关于中秋活动方案篇

1、关于中秋活动方案篇关于中秋活动方案九篇中秋活动方案 篇1随着十一长假及中秋的即将到来，人们的购买欲也逐渐增强，也是我们销售旺季的来临。通过一系列系统性的卖场内外布置宣传给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好的购物环境，吸引客流，增加人气，使销售业绩更上一层楼活动一：特价风暴区市场分析：消费者对特价商品是相当敏感的，为了更好的吸引顾客，带动人气，特推出特价区：活动内容：选择消费者日常生活所需的商品打成堆码，以超低价出售，分为“特价风暴一区”以服装及床上用品为主，“特价风暴二区”以清洁用品和化妆品为主，“特价风暴三区以肉、熟食和蔬果为主，“特价风暴四区”以调味品及礼盒为主。活动二：购物黄金周 天天有大

2、礼内容：在活动日期内，凡当天一次购物满28元的顾客，凭完整购物小票可到服务台领取大米一斤。一次购物满48元的顾客，凭当天完整购物小票可领取鸡蛋8个；一次购物满88元的顾客，可领取2.25L可口可乐或2.25L雪碧一瓶。单张小票只限使用一次，多张小票不可累计。活动三：鸿利会员大让利由于促销活动的促销力度太大，导致整体毛利过低，盲目进行特价促销时间较长，商品选项时间较为仓促，无法导致顾客对促销海报商品的新鲜感不再具有太大的认同度，造成商品海报促销无效，故为争取会员顾客的到位和回流。1、购物积分送大米，积多少送多少活动分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着新一佳的

3、进驻，对方可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。活动每晚6：30活动内容：“顾客是宜美家的上帝，宜美家更离不开顾客的支持”，为了感谢对“宜美家”长期支持而又忠实的顾客，宜美家超值回报：凡于此期间当日晚6：30以后凭职分卡一性购物积分满10分送10斤大米，积15分送15斤，如此优惠，如此心动，还不赶快行动！凭积份卡和电脑小票（限当日6：30之后小票，金额不累计）到商品场出处领取。2、宜美家积分卡再次与您有约！活动分析：由于第一次活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客

4、呢？唯一办法：再次发行一期积分卡，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。活动内容：月圆 家圆 情亦圆，宜美家积分卡再次与您有约！只要您在我超市购物满50元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有！注：凭电脑小票（当日小票有效，金额不累计）到我超市客服中心办理。活动四：十一到 好运来活动内容：圣诞节快乐推出：购物玩骰子，好运自然来！凡在我超市购物满28元的顾客，即有机会凭电脑小票参加一次“玩骰子”游戏活动。最高幸运奖：掷出4个六点，奖价值50元以上的礼品一份；玩骰子“高手”奖：掷出4个一点至4个五点，奖价值20元

5、以上的礼品一份；玩骰子“幸运”奖：掷出任何3个以上相同的点，获得价值5元礼品一份；玩骰子“参与”奖：奖纪念品一份。活动五：黄金十一假 超级大换购活动时间：活动内容：凡于此期间，当日在我超市一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。购物满28元加1元得高级棉袜一双购物满38元加1元得月饼（ 个）购物满48元加1元得（ 盒）活动五：情系中秋 爱心放送日期： 年 月 日当天（中秋节）内容：凡中秋节当天一次购物满18元的顾客，凭完整购物小票可到服务台领取中秋月饼一块（100g），单张小票只限使用一次，多张小票不可累计。场外活动：缤纷十一假 快乐无极限活动内容：购物、娱乐、休闲，宜美家与您

6、开开心心团团圆圆过中秋，为此我们特准备了每晚一场大型娱乐节目，敬请大家关注。时间：每晚7：30，超市广场月 日 日：影片经典放送月 日：下午大型文艺活动（有可由厂家赞助）中秋活动方案 篇2一、 活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、 活动主题：月圆国圆，传承经典三、 活动时间：9月16日9月

7、22日四、 活动内容：（一） 中秋读月1、日）国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、（9月16日9月22日）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。（二） 中秋忆月1、（9月16日9月22日）各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；2、（9月169月22）各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人

8、、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。3、（9月28日）各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。（三）中秋赏月：1、一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。（三、四年级）3、“月儿圆圆画中秋”：二年级完成一份以“中秋”为主题节日绘画小报；三-五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；中秋活动方案 篇

9、3活动一：欣赏诗歌月亮对我笑主要涉及领域：语言活动目标：1在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。2感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。活动准备：实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。活动过程：1倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。(2)根据幼儿的问题进行讨论。2在图片的提示下，学念诗歌。(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。3分角色朗诵诗歌。活动二：欣赏歌曲八月桂花遍地开主要涉及领域：艺术活动目标：1了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的

10、欢快风格。2在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。3轻声演唱，和大家声音保持一致。活动准备：幼儿学习过秧歌舞。活动过程：1欣赏歌曲，交流感受。2理解歌曲内容，学唱歌曲。(1)再次欣赏歌曲。指歌里唱了什么?再仔细的听一听。(2)在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)3在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。(1)交流秧歌舞的动作。(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。活动三：大家来赏月主要涉及领域：艺术活动目标：1初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。2在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来

11、的方法。3在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。活动准备：剪刀、各色长条形纸、铅笔等。活动过程：1欣赏二方连续图案，观察其图案特点。指这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?2讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)3尝试进行操作。4交流自己在活动中的问题和获得成功的方法，进一步获得剪二方连续图案的经验。5再次尝试，体验获得成功的快乐。6共同布置环境大家来赏月，体验合作布置教室的愉快。中秋活动方案 篇4既然是中秋节，KTV搞促销也要迎合中秋节的节日主题，因此，送月饼等都是可以融入到KTV中秋节促销方案里的。至于具体如何送?看看下面网友们的支招吧。方案一

12、：每个来KTV的客户，可领取一月饼，饼可以去定做，里面可以放辣椒，银币，盐，还有一部份摇奖卷，取中国过年吃饺子的习俗。方案二：优惠酬宾，降低一点点价格，赠送果盘，饮料，小玩具什么的。当然还有月饼。其实要做这个方案很简单的，不要太新颖，只要有点传统过节的气氛就OK了。方案三：上一些好玩的节目+发放代金券。现在其实每个KTV都有什么买一箱送几瓶，买二送一什么的。其实现在的人都不缺那点钱，在说，中秋去KTV过节的世上男女占了比较大的比例，只要你有一些好玩的节目，比送什么都强，适当的时候在大家开心完了，发点代金券，为期几天用完，还能提高中秋10来天的生意，这不是一举两得?方案四：代金券+抽奖过节都有人

13、会去，所以不用担心没人，规划方案ktv中秋节活动方案。中秋活动搞代金券最好。发放代金券，只能下一次来的时候使用，不能马上使用。这样的话别人有这里的代金券，估计下次要去玩首选也是这里啦。规定消费多少多少以上，可以参加抽奖，奖品不要另外去买什么东西了就把奖品设置为酒吧里本事有的小吃或者酒水。最好奖品就是50.100.150消费卷啊，只能当天使用的.要是留到下次，那下次不就是可以白吃了-。-.另外果盘是要送的喔这样对自己有好处，大家也玩的开心啦。方案五：送月饼 包不同价钱包厢送不同等级的月饼当然，除了迎合中秋节日气氛，平日里的促销措施也是可以拿来用的，比如：1、推出优惠活动网友闲的支招：KTV促销就

14、是为了能赚钱了挖简单。我就是在KTV里做的。推出优惠活动。例如：买洋酒2瓶送一瓶(软饮不包括，这样就赚软饮的钱了)，每个月推出一些优惠的项目比如下午唱歌打7折拉什么的!反正下午也没什么生意2、送东西、打折网友涉世支招：还是老样子,送点果盘、酒水之类的,包厢打折之类的。中秋活动方案 篇5一、活动目的：1、以国庆节、中秋节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度;2、通过中秋、国庆八天长假，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩;二、活动主题：举国欢庆六十年立马派送九重礼三、活动时间：20 xx年9月29日20 xx年10月8日四、促销活动内容的

15、设计：1、一重礼：进店免费礼无需购物，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明：活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择，建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。2、二重礼：国庆特价礼惊爆价，立马优悦车型_1900_元/辆，立马200车型_2100_元/辆(推出两款特价车，不参与其他礼品及服务活动)，每天限购10辆。本数量仅供参考，商家可以根据自身情况自行申请。3、三重礼：中秋团圆礼(特价车除外)月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物，又因中秋在国庆之后，可以以月饼作为礼品，更显得贴近时节和氛围。立马商户可和一些超市和

16、商店协商，购车时以月饼为礼物送出，到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低，在利润范围内尽量保持月饼的档次，根据店里面的低利润车型送月饼。4、四重礼：购车豪华礼(特价车除外)根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉(商家自己购买)等自由组合成多个不同大礼包。、高端价位车型(如公主马八代、立马喜运、追风马、劲悦、立马鸿运等)的赠送豪华大礼包一个!礼品建议：沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉;、中高端价位车型(如立马追梦、立马劲驰、公

17、主马五代、双喜马、立马风锐、立马300、立马700等)的赠送大礼包一份!礼品建议：沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;、中端价位车型(如立马风行、立马A梦、阳光马三代、好运马二代、金鹰马等)的礼品建议：购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;、中低端价位车型的礼品建议：打气筒、防盗锁、头盔。5、五重礼：中秋红包礼(代金券后附)凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发中秋红包礼，红包礼50至200元不等，红包派发方式从面额200元发至50元，先到先得。6、六重礼：国庆现金礼(特价车除外)活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由

18、抓奖负责人注明已抓奖，此单作废字样。备注说明：建议此活动商户在平常卖车时也可采用。一、现金付出不多，二、易树立口碑。7、七重礼：折旧千元礼(特价车除外)所有的电动车用户(不管是否为立马电动车用户)，在活动期间凭身份证及旧车购车发票到专卖店享受以旧换新的优惠：旧电动车、旧摩托车均可以折扣成一定的价格，冲抵为购车的费用，最高折扣可以无差额的直接换取一辆电动车(指定车型)。在利润范围内，也可为其赠送一些精美小礼品。备注：消费者提供的旧车来源为正规渠道，否则不享受以旧换新优惠活动8、八重礼：抽奖惊喜礼为庆祝建国60周年之际，公司申请举办电动车飞越黄河壶口瀑布大型旅游文化活动。于20 xx年7月30日得

19、到了延安当局的批准，同时也为回馈广大消费者多年来对立马电动车的厚爱和支持，特地在国庆、中秋之际举行此次大型购车抽奖活动。、活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动;、抽奖细则：将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一个编号以后，再将此编号的球放入箱子里再抽，抽满6个为一组，即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内，否则无效，不予兑换;、本次抽奖活动共设置6个等级的奖励，具体设置如下表所示。奖项设置表奖项等级中奖条件奖项名额奖品特等奖6个61个/天 共3个名额免费电动车一辆(指定车型)一等奖6个1、6个2、6个3、6个4、6个53个/天 共9个名额返还购车款75%二等奖5个

20、相同数字5个/天 共15个名额返还购车款60%三等奖4个相同数字10个/天 共30个名额返还购车款40%四等奖3个相同数字不限名额沙滩椅一把五等奖2个相同数字不限名额购物蓝一只9、九重礼：阳光服务礼(售后优惠服务卡后附)凡是立马电动车的新老用户，在双节促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的立马售后维修服务卡。活动期间，购车的消费者可享受：购车一个月内，出现任何非人为问题，商家无条件退还10%购车款。商家需登记购车日期，金额，车型、有效期等内容。建议商户也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间购车的消费者，可免费换一次大灯，终身免换刹线等在骑行过

21、程中不易损坏的零部件的服务活动，积聚人气和树立形象。五、具体前期宣传方案：1、发放彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员，对其进行必要的培训，使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广，信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。2、海报：在活动前7至8天，在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。3、电视媒体的滚动字幕预告，在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在当地主流电视台和收视

22、率较高的电视台做流动字幕，以保证最广泛的传达信息。4、报纸软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7天左右开始宣传，同时需要很强的连续性，至少在一周内隔天发布三-四次。从这个侧面也能很好的传递信息，也有很高的可信度，深受部分消费者信赖。5、活动期间，有条件的可路演，邀请演艺公司在活动期间在专卖店门口组织文艺演出活动，以吸引人气。也可以自行组织演出。6、电视广告：在活动前6至7天开始宣传到活动结束，针对有条件的商户可以选择。它具有受众广，影响大，传播途径具有影响力等优势，也易于阐述活动内容。7、短信宣传：通过移动公司，以短信为平台，宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息，活动期间免费给老客户保

23、养电动车，同时挖掘潜在的消费者。8、结合当地的实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影，邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、电动车游街宣传，只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。六、终端布置建议：1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大，譬如多个拱门，一字排开等，才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意，能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。(1)周边街区：邻近街和市区主干道布标

24、宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节中秋节及国庆节为主题，烘托喜庆的节日气氛。(2)店外：大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;(3)门外陈列标示企业LOGO的刀旗，门外设置大型拱门，店前设立大型主题展版一块，发布活动主题或张贴海报，门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板，商家在做活动时候自行组织填写和张贴。(4)精心卖场环境，活动期间人流量比较大，应当针对此次活动做出相应调整，整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净，布置大方、得体。(5)店内：门口设立明显标示立马LOGO的接待处，条件允许的话可以设立迎宾和导购小姐。设立导示系统，设立明显标

25、示企业LOGO的指示牌。十一期间人员流动量大，店内相关区域应设立休息处，配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台，摆设相关礼品、宣传品展示品，并提供咨询服务。2、具体细节(1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔，登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写)，利于回访。(2)立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。(3)工作人员要求统一着装，避免较大人流时找不见自己的人，造成不便。(4)店内建议配备音箱设施，但声音不宜过大，以免产生噪音。中秋活动方案 篇6设计意图：中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统

26、节日，中秋月圆象征着家人的团聚，吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。由于很多中班幼儿生活经验的缺少，不了解中秋节的内涵与来历，只有部分幼儿了解中秋节要吃月饼。为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。主题目标：1、知道八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。2、了解中秋节人们的活动，感受中国人的文化习俗。3、通过观察月亮、动手操作、品尝月饼等活动，体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情。环境创设：1、和幼儿一起布置中秋主题墙，一起讨论并设计体现中秋画面，如：

27、画面中要有圆圆的月亮、各种形状的月饼，有自己、爸爸、妈妈等，组合在一起即一家人围在一起一边品尝月饼一边赏月的情景。2、中秋风俗关于中秋节各地风俗的照片。然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片布置在墙面上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。区域活动：1、美术区：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。2、手工区：橡皮泥，供幼儿制作月饼。彩色手工纸，剪刀，自制灯笼。3、阅读区：了解中秋节的来历，欣赏故事嫦娥奔月。4、表演区：表演歌曲爷爷为我打月饼。5、益智区：提供月饼纸样（大小）数字卡片，排序卡片等。家园共育：1、建议中秋节全家带幼儿一起吃月饼赏

28、月，观赏彩灯。2、指导幼儿观察月亮的大小变化。3、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。活动实例活动一 中班社会教案快乐的中秋节活动目标：1、了解中秋节的由来及有关习俗。2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。活动准备：1、实物：关于中秋节的视频及图片、八月十五字卡、月饼若干。2、经验准备：了解有关中秋节的传说。活动过程：一、了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，

29、人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。2、知道八月十五是中秋节。师：你们知道是哪一天吗？对！是农历八月十五（出示字卡）农历八月十五是什么节？二、知道中秋节是全家团圆的日子。1、 师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友说一说吧！2、集中交流。师：现在请你说一说，中秋节你和谁一起过？感觉怎么样呀？师小结：哦！原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。三、了解中秋节的有关习俗。1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。师：那你们想怎样过中秋节呢？你吃过什么月饼呢？你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢？谁吃过和他们不一样的月饼？师小结：原来月饼的

30、馅不同，那月饼的味道也（不一样）。师：你吃过什么味道的月饼呢？甜甜的月饼表示什么呀？还吃过什么味道的月饼？师小结：恩！现在呀！还有各种各样口味的月饼呢！那月饼是什么样子的呢？为什么月饼做成圆圆的呢？师幼：表示一家人（团团圆圆、幸福的在一起）。2、了解赏月、猜灯谜活动。师：中秋节还会干什么呢？中秋的月亮看上去怎么样呀？还有什么活动呢？ 师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀！中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢！中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。四、庆祝中秋节。1、跳舞庆祝中秋节的到来。师：中秋节的活动真丰富呀！中秋节就要到来了，我们也来提前庆祝中秋节

31、，围成圆圈一起来跳月吧！五、结束活动。刚才我们小朋友还带来了月饼呢，我们一起去教室品尝月饼吧！中秋活动方案 篇7一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。二、活动准备：场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演(分享石榴)-分享月饼。五、活动过程：(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。(二)园长致辞(三)欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下

32、。(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。六、师生表演学前班-大班-中班-蒙式班七、分享人员安排：根据情况自行拟定中秋活动方案 篇8中秋佳节即将来临，首先预祝“共同行动”所有工作人员及爱心人士中秋节快乐！xx中学帮扶点现有帮扶学生154名，为了更好的发扬共同行动精神，为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛，感受家的温暖，根据共同行动秘书处号召帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动精神，xx中学志愿者老师积极争取学校领导的支持，认真进行筹划，确定了中秋节活动方案，具体方案为：一、活动时间：20 xx年10月4日晚6：00。二、活动地点：餐厅三楼、办公楼三楼会议室

33、。三、参加人员：共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者xxx、全体志愿者和受帮扶学生。四、活动安排：1、由帮扶点领航志愿者xxx校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。2、做好活动的宣传发动工作，营造浓厚的欢乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参加，确保参加人数和参会时间；同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。（1）就餐环节：A、10月4日晚六点，参加人员准时到餐厅三楼集合。帮扶点领航志愿者xxx校长与学生一起欢度佳节并向

34、学生致以节日的祝贺。C、志愿者和学生代表发言。D、师生就餐。（2）座谈环节A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈，征求他们对共同行动工作的意见和建议。B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。中秋活动方案 篇9活动目的：为了引导和激发节日消费，提升品牌形象增加销售额，以及为秋装上市做前期铺垫工作，拟于中秋节期间(x月x日x月x日)浓情推出“情浓思乡月，特惠迎金秋”系列活动。主办单位：柏西商都活动主题：情浓思乡月，特惠迎金秋活动时间：20 xx年x月x日20 xx年x月x日(跨度三天)活动范

35、围：xx商都(1F5F)活动主题一：浓情金秋，柏西特惠活动内容：全场流行商品5折(起)活动细则：活动期间，全场流行商品5折起(部分专柜及特价商品除外)具体打折信息请见专柜明示活动主题二：金秋购物，柏西有礼活动内容：活动期间，凡在xx商都百货区购物满800元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份;购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。活动细则：A.活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票，移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份;购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。B.购物小票当天有效逾期不于兑换C.每位购客每天限送一份

36、，数量有限送完即止D.各专柜不得作假，如有发现查实，取消活动参与权礼品兑换处：商场一楼服务台注：1.中秋礼盒=精美月饼一盒;中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支2.各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，原则上同参加品牌各承担50%。3.本次活动解释权归柏西商都所有宣传策略：1.5000份A4DM，南方都市报夹报2.卖场内中秋节日吊旗3.卖场POP海报幼儿园庆中秋活动方案1活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备：发动幼儿自带水果和月饼活动形式：班级集体活动活动流程：介绍

37、节日欣赏故事谈话品尝活动过程：一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝：1、中秋节吃什么?2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣

38、不上。裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。幼儿园庆中秋活动方案2主题目标：1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来

39、历，知道中秋节又叫团圆节。2、 了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。环境创设：和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。(事先发放记录单)。区域活动：开开心心来中秋(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。家园共育：有条件的家庭，晚上带着孩子一

40、起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。活动过程：(一)活动目标：1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2.体验分享、合作的快乐。3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备：1.有关月亮的图片、动画、故事传说。2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。3.每个家庭准备一个月饼带来。(二)活动过程：1.猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么?出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。2.介绍中秋节的来历：古时

41、人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。3.人们怎样过中秋。1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4.吃月饼，共同分享快乐。1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)教师简单小结，月饼的分类3)幼儿欣赏

42、歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。幼儿园庆中秋活动方案3了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣。通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。创编“月亮和月饼”的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲。动手操作能力的锻炼。一、会变的月亮活动过程：1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来。第二天早上来园后，互相讲述自己的观察发现。2、十

43、五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，互相看，寻找月亮变化的规律。3、从十六开始，晚上观察后，早上来园后将自己的观察记录下来，互相讲述。4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣。活动反思：家长的配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很仔细，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲述，参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动配合，没有和孩子一起观察月亮，所以当老师让他讲述发现的时候，孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。二、制作月饼(亲子活动)活动要求：1、在活动中，家长放手

44、让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。活动过程：1、孩子和家长一起制作月饼。2、将做好的月饼放入烤箱中。3、户外传统游戏贴膏药、切西瓜，共同参与。4、室内游戏抢椅子，家长和幼儿分开游戏。5、品尝月饼。延伸活动：十五过后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，举行月饼包装展，参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器，充分发挥幼儿的想象力和创造力，及对美的感知、理解和表现力。幼儿园庆中秋活动方案4一、活动意图：中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的

45、月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受传统佳节的化气息，丰富儿童的传统化知识，在中秋节临之际，学园开展“月儿圆庆中秋”主题活动。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿了解中秋节的历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节的习俗，懂得好东西应与大家分享。3、各班根据实际，开展诗朗诵、手工、亲子制作、博饼、品中秋饼等相关活动，引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间：20 xx年9月2日9月29日四、活动内容：（一）各班级联系实际，制定班级中秋节活动方案。（二）家园共育。1、请家长帮助幼儿丰富中秋节相关的故事及传统民俗化，在中秋节当天带幼儿一同赏月、

46、品尝月饼，感受浓浓的中秋节气息。2、引导幼儿连续观察中秋节节前、节后月亮的变化，并进行简单的记录，体验科学探索的乐趣。各班根据实际，开展民俗化活动、集体活动、亲子活动等形式，开展博饼、品中秋月饼等相关活动，引导幼儿体会到参与中秋民俗活动的乐趣。幼儿园庆中秋活动方案5您好！在这秋高气爽的季节，我们即将迎来中秋和国庆佳节。值此双节来临之际，三之三融汇幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光，届时您将和您的孩子将一起参加我们精心设计的游园活动。这将是我园第一次盛大的亲子游园聚会哦！爸爸妈妈请您暂且放下手头的工作，以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代！快来吧！快来吧！活动开展时间：20

47、 x年9月29日上午9：0011：30活动的地点：三之三融汇幼儿园活动小贴士：（1）活动当天，请所有宝贝穿园服。家长9：00入园后，请先到本班班主任处签到和领取游园票（限每位幼儿一张），凭票到任意活动项目点参加活动。（2）各班活动项目开放时间：9：0011：00；领奖时间：10：3011：30。（3）所有的游戏名称、玩法及规则，在各班班级博客有介绍，请家长提前熟悉；入园活动前请仔细阅读游园活动路线指南。（4）为保证游园活动有秩序、顺利地进行，请按游园券上活动项目的顺序参与活动。（5）活动过程中，请您为孩子做好榜样示范作用，自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从管理，团结友爱和家长、小朋友们友好

48、相处。（6）在活动过程中请家长注意保管好自己的财物，保证幼儿的安全，不要让孩子离开自己的视线。（7）请注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。（8）活动中家长和孩子不要擅自离开，活动结束后，如家长要带孩子离开，请家长先到班主任处打招呼后方可离园。谢谢您的配合！让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年！幼儿园庆中秋活动方案6一、设计意图：又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实

49、施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的

50、情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。二、内容与要求：1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。三、活动过程：1、导入：国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)2、翻盖乐：1、师出示“翻盖乐”：1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?3)请幼儿说，说清楚

51、你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。3、观看“升旗仪式”：1、你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。提问：a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?4、观看幻灯：1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗；运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。2、你怎样为国争光?5、辨别国旗1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标

52、准的。2、认识五星红旗。幼儿园庆中秋活动方案7在中华人民共和国68周年华诞到来之际，为进一步贯彻幼儿园教育指导纲要(试行)精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆68周年的系列活动：小班组：1、我爱祖国妈妈通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感。2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼，感受中秋佳节的欢快气氛，并学会分享快乐。中班组。我爱中国通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;大班组。我爱祖国妈妈通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国

53、旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。 时间：20 xx年9月30日上午 全园性集中庆典活动安排如下时间： 9月30日 8：3010：30地点：幼儿园操场活动流程：一、 各班小朋友进场二、 升国旗三、 幼儿园早操比赛四、 大一班 合作绘画我爱祖国妈妈。五、 大二班 红歌赞祖国 (歌唱)。六、 大三班 手工创作 五星红旗。七、 中班年级组 我爱祖国 诗朗诵。八、 小班年级组 观看阅兵式、品尝月饼。幼儿园庆中秋活动方案8活动目标：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们

54、的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。活动形式：班级集体活动活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。环境创设1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。2、 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。3、 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。区域活动1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画好吃的水果。2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘

55、画笔供装饰节日的灯笼 。4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。家园共育1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。幼儿园庆中秋活动方案9又是一个秋高气爽的季节，一年一度的国庆、中秋佳节即将来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都会张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，我们应该

56、抓住这个良好契机，挖掘教育元素，组织相关的活动。一、活动目标1、知道祖国妈妈的生日是十月一日，知道中国传统的中秋节是农历八月十五。2、认识国旗、国徽、学唱国歌3。学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。二、活动准备（教师）1、对每一节活动进行课程梳理，在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。2、准备合适的视频，并做好庆国庆、迎中秋及延伸活动的一切准备。三、主要活动内容参考（一）社会活动：1、我们都是中国人2、五星红旗3、中秋节的习俗（二）语言活动：1、祖国妈妈过生日（国庆节）2、月亮婆婆生日到（中秋节）（三）音乐活动：1、国旗真美丽2、爷爷为我打月饼（欣赏）四、活动延伸1、

57、我的快乐假期要求：家长配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识。在假期之后交给老师一张幼儿在十一长假期间有关庆国庆、迎中秋 主题的照片。2、节日的景象（中秋节、国庆节）要求：儿童画老师引导孩子把假期在家里的所见所闻画出来。3、我是这样过节日的（中秋节、国庆节）要求：各班老师引导孩子把假期在家里的所见所闻说出来（幼儿可以用自己带来的照片和大家分享在我的家里是怎样过节的），交流会后各班老师把照片贴到班级门口的软木墙上展示。幼儿园庆中秋活动方案10一、设计思考。中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛

58、围。二、主题目标。1、知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2、积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。3、在活动中感受节日的欢乐气氛。三、活动准备。1、各色彩纸若干，作画工具2、收集各种月饼盒子布置活动室。四、活动安排。(一)了解中秋节的来历。1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?(二)制作纸灯笼。1、导入活动。师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。2、讲解示

59、范：(1)提问：你看到过什么样的灯笼?(2)告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。(3)请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。(4)老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。(5)将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。3、幼儿操作：(1)重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。(2)难点：流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿完成作品。4、展示作品：幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。幼儿园庆中秋活动方

60、案11一、设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学习相关知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、总体活动目标：1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2.完成亲子作品，增强亲子关系，亲子作品展。3.了解中秋节的风俗，让幼儿一同分享，体会分享的乐趣。4、搜集中秋节故事，让幼儿愿意在班级讲故事。活动时间：9月xx日活动准备：1.各班教师准备：