火车订票系统c语言

1、(论文)班 年 月 年 月 ):3楼 ） ） ） ）- 1 -） 年月 日- 2 -课程设计(论文)评审意见分 分 分 分 分 ） 年 月 日- 3 -目 录目 录正 文-1-1-一、需求分析（小三，黑体）-1-二、个人工作. -3-4-5-课程设计体会.- - 1 -正 文一、需求分析（小三，黑体）1用户需求1-1 问题描述主要实现功能：1）列车管理2）乘客信息管理3）票数管理及显示4）候补乘客名单5）订票乘客名单6）退票管理菜单7）列车查询1-2 目的及系统要求1）目的：数据结构课设就是要使学生学会灵活应用所学- 1 -程序语言及其相关开发工具实现该系统。在此基础上，计进一步弄懂数据结构及

2、相关的基本概念。2）系统要求该系统能够进行列车管理，增加列车号、乘车区间，修改列车运行时间；订票功能，客户通过输入自己的姓名、身份证来订票；退票功能，输入姓名来查找是否买票，然后退票；记录及显示乘客信息；查询某列车是否还有票。列车信息：车次、乘车区间、发车时间、最大载客量。乘客信息：姓名、所订车车次、订票数、座位等级、乘车区间、身份证号码。2业务流程分析该系统首先要建立列车信息，由管理员建立列车- 2 -可以退票。二、个人工作在这次课设中，我学会了灵活运用指针，用链表这遇到了许多问题，但在不断的学习与询问中都一一解决。- 3 -概要设计三、车次总票乘车区间列车信息发车时间各种票价剩余票数1.

3、列车信息图表订票数票类乘车区间身份证2. 乘客信息图表- 4 -返回主菜单退出该系统3.火车票订票系统菜单1.各部分函数及功能：（1）头文件：- 5 - 0（2）用数据结构定义乘客信息和列车信息两个类： （3）全局变量定义： （4）询问是否继续函数，用于各个菜单之间，当一项操作- 6 -完之后进行询问： （5）操作出错函数，当某一操作出错时显示“对不起，您（6）核对列车号是否为一，用于管理员管理时，检查列车是否唯一，增加新列车时可以避免使用同一车次： （）列车查找函数，客户可以通过此函数查看所有列车的信息，方便乘客订票： - 7 - （8）乘车区间查找函数，乘客可以通过此函数查找列车，查看是否

4、还有票： 车 次 时 间 （9）列车增加函数，用于管理员管理列车增加列车：- 8 - （10）判断列车是否存在函数，乘客订票时可以通过此函数查看是否有此列车： （）列车管理菜单，管理列车信息可以增加列车，查看列车信息，用乘车区间查看等：- 9 - 查 看 列 车 查 看 返 回 主 菜 （12）订票及订票乘客信息，乘客订票，输入信息： ) )- 10 -请输入票种：输 入 您 的信 息 ： - 11 -（13）显示订票乘客信息： ) - 12 -姓 名 车 次 （14）候补乘客信息函数： ) 姓 名 车 次 - 13 -（15）乘客管理菜单，乘客可以通过此函数查看自己是否订票成功，或者是否成为

5、候补乘客： 乘客信候 补 乘 客 信 返 回 主 菜 （16）退票函数，乘客通过输入自己的姓名来进行退票手续： ) - 14 - - 15 - （17）主函数： - 16 - 2.源代码： 0 - 17 - - 18 - 车 次 时 间 - 19 - ) 车 次 时 间 价 - 20 - 查 看 列 车 查 看 返 回 主 菜 ) )- 21 -请输入票种：输 入 您 的信 息 ： - 22 - ) - 23 -姓 名 车 次 ) 姓 名 车 次 - 24 - 乘客信候 补 乘 客 信 返 回 主 菜 ) - 25 - - 26 - - 27 -（1）系统主菜单：- 28 - 29 -;- 30 - 31 - 32 - 33 -课程设计体会这样道理：编程需要兴趣和实际动手。这因该可以借鉴在老师的教学工作上。创新思维至关重要，这不仅让我们写出精简的代码，也有助于开发出高效的程序。编程的风格也很重要，同学只关心程序的结果，而对程序代码的结构的良好丝毫不在意，这是非常不