《可亲可敬的家乡人》完美课件部编版道德与法治2

1、 第四单元 我们生活的地方 第15课 可亲可敬的家乡人（案例一） 第四单元 我们生活的地方一、导入新课，激发兴趣一、导入新课，激发兴趣可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2你感受到什么？浓浓的乡情把家乡人紧紧地连在了一起。你感受到什么？浓浓的乡情把家乡人紧紧地连在了一起。二、生活在我身边的人二、生活在我身边的人生活中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。你们之间有什么样的故事呢？思考共享生活中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。你们之间有什么样的刚才我们所说这些人都是我们身边熟悉的人，但是还有一些人素未谋面，可是却在为 我们做着贡献。刚才我们所说这些人都是我们身边熟悉的人，但是还有一些人素未

2、谋可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2你想怎样向他们表达你的感谢呢？共同讨论表达谢意你想怎样向他们表达你的感谢呢？共同讨论表达谢意三、可敬的家乡人三、可敬的家乡人同学们，你们知道我们身边还有很多了不起的人吗？你们知道他们的事迹吗？同学们，你们知道我们身边还有很多了不起的人吗？你们知道他们的可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2小结这些可爱可敬的家乡人在无私地为家乡贡献着自己的力

3、量，为建设祖国出着自己的一份力，他们的事迹值得我们学习。小结这些可爱可敬的家乡人在无私地为家乡贡献着自己的力量，为建下面，我们也来做一个小调查吧！说说可敬的家乡人是谁，上榜理由是什么，是通过什么途径发现的。讨论交流下面，我们也来做一个小调查吧！说说可敬的家乡人是谁，上榜理由四、我为家乡做贡献四、我为家乡做贡献可亲可敬的家乡人完美课件部编版道德与法治2我们如何从自身做起，从一点一滴的小事做起，为家乡做贡献？互评、自评，找到为家乡出一份力的方法可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2我们如何从自身做起，从一点一滴的小事做起，为家乡做贡献？互评

4、五、全课总结可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2五、全课总结可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法通过这节课的学习，我们知道了每个可爱的家乡人都在为自己的家乡出力，为自己的家乡建设贡献自己的力量。同时，我们要为各个时期可敬的家乡人点赞，并且立志以后长大也要为家乡建设增砖添瓦。可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2通过这节课的学习，我们知道了每个可爱的家乡人都在为自己的家乡板书设计可亲可敬的家乡人生活在我身边的人可敬的家乡人我为家乡做贡献可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版

5、道德与法治2可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2板书设计可亲可敬的家乡人可亲可敬的家乡人ppt完美课件部可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2可亲可敬的家乡人ppt完美课件部编版道德与法治2可亲可1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具，原本并无奇特之处，不过分别是由兽毛与熏烧的烟灰制作而成的。但是，在中国的书画艺术史上，它们始终扮演着不可或缺的角色。2.笔墨的造型过程一般不可重复，书法和绘画，虽是静态地呈现在纸上，却可以在人们心中唤起强烈的动感。沈尹默说，在欣赏书法时，“不但可以接触到五光十色的神采，而且还会感到音乐般轻重疾

6、徐的节奏”。3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十色”；原本静止的文字，居然可以使人感受到“音乐的节奏”！中国的书法与绘画艺术，因笔墨的性能，具有了独特的表现能力与艺术魅力。4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。”其中或有溢美之词，但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情。5.游解说词，用于电影电视风光片的解说词，多用文学、散文手法，既抒情又有解释说明，语言绚丽多彩，情感真挚浓郁。6.注重文艺性。解说词不是空洞的说教，必须通过形象的语言实物进行描绘，就像报告文学是报告事实和文艺创作一样，解说词是说明和描写的结合，具有文学的一些特点，好的解说词是一支感人的歌，一首动人的诗。7全文通过对众多宇宙画面的说明，向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获，引发世人对宇宙探索的兴趣，激发献身宇宙科学、造