画练起,学会观察、掌握字的间架结构,学会寻找书写规律。写字 100个1、认识写字的重要性写字 100个入学前:1.可以学习写字姿势和经常活动手腕; 2.练习写基

10、本笔画(有计划每天练一个,练1行);3.要把自己的名字先练练好。入学后:1.关注书写的规范、美观,改正错字2.建议有练字的字帖,每天练几个字,一个练2、3遍。怎么做:写字 100个入学前:怎么做:小学生入学注意事项课件横搭型:儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 横搭型:儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 埋头型:把拇指藏在食指后面,是第二多儿童犯的执笔手势。 埋头型:把拇指藏在食指后面,是第二多儿童犯的执笔手势。 扭曲型:拇指扭曲,以食指顶著笔杆。 扭曲型:拇指扭曲,以食指顶著笔杆。 扭转型:很多儿童写字时会把整个手腕扭转,笔向自己,这种执笔方法会影响脊骨。 扭转型:很多儿童写字时会把整个

11、手腕扭转,笔向自己,这种执笔方直线型:拇指和食指成直执笔。 拳头型:执笔时好像握著一个拳头一样。 直线型:拇指和食指成直执笔。 拳头型:执笔时好像握著一个拳头错位型:以拇指、食指和中指握笔,不知为何,较多女孩子犯此类型。 错位型:以拇指、食指和中指握笔,不知为何,较多女孩子犯此类型睡觉型:写字时手腕和手边会贴著桌面,遮著自已的视线。 睡觉型:写字时手腕和手边会贴著桌面,遮著自已的视线。 正确的执笔手势是食指前端位置第一关节微微凹下,食指第二关节和拇指关节凸起,由中指承托点至拇指及食指指尖距离约0.5厘米正确的执笔手势是食指前端位置第一关节微微凹下,食指第二关节和说话1、复述句子。(玩游戏)2、

12、看图说话。 (编故事) 3、听故事练说话。(提问交流、设悬念想象续编)4、日常说话。(问好、介绍、拜访、询问、打电话、外出游玩等)说话1、复述句子。(玩游戏)数学: 一年级的数学并不难,很多内容在幼儿园已经接触过了,所以还是学习习惯的问题最叫人担心,比如:不能规范的书写“09”,不坚持每天做口算题目,不积极参与动脑筋题目的理解或是一题多解等等。数学:解决办法要从培养孩子的学习习惯入手:一定要让孩子规范书写;需要用直尺的地方,一定要让孩子坚持用尺;数学题目完成后,一定要让孩子自己检查。对于那些知识掌握的比较好,并有条件的孩子,您可以有针对性的让他做一些趣味数学题目,提高孩子学习的兴趣。 解决办法

13、 其他科目:其他学科,比如美术、音乐、品德与生活等常常会要求孩子带好配套的学具、乐器、颜料、剪刀、胶水等物品,遗忘是孩子的通病。解决办法 因此,您应该要求孩子根据课表(校讯通),做好课前准备工作,养成良好的习惯。 其他科目:其他学科,比如美术、音乐、品德与生活等课间休息: 现在小学的课间休息时间为10分钟,但我们的新小学生常常不知道在这段时间内干什么。 课间休息:解决办法 在开学前,您可以向孩子解释一下什么是课间休息,应该怎样合理的安排这10分钟,您也可以列出几样可以做的事情,帮孩子理清头绪,比如:先做好下节课的课前准备,再上厕所,然后适当地休息,休息时要注意安全,不要进行激烈的活动,以免影响

14、下一节课。如果孩子不想做游戏,您可以建议他在教室里外走动一下,看看绿色植物,让眼睛得到休息。 解决办法 在开学前,您可以向孩子解释一下什么是课余时间: 放学以后,初入小学的孩子可能还不能完全适应有功课的生活,不是忘了做功课,就是拖到吃晚饭或者睡觉前才匆匆忙忙的做功课。课余时间: 解决办法 1.先做功课(固定时间,一定时间后休息) 2.复习、预习、检查。 3.家长辅导时间:辅导不会的或检查一下完成的作业,总结一下、可以记录一下。 4.了解一下准备学习的新内容,家长指导孩子整理好书包,带齐学习用品等。5.做为家长,您在这段时间内最好能和孩子同步,一起学习、看书、读报,形成良好的学习氛围。此外,除了

15、每天的新闻节目,学校一般不主张周一到周四晚上让孩子看电视,您要保证孩子有充足的睡眠时间,使他有充沛的精力投入第二天的学习。 计划 计划一、接送、沟通固定的家人接送家校共赢在于沟通一、接送、沟通固定的家人接送二、孩子做作业磨蹭怎么办?1、家长要关注,要重视,分析其磨蹭的原因是什么。2、找到原因后就要对症下药:(1)使用计时活动,培养孩子的时间观念。做某件事情,需要多长时间,事先设定,以最快的速度保质保量完成,可以计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动等。(2)让孩子认识到“快得值得”。 每天应给孩子玩的时间,每天应有一小时属于孩子自己的时间,并让孩子知道,时间是靠自己节约下来的。还要给孩子适当的

16、奖励,如:陪孩子做一件他喜欢的事情(滑滑板车),郊游、买书等。二、孩子做作业磨蹭怎么办?1、家长要关注,要重视,分析其磨蹭二、孩子做作业磨蹭怎么办?(3)鼓励为主,正面引导。家长要改变观点,改责备为鼓励,如:“你能行”、“你可以快起来”,用这样一些激励性的语言来鼓励孩子。(4)给孩子创造一个良好的学习环境,养成良好的学习习惯(专心、不能边吃东西边做作业,也不能写写玩玩。)。(5)平时就要养成严格遵守作息时间的习惯。让孩子自己订时间按时睡觉,按时起床,按时间表做自己的事情。二、孩子做作业磨蹭怎么办?(3)鼓励为主,正面引导。家长要改三、孩子做作业总是粗心怎么办?1、帮助孩子合理安排作息时间,让孩

17、子学会“专时专用”,玩要玩得开心,学要学得认真。2、帮助孩子养成认真审题的作业习惯,告诉孩子要仔细看题目,多读几遍,然后认真想问题,最后再做。如果他遇到难题,在帮助他的时候,必须先让他思考一下,做作业先是求对,再求快。3、做完作业还要检查,教会孩子检查的方法。4、为孩子准备一本错题本,当孩子因粗心而做错作业时,可以让孩子把错题集中,并记录下来,同他一起分析错误的原因,并找出规律,再出些类似的题目给他做。三、孩子做作业总是粗心怎么办?1、帮助孩子合理安排作息时间,四、怎样培养孩子读书的兴趣与习惯?1、引导孩子与好书为友、与经典为伴。2、培养孩子边读边思考的习惯。四、怎样培养孩子读书的兴趣与习惯?

18、1、引导孩子与好书为友、与1、每天定时阅读,保证时间。2、进行亲子阅读,进行分享。3、刚开始读书以培养兴趣为主,因此选择有趣味的书给孩子看。注意:篇幅要短而小;内容要容易理解;注意阅读气氛要轻松愉悦;鼓励孩子去猜测故事的下文,从而增强孩子读书的兴趣。4、经常带孩子逛书店,每个双休日都陪孩子到书店坐坐,那里有很多看书的孩子,书店也专门安排了坐位给孩子们看书,所以那里很容易形成一个看书的“气”场。5、把书放在孩子房间里低矮的书架上以便孩子翻阅。 具体做法方读此勿慕彼此未终彼勿起 列典籍有定处读看毕还原处 特别提醒: 1、每天定时阅读,保证时间。具体做法方读此勿慕彼此未终在没找到重新开始的理由前,别

19、给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸

20、的人远远多过比你幸运的人,路要一步步走,虽然到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的那些激动人心。一个人害怕的事,往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执

21、的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天我所没有的。成功的道路千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃,都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些

22、记忆就算是忘不掉,也要假装记不起。理想很丰满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖住,你舒服他也舒服。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有

23、时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达你。别跟我说,时间会让我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。人生,一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便

24、是随手可丢;若是得不到,就会想占有。爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不漏。一路百折千回,本性未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不要盲目等待;相信爱情,但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总

25、要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了,放下了,每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就是这样。我曾经醉过,却又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你,也要离开。每个人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕,划在心上,哪怕划得很轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身边跌碎,然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着走着就散了,许多事看着看着就淡了,许多

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