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文档简介

1、感恩班会演讲稿十篇 感恩班会演讲稿十篇 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是收集整理的感恩班会演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。 感恩班会演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!和风拂拂日暾暾,不尽深情颂母恩。今天我演讲的题目是“执子之手,倾心一生”!有人说,母亲是山,给孩子最厚实的依靠,也有人说,母亲是海,给孩子最深厚的滋养。岁月凝重,风雨历历,母亲让我无言以尽我的爱意曾经因为生病输错药而浑身瘫软无力的我,不得不回家接受治疗。一路上,我忐忑不安着,因为我不敢想象待会儿见到妈妈时的场

2、景,我也曾无数次的幻想放月假回家时妈妈见到我那喜笑颜开的景象,没想到现在却是以这种方式来和她团聚到了她上班的地方,失去控制的我像一滩软泥瘫坐在地上,妈妈见到突然出现的我竟是这般模样,迟迟没有反应过来在赶往医院的路上,我躺在妈妈的怀里,很温暖,仿佛能找到儿时依偎在妈妈怀里的感觉,她不停的跟我讲话,当然,我明白她的用意,她是怕“妈妈,对不起,是女儿让您担心了,妈妈,您别这样,女儿会心疼!妈妈可是,虚弱的我已经连张口说话的力气都没有了,我明显感觉到她在颤抖,她不停的给我搓那已经冻得发紫的手。儿时记忆里那双纤细嫩白的手,在岁月的蹉跎下已布满老茧,搓在手背上有点疼,她看我手依旧冰冷,赶紧将我的手塞进她的

3、衣服里面,一阵暖意顺着指尖流进心底.我睁开惺忪的双眼抬头看她,记不清已有多久没有这么近距离这么仔细的观察过她,记忆中那个年轻貌美的妈妈现在已是皱纹横生、眼睛凹陷,嘴唇皲裂,青筋突兀,两鬓斑白啊!妈妈!您的脸庞怎么失去了光华!也许在坐的各位和我一样会有一个很普通的妈妈,她没有娇人的面孔,没有华丽的外衣,也没有体面的工作和事业,但她们所给我们的已是她们生命中的全部。她们的职位高不是我们炫耀的资本,她们的职位低更不是我们自卑的理由!母苦儿未见,儿劳母不安!当我们坐在宽敞明亮的教室里吹着风扇还在抱怨时,可曾想过,她还在那田里承受着“足蒸暑土气,背灼炎天光”的折磨啊;当我们穿着新衣服四处炫耀时,又可曾想

4、过妈妈,年近半百的妈妈已有多久没有买过新衣;当我们为了我们的生日,筹备派对时,又可曾想过,我们的生日也是妈妈的受难日啊!“爱”多么简单明了的字眼,“我爱你”情侣间多么流行的一句话!当我们像呼吸一样自然的说出这句话时,可曾想过这句话有多么深的含义,而我们却吝啬的从不曾向妈妈说起。有些事情我们年轻时不曾懂得,而当我们懂得了却已不再年轻。树欲静而风不止,子欲养而亲不待!母亲还能陪伴我们多久呢?同学们,不要等失去了才后悔莫及啊! 让我们每个人,都朝母亲说出那句埋藏心底的“我爱您”吧!我的演讲完毕,谢谢大家! 感恩班会演讲稿 篇2 父母为我付出了那么多心血,你们辛苦了。谢谢你们这20几年来对我的抚养和培

5、育,这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。我一定会好好学习,踏实进取。以后找到一个工作,做一个对社会有用的人,来报答你们。每当我期末考试的时,我的心为见到父母而高兴。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字字句句倾诉母爱之魅力。母爱伟大,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。想着父母为我们艰难困苦的丝丝白发,我不知道该怎样报答父母?想起我以前把父母生气.看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子不好好学习而着急.父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,感恩的心的生活是美

6、好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。就有了美好的人生。我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。我在家的时日并不多,想到家中日夜劳作的父母,父母对子女的爱最无私。我现在在读书,能给予父母的并不多,只能好好学习来报答父母是我惟一的回报,父母看到我有工作的一天,父母才会感到他们的付出值得,父母的辛苦没有白废。感恩的心的生活是美好的,父母的苦不是我们所能想象出来的, “谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道

7、一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我在这里郑重承诺:一,了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗? 二,尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。三,生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。 四,父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 五,有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)。 六,碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。 七,努力学好专业知识,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。八,父母有做得不对的地方要诚恳的指出(实话

8、实说)。 感恩班会演讲稿 篇3 从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛

9、时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。 翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘?今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学?这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。朋友们,感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这

10、样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行! 感恩班会演讲稿 篇4 亲爱的老师和同学们:大家好!我今天演讲的学习题目是母爱深深。世界上的爱有很多种,但只有一种是无私伟大的,只付出不求回报的,那就是母爱。母爱像天空一样无边无际,像大海一样广阔,沐浴在爱的阳光中,充满了无声的爱。因为母爱,我们幸福快乐。我看过这样一篇真实的报道,是去年在报纸上发表的。一家人坐在缆车上在山里观光,母亲抱着一岁以下的孩子。突然,行驶中的缆车撞上了一条山涧。就在她即将倒地的那一刻,妈妈急中生智,把孩子抱在怀里!救援人员到达

11、时,她的母亲已经去世,但她举起的双臂僵硬地伸向天空,她的孩子仍被双手抱着。孩子安详地睡在妈妈的手上,甜美的小脸上带着微笑!在生死关头,母亲为自己的孩子着想!多么难忘的心理历程!这种母爱深入骨髓,融入血液,影响每一根神经。真挚深厚的母爱在空气中蔓延,让人感到疲惫和心碎。母爱深沉、醇厚、浓烈、绵长,让任何其他情感都逊色三分。也许,我在这里的朋友,和我一样,会有一个很普通的母亲,没有骄傲的脸,没有华丽的外衣,没有出色的工作和事业;也许,她闲下来的时候,会让你整天努力学习,让你很苦恼;可能你会觉得,她的自卑有时候会让你在同学面前抬不起头来;也许,有一天你会和她争论.我们家很多年前开了一家毛衣加工店。记

12、得有一次过年,店里生意很忙。我让我妈妈给我织了一件毛衣。妈妈因为忙而被耽搁了。我觉得我妈不爱我。我和我妈吵架,说我妈是老巫婆!我很生气,我妈妈开始哭了。那天晚上,妈妈没有回家睡觉。我以为她生我的气了。第二天早上,当我醒来时,我意识到我的床前有一件崭新的毛衣。原来我妈熬了一晚上,给我织了一晚上这件毛衣!看着妈妈因为熬夜导致的红眼睛和疲惫的脸,我突然哭了。一个慈爱的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服每当我读到这首诗,妈妈疲惫的脸就会浮现在我眼前,我不禁感到痛苦!“但多少爱有一寸长的草,第三缕春光”,这沉重的母爱,我会永远记在心里。妈妈,生命来自于你,你不倦的身影交织着艰辛,风,霜,雪。请让我

13、按摩你疲惫的肩膀,饭后洗筷子,洗衣服,让你放松。让我为你舒展眉毛,摘下你鬓边的鹤发,让你的笑容永远在我心中绽放;让我轻轻握住你的手,和你一起享受我们的春天!母爱是深沉的,深沉的母爱,为母爱欢呼在我们心中! 感恩班会演讲稿 篇5 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家晚上好!我们今天演讲的主题是学会感恩,那就让我们先来看看学会感恩这四个大字。感恩一心为底,那是否就说明感恩是一种心里产生的,毫无杂质的情感呢。至少我是这样认为的,感恩需要一颗真诚的心。毫无杂质的心去完成的。再看学这个字,学生要对老师对同学也要学会感恩,学的下半部分是个子,我觉得这说明为人子女更应该学会感恩父母,当然感恩并不是浅层次的,而是我

14、们有着不同身份的每一个人必须学会的。学会感恩我们身边的每一个关心着我们爱护我们每一个人。既然感恩是由心产生的,一种毫无杂质的情感那么感恩如果掺了杂质,将会变成什么样那?如果一旦掺了杂志,将会变质,就不会在拥有那份纯洁,所以我们要保持感恩的那份纯洁,那份神秘,不要去破坏不要去利用。乌鸦反哺,和狐死首丘,这两个成语相比大家并不陌生,老乌鸦老了,无力自食其力时,它哺育过的那些子女,想当初老乌鸦哺育它们一样,来喂养老乌鸦。还有狐狸死了之后头始终朝着他出生的地方他的故乡。动物都能做到感恩他们搜知道知恩图报更何况是我们。感恩无处不在他并不是感动得痛哭流涕也不是用钱来做交易,只要由心产生毫无杂质,用一颗毫无

15、杂质的心物对待就是正确的。感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承;感恩是宇宙洪荒中生命与生命相联系的见证;感恩是超越时空的心灵交往,世界因这样的息息相通而变得格外温暖格外美丽。感恩需要用心体会,用实际行动去诠释。学会感恩让感恩的心伴随在你我身旁。品味感恩落叶飞扬,是树木对大地的滋养之情的感恩;云彩漫天,是白云对蓝天的.哺育之恩的感恩,走在林荫小路,是可可花草点缀着你的路。走在小溪边是朵朵浪花点缀着你的路。你可曾满足?在每一件小事中你是否学会感恩?其实我们生活中有许许多多感恩的事,例如:在中央电视台感动中国XX年度人在北京揭晓,山东汉子:田世国榜上有名,他才30多岁,为了挽救尿毒症晚期的母亲偷偷地将自己

16、的一个肾捐给了母亲,他这种孝行令很多的朋友都为之感动,当他获取十大青年的时候,他说别人都是为了自己的国家做出贡献而我只是为了母亲为家庭做了贡献。真想不到,国家能给我怎么高的荣誉,其实一个孝子的行为,将可以带动整个社会,形成良好的风气,呼唤更多的人知恩图报的孝心。滴水之恩当以涌泉相报,要懂得感恩,感恩是一种生活态度,是一种发现美并欣赏美的道德情操。有感恩的思想和观点的人,在现代生活中会处于不败之地。怀着一种感恩的态度来对待自己的亲人朋友,以及同位。感恩不尽是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守,对心中充满感恩之情才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母你就会承欢膝下,让他们安享晚年。

17、感恩伴侣你彩绘执子之手与子偕老。感恩朋友你才会肝胆相照患难与共。感恩生活你才会热爱生活回报社会。亲爱的同学们当你吃着可口的饭菜的时候,你会感激你父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激到老师们的辛苦栽培吗?当你在舞台上取得成功的时候你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以由衷的说声谢谢,报之以诚恳的笑脸。当别人需要你的支持的时候,你同样的可以用宽容的心伸出自己热情的收因为心中有感恩才会珍惜自己拥有的幸福。 感恩班会演讲稿 篇6 亲爱的老师们,同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是母爱。在我们平凡的生活中,有一个无价的时刻与我们同

18、在。它像春天一样,滋养着我们的心;它就像温柔的阳光,给我们前进的力量。是母爱!昨天是不平凡的一天,一个神圣的日子。一年一度的母亲节。在这个伟大的节日里,我们应该对妈妈说点什么。在这里,虽然我们不能送一束康乃馨;但是,我们可以用自己的方式表达我们的爱,献给我们深爱的母亲。妈妈,我们的生命来自于您,您在风、霜、雪、雨的交织中不知疲倦;妈妈,我们的幸福来自于您,一如既往,锅碗瓢盆的交响乐里有您的亲切提醒;妈妈,我们的无私来自于您,我们不求回报。岁月编织的白发里有你不变的期待;妈妈,我们的幸福来自于你,迎着困难而笑,你温暖的笑脸在沧桑中。母亲的微笑是世界上温暖的春风,母亲的皱纹是艰难岁月留下的刻痕,母

19、亲的爱充满了这个世界的天地。“可是有多少爱有寸长的草,第三个春光”,这沉重的母爱,谁能掂量掂量,谁又能真正回报呢?母亲无私的爱值得我们尊重,母亲的包容需要我们尊重,母亲为我们努力,所有逝去的青春都值得我们尊重!请张开双臂,拥抱我们的母亲!告诉她我们知道她的爱和奉献,也告诉她我们无限的感激和尊重。我们只是无法用语言表达对母亲深深的爱。随着时间的推移,我们已经成长为年轻人。我们渐渐明白了生活和奋斗的真谛,明白了父母的难处,明白了老师的痛苦。我们决心不辜负您的殷切期望,全心全意致力于学习,提高自己的综合实力,提高自己的素质,加强自身修养,成为一个全面发展的青年。虽然母亲节已经过去,但请允许我在这里,

20、代表我们所有的同学,向世界上所有辛勤工作的母亲们致以最诚挚的祝福:节日快乐,妈妈!妈妈,祝你健康快乐!妈妈,我们会永远爱你,对你!我的发言到此结束,谢谢! 感恩班会演讲稿 篇7 老师们、同学们:大家好!今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将

21、我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我

22、所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 感恩班会演讲稿 篇8 亲爱的老师、同学们:我们要感恩的人有很多。我们要感恩父母,是他们给了我们生命,把我们养育成人;我们要感恩老师,是他们给予我们知识,教会我们做人;我们还要感恩朋友,是他们在我们犯错误的时候提醒我们,在我们最困难的时候帮助我们。要学会感恩父母。他们含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意为自己的孩子奉献一切,而我们有时候却觉得是理所当然。在外人帮助我们的时候,我们还会说一声“谢谢”。却很少对自己的父母说一句感谢

23、的话。所以让我们学会感谢父母,应该多对他们说声“谢谢”。要学会感恩老师,是他们把自己的知识倾囊相授。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的老师奉献的太多太多,让我们对他们说:“老师,谢谢您!”我们还要学会感恩所有人。时常怀有一颗感恩的心,会给别人带来幸福和温暖,也会让别人感恩你。常怀感恩之心,这个世界在你眼里也许会更美好。 感恩班会演讲稿 篇9 尊敬的各位评委。老师。亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是感恩父母落叶在空中盘旋。谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡。绘画着那一幅幅感人的画面。那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会。

24、因为感恩才会有真挚的亲情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩。是一个人与生俱来的一种本性。是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息。爱的味道。在人的一生中。对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步。是父母养育了我们:从身处困境。低靡困惑到坚定信念踌躇满志。我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血。而我们每个人都是在父母的悉心关怀。百般爱护。千倍叮嘱。万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。父母的爱。是黑暗中的明灯。让我的心不再孤独。父母的爱。是一场可以洒在我心田的细雨。滋润我干涸的心灵。父母的爱。是生命中的加油站。让我

25、有勇气接受挑战。古语说:羊有跪乳之恩。鸦有反哺之义。“我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩当涌泉相报。因此。我们应该懂得感恩。懂得感谢父母。同学们。让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母。用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界。已经是足够的伟大。且将我们养育成人。不求回报。默默的为我们付出。感恩吧。感谢父母们给予的一点一滴。在此。我祝愿天下所有的父母安康!快乐! 感恩班会演讲稿 篇10 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师。老师带我们跨越时间的鸿沟,体味人类

26、精神史上的一次次辉煌;老师教我们在清幽的世界中聆听古人的智慧之音;老师使我们感受到人性的伟大。老师的爱,叫做师生情,这种情使我们这些幼嫩新苗长成大树;这种情使我们这些含苞开成烈艳的花朵;这种情使我们这些涓涓小溪汇成奔流,这种情使我的人生豪情万丈;这种情让我的生命之花充满了灿烂的阳光。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气和希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了成功的大门里。老师,我钦佩您那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;我崇拜您那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私品格。 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:感恩母亲

27、主题班会教案 感恩母亲主题班会教案 在学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是整理的感恩母亲主题班会教案,欢迎阅读与收藏。 感恩母亲主题班会教案1 活动目的:1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。活动要求:1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。2、对妈妈说一句感谢的话。3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。活动过程:一、宣布活动开始:二、活动过程:1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲

28、节是几月几日?(五月的第二个星期日;今年的母亲节是5月8日)2、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流。3、献上对妈妈的赞美(1)交流搜集到的赞扬母亲的成语:舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐(2)朗诵赞美母亲的诗歌:游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!母爱母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风,是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞,总让烈日,总让清洗过的大地,先从她的身驱穿过不弃的,躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。纸船冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是

29、留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!(3)唱一唱赞颂母亲的歌曲世上只有妈妈好鲁冰花懂你烛光里的妈妈妈妈的吻稻草人4、在母亲节来临之际,你准备怎样向妈妈祝贺节日?先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。(做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给妈妈) 感恩母亲主题班会教案2 背景:针对现在的小学生大多数是独生

30、子女,从小娇生惯养,缺乏感恩的心,缺乏社会责任感,对朋友、对家人没有感恩的意识。他们认为父母为自己所做的一切都是应该的,干什么事情都以自我为中心,“天下”唯我最大。所以在母亲节到来之际,开展一次以“孝敬父母,感恩母亲”为主题的班会。活动目标:1. 让学生了解母爱的无私与伟大,懂得为什么要感恩母亲,如何去理解、尊敬父母,明白怎样孝敬母亲。2. 通过这次主题班会知道孝敬父母要从小事做起,从现在做起,激发学生爱的情感。,活动准备:1.准备节目,搜集故事,准备。2. 搜集歌曲感恩的心、妈妈的吻、母亲。3. 制作相关课件,排练有关节目。活动形式: 听故事,唱歌,诗歌朗诵,写爱心卡片等。活动过程:一、 听

31、歌曲母亲,创设情景导入。师:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈?引出主题:孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要孝敬父母,感受母爱的崇高与伟大、无私。二、 浓浓的父爱、母爱1、 视频播放孟母三迁的故事,地震中的母爱。孟子后来成为一个很有学问的人,我想这和他的母亲是分不开的。2、 说说自己和妈妈之间的故事。师:刚才大家看到的是发生在别人身上的故事,那与我们朝夕相处的父母之间有那些感人的故事呢?学生1.妈妈每天接送我上学,不论是刮风还是下雨,从没耽误过。学生2.晚上我生病了,发烧,妈妈急忙送我去医院。学生3.下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。学生4.妈妈每天给

32、我做饭洗衣,还要干其他活。等师:孩子们,聆听着你们的诉说,感受着你的感动,让我们唱起妈妈的吻聆听这世间最美的、最真的母爱。播放歌曲妈妈的吻,全班同学跟长。三、 母爱是伟大的,也是无私的。乌鸦反哺、羊羔跪乳之恩,我们怎样回报妈妈一份爱呢?1.母爱是最动听的歌,让我们用最美的诗歌来赞美她吧。学生朗诵诗歌慈母颂。2.母爱是最动人的歌,请听母爱。生朗诵。3. 请欣赏同学们生活中的图片,播放照片:有帮妈妈捶背的,有帮妈妈夹菜的,有为妈妈洗衣服的,有给妈妈洗碗的等等,感受每一份孝心。4. 送自己写的爱心卡片。浓浓三春晖,是任何孝心也回报不了的。孩子们,此时此刻,你一定有很多话想要跟妈妈说,请写在你制作的卡

33、片上吧,来表达深深地爱。学生写,师读贺卡。四家长代表发言。此时此刻,妈妈们一定有很多话想要和孩子们说,家长发言。五集体唱感恩的心。六结束语。师:通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们现在为父母做多少大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起。有时候关心孝敬父母,就是一个祝福、一句问候、一个拥抱,甚至只是一个微笑,父母都会感到莫大的安慰和满足。 感恩母亲主题班会教案3 活动目的:母亲节即将来临,教育学生要珍惜母亲对自己的爱,并要爱母亲,在家做个好孩子,在校做个好学生。活动过程:1、班队会活动仪式(略)2、中队长(班长):同学们,老师们:在母亲节来临的前夕,我们向全

34、天下的母亲,向你们致以节日最亲切的问候和最崇高的敬礼!忠心祝愿全天下的母亲节日愉快!万事如意!母亲!这是人间最美好的语言,母亲是我们最亲的人,是她给了我们生命,是她给了我们知识,是她给了我们力量,是她给了我们深深的爱,让我们用最热烈的诗,最优美的歌声赞美她吧!3、向母亲祝福(每人说一句心里话)4、夸母亲串词:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,孩子的成长离不开祖国,也离不开母亲的培养。学生一夸她母亲怎样含辛茹苦把她哺育大。学生二夸她母亲怎样关心他的学习和进步。学生三夸她母亲怎样培养她的兴趣爱好。串词:我们的母亲肩负着工作和培育孩子的两付重担,她们在家里是好母亲,在工作单位又是先进工

35、作者。主持人1:你瞧,这是我母亲的“五好工人”证书。主持人2:这是我母亲的“天马杯”技能操作比赛奖杯。合:我们都有一个好母亲,我们为有这样的母亲感到自豪,我们决心现在努力学习,长大了像母亲那样为祖国建设贡献出力量。6、串词:母亲的胸怀最宽广,母亲的爱最无私,母亲的爱是最伟大的,让我们用最羙的诗赞美她吧!集体诗朗诵献给母亲的歌7、独唱烛光里的妈妈、我的妈妈、祝妈妈长寿8、诗朗诵不用猜,我在妈妈眼里,妈妈在我们心里。9、舞蹈妈妈的吻,今天我来跳个妈妈的吻,献给我的母亲和全天下的母亲,祝愿母亲节日快乐。10、小组表演唱我的好妈妈我们都有一个好妈妈、好母亲,让我们用最优美、最动听的歌声赞美她吧!11、

36、老师 感恩母亲主题班会教案4 一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。二、活动目的:1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。2让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有

37、他人,心中有祖国的情感。三、活动过程:师:人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。感恩母亲节主题班会现在开始!1、名字的故事:你的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。你的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生,生自由说)2、有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。生自由说(生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮

38、在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。)师总结我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(提示同学们,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问几个同学,请他们说说此刻心里的感受。最后,师总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。妈妈给了我很多很多,妈妈为我

39、操心,白发已爬上了您的头,妈妈为我流过不少泪,妈妈有一颗慈祥温暖的心,妈妈注视我的目光总是充满着爱,妈妈从不欺骗我们,为我们指出正确的道路。亲情,有一种奇妙无比的力量,世间的每一个人无不对亲情深深在意。师讲故事,生体验亲情、赞美母亲。汶川地震中的母亲:抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。救援队长费力的把手伸进女人的

40、身子底下摸索,他摸了几下高声的喊有人,有个孩子,还活着。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每一个看完短信的人口里默默的念着:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!3、感恩母亲,平时帮母亲做家

41、务,让同学说一说你在家会帮母亲做哪些家务?以后要多帮母亲做哪些家务?母亲的生日,提问同学,知不知道母亲的生日?母亲生日的时候你会做什么事让母亲开心?母亲节,除了母亲的生日,还是一个很重要的节日可以表达我们对母亲的爱,那是什么?每年5月的第二个星期天为母亲节。今年母亲节为20_(请自填).5.11,在母亲节你会做什么事来表达你对他们的爱呢?(老师提示:送花、送巧克力、敬茶、献上你的祝福、先想好一段话,在母亲节时很有感情的对母亲说、制作一张母亲节贺卡、将你写给母亲的诗念给母亲听、做家务、做一份爱心早餐、做一顿可口的饭菜)。四、师总结:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,常怀感恩之心的

42、人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激-感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激-感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识,学会感激-感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量,学会感激-感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声-谢谢,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。我们现在是一名学生,我们最大的任务是学习,在学校我们学好文化知识,强化专业技能,将来成为一名有用的人,有良好的经济基础,这样我们的母亲年纪大了,没有工作能力的时候才能更好的照顾她。同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回母亲的情感

43、,但是我们还要铭记,我们十三亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲伟大的祖国,那么,我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。五、全班合唱感恩的心、烛光里的妈妈,在深情的歌声中结束本节班会。 感恩母亲主题班会教案5 活动目的:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。活动准备:1、根据通知要求在家完成说一说、想一想、洗一洗、做一做。2、准备卡纸、彩笔3、

44、手语歌感恩的心4、制作幻灯片活动形式:介绍、表演、宣誓活动过程:一、谈话导入主题:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。二、调查统计:同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?今天是9号了,正好今天就是母亲节,在家你都为妈妈做了些什么了呢?三、回忆过去,说说妈妈都为你做了些什么?生:妈妈每年都为我过生日师:妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。生:我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破

45、了,妈妈给我缝补好教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。四、自己为妈妈做过什么?:妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水)同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流。五、我打算:(1)如何给妈妈一份惊喜亲自动手,画下妈妈最美的笑容,祝愿妈妈永远开心,幸福

46、!(2)如何让减轻妈妈的负担。放学回家帮助妈妈做力所能及的家务,向父母表示关爱。(3)多陪妈妈说说话,给妈妈送去关心。陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张笑脸并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?六、教师小结:通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。七、情景表演,情感升华。同学们,让我们一起表演感恩的心。让歌声送去我们的心声吧!活动总结:“感恩母亲”是一个永恒的话题,在母亲节这个特

47、殊的日子里,我们学校组织了“亲近五月 感恩母亲”主题班会,希望孩子们学会感恩,从学会感谢自己的母亲开始,感谢这个给于自己生命的人,感谢一路陪着自己长大的伟大的母亲。自从接到通知,各班老师都能认真地对待这项工作,从动员、准备,从思想上教育和熏陶每一个孩子,通过“说一说、画一画、想一想、做一做”等活动,使“学会感恩”在孩子们心中有一个“质”的改变。我们“亲近五月 感恩母亲”这项活动分为三个阶段,第一个阶段是准备阶段,让孩子们通过想一想、说一说来感受母亲对自己的关心;第二个阶段是反思阶段,想一想自己为父母做了些什么;第三个阶段是主题班会,通过主题班会来使对孩子们的教育得到升华。尤其是在“感恩父母”班

48、会的过程中,同学们都积极参与积极配合,尤其是在班会的第二阶段,同学都十分热烈的参与讨论,并分享彼此的故事,最后用真情实感来表达出自己的真实经历和感情!此次主题班会就落下帷幕了,但是我想对同学的影响非常深并且收获颇丰。一次班会让你给我们成长了许多内心成熟了许多,让我们更加深刻的感受父母的爱,静下心来体味父母的爱,梳理或许以前未整理的爱。此次班会增加了同学之家的交流,更加融合了同学间的关系。对同学间有了新的理解,对彼此有了新的认识。这次以“感恩父母”为主题的班会对大家来说都是收获颇丰的! 感恩母亲主题班会教案6 班会目的:母亲是我们人生的第一位老师,她给予我们的关爱是永远无法用语言可以足够表达的。

49、通过母亲节希望孩子们知道母亲将自己带到世上并抚养成人有多么的不易。所以回到家后多多帮助妈妈干一些力所能及的体力活,和妈妈多说一些贴心话,多多体谅母亲。班会背景:20 xx年5月12日是全世界的母亲日。中学生正是人生的塑造期,要教给他们许多做人道理,其中最重要的是要学会感恩父母,分担母亲的累。活动流程:1通过幻灯片展示向学生提问你和妈妈说“我爱你” “我来做”“和您聊会天”并让学生在其间回味,“原来长大后离开母亲来到县城上学,和母亲在一起的日子很少”。2请3位学生上台讲演母亲做的令自己感动的事件-“母亲对我的爱”,激起全班同学的共鸣,紧接着全班同学自由回答“母亲对我的爱”。3老师表达“母亲对我的

50、爱”。4老师总结话语,表明母亲是这个世界上最伟大的人,世界上只有一种彼此的不平等付出却可以换来永恒的爱,那就是母爱,我们应该多多体谅母亲,多为母亲做一些力所能及的事情。5提问学生“明天我要做什么”“周末回家我要做什么”,紧接着学生回答。6播放歌曲“宝贝”,表达母亲对我的爱,所以我要感恩母亲。 感恩母亲主题班会教案7 一、活动目标:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。二、活动准备:1、准备一些与母爱相关的感人故事或者图片。2、说说打算为母亲做些什么。三、活动安排程序:看一则漫

51、画说说感想阅读小故事小测试问答题说说在母亲节你会做些什么小结结束班会四、具体活动过程:1、师生共同欣赏一则漫画。(2分钟)(陶冶学生情操,感受母爱的伟大)2、四人小组互相谈谈感想,代表发言(8分钟)我们的母亲是对我们最好的人,她比任何人都爱我们,细心教导我们,从不抱怨。当我们生病时,她比任何人都着急;当我们伤心时,她比任何人都心疼母亲就是这样一个时时刻刻为我们着想的人,永远不求回报,她也许不是最温柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她总是笨笨的,只是为我们着想,她真的很爱我们,请不要让她们伤心。3、请学生分享准备有关母爱的小故事(6分钟)4、说说听了这些小故事有什么感想,请代表发言。(5分钟)5、关

52、于母亲你知道多少呢?完成小测试。(8分钟)(让学生感受到自己对母亲的关心和了解真的很少)6、说说你打算为妈妈做些什么呢?(5分钟)7、歌曲感恩的心手语(4分钟)8、班主任小结。(1分钟)五、活动总结要求学生回去为妈妈做7件事。 感恩母亲主题班会教案8 设计理念:莫泊桑说:“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是因为“世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲;”只是因为我们的血液中流淌的,我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西,都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。我们的出生之日,便是母亲受难之时。即使如此,母亲还是选择生下我们,用自己一生的爱和精力哺育我

53、们,无私奉献,却不求回报。社会中却出现啃老族,这些人到底有没有想到:是谁,辛勤劳作供你们生活;是谁,在风雨交加的夜晚陪在你身边,彻夜不眠地守护着你;是谁,在你犯错的时候不留情地打你,转身却心疼得泪流满面;又是谁不用说,所有的答案只有两个字-母亲。活动目的:1、体会母亲的养育之恩,学会感恩,学会关心他人2、培养同学们自理精神,形成良好的劳动习惯3、认识到学习机会的来之不易,端正学习态度,努力学习报母恩活动准备:1、选好主持人,准备好发言稿2、排练节目3、布置班级,桌椅两边靠,留出场地活动流程图:目标-任务-准备-行动-评估活动步骤:1、主持人发言:埃及的阿拉曼,有一座二战阵亡将士纪念碑,上面写着

54、这样一段话:对于统帅,他只是一名士兵;对于母亲,他却是整个世界!母爱是伟大的,也是光辉的,更是高尚的。所以我们要懂得感恩母亲。2、诗朗诵:赞美母亲3、讲故事:汶川地震中的一位年轻母亲4、班级讨论:我的妈妈5、班主任发表感言亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,做儿女的好想抚平你脸上的皱褶。听了今天的内容,同学们定然有千言万语想向母亲诉说,现在请同学们将自己的心里话写成一封信,在母亲节这天送给母亲!6、合唱感恩的心活动特色:教育家苏霍姆林斯基曾说:“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的

55、发展,因为人对某种价值的认同,不仅是认知所及,而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教学走进生活,贴近学生,创设开放、互动、活泼的教学情境,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛,给学生充分参与的机会。在丰富的实践体验中,让学生的情感得以激发,把教学的需求转化为自己的需求。 感恩母亲主题班会教案9 活动目的:1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活。2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念。3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。活动时

56、间和地点:20 xx年5月X日地点:三年级(1)班教室主持和出席:班主任和全班同学活动过程:一、畅言母亲,感受母爱有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。二、了解母亲节的由来。三、小调查:知道母亲生日的同学有多少?

57、四、回忆洗脚的公益广告,说说你感受到了什么。洗脚:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看。当小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到厨房端来了一盆热水,泼泼洒洒地走来,对着妈妈,说:“妈妈,洗脚。”五、说说母亲感动你的小事。六、你诵我说,体验母爱朗诵有关母亲的诗歌;介绍动物界中有关母爱的故事;介绍影视媒体中母亲的感人事迹。七、跨越“代沟”,和谐相处1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾。2、四人小组讨论,提出解除隔阂的“金点子”。八、真情流露回报母爱1、以“妈妈,我想对你说”的句式对母亲说一句话。2、展示自己为母亲精心制作的卡片,写下

58、对母亲说的“真心话”。3、集体合唱;烛光里的妈妈九、拓展延伸,体味生活1、记录母亲一天里做的事情,感受母亲的辛劳。2、观察母亲:母亲的眼神,母亲的头发,母亲的皮肤,母亲的衣着3、和母亲做一个肢体态势语言的交流:一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱 感恩母亲主题班会教案10 教学背景:高一年级的学生,初步具备了自理能力,不必事事依赖父母,进入人生的心理断乳期。此时,他们一方面厌烦大人的管束,力图摆脱对成人的依附,渴望获得独立,向往离开家庭的寄宿生活;另一方面,又因为自身能力的不足,依然保留对父母的心理依赖性,想让父母替自己拿主意,做错了事又喜欢推卸责任,枯燥的学习生活让他们无视父母的辛

59、勤付出,甚至出现把烦闷撒气在父母身上。还有部分同学未能和父母进行很好的沟通,存在亲子代沟。让他们增强感恩父母的情感变得极其重要。教学目标:1使学生了解父母的哺育之恩,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。2培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。3丰富学生的生活和情感世界,激发学生有孝心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。教学重点:丰富学生的生活和情感世界,激发学生有孝心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。教学难点:培养学生积极参与班会活动

60、的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。活动准备:1准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串词。2制作相关的课件。3场景设计,渲染环境,奠定情感基调。活动方案设计:1. 通过朗诵和歌曲,引出话题“伟大的母亲”;2. 通过小品围绕“怎样和妈妈做朋友”展开讨论;3. 歌舞表演,同唱一首歌,“回报母爱”。主题班会过程:主持人:钱丹(甲)、惠强(乙)主持人甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。主持人乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经历,多少年默默承受无闻付出您从不

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