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人教版小学数学五年级下册佳木斯市第六小学 刘威约数和倍数的意义教学目标1.进一步理解整除的意义。2.掌握整除、约数与倍数的概念，以及它们之间的相互依存关系，渗透辨证唯物主义思想。3.培养同学们抽象概括与观察思考的能力。计算下面的除式，选择出商是整数的式子。12 4 188 544 246 12 3 427 688 961212的约数有哪几个？121 = 12122 = 6123 = 4124 = 3126 = 21212 = 112 的约数有：1、2、3、4、6、12 。用图表示12的约数：1 2 3 4 6 12一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。2的倍数有哪些？2 1 = 22 2 = 42 3 = 62 4 = 82的倍数有：2、4、6、8、10、12、在下面的圈里填上适当的数 18的约数 1 2 318 9 6一个数是42的约数，同时又是3的倍数。这个数可以是多少？

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