《磁是什么》同步测试

1、2022学年沪科版九年级物理磁是什么同步测试一、单选题1如图所示，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将（）A逐渐增大B逐渐减小C先减小后增大D先增大后减小2关于磁场，下列说法中正确的是（）A将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空间存在磁场B磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的C磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D磁体的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极3如图所示，一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根磁针静止时N极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）（）A磁

2、针甲B磁针乙C磁针丙D磁针丁4关于磁场知识，下列说法正确的是（）A磁感线是磁场中真实存在的一些曲线B没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化C磁体周围的磁感线从磁体S极出来，回到磁体N极D磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的5下列关于磁场和磁感线的说法正确的是A将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空间存在磁场B在研究磁场强弱分布时，放不放铁屑磁感线都存在C在磁场中某点放一小磁针，小磁针静止时，其S极的指向为该点磁场方向D在磁体外部，磁感线总是从S极出发回到N极6根据小磁针的指向和磁感线的方向判断，如图所示，在四幅图中错误的是（）ABCD7如今，说我们的生活是由磁铁支撑

3、着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示，是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景，可以判定下列说法正确的是A钕磁铁周围存在磁感线，不存在磁场B钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用C钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的D钕磁铁周围的磁场分布是均匀度8关于小磁针，下列描述错误的是（）A小磁针能够吸引铁屑B小磁针可以指南北C小磁针周围存在磁场D小磁针周围存在磁感线9关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A铁和铝都能够被磁体吸引B磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C磁感线是磁场中真实存在的曲线D小磁针在磁场中静止时，S极的指向就是该点磁场方向10下列图

4、中，磁感线方向、磁极名称标注错误的是（）ABCD二、填空题11电饭锅的温控开关19世纪末，著名物理学家皮埃尔居里在自己的实验室里发现磁石的一个物理特性，就是当磁石加热到一定温度时，原来的磁性就会消失后来，人们把这个温度叫“居里点”磁芯温度一旦超过其居里温度，磁芯的电磁效应已无法起到作用不同材质的磁芯所承受的居里温度不固定在电饭锅的底部中央装了一块永久磁环和一块居里点为103的磁性材料当锅里的水分干了以后，食品的温度将从100上升当温度到达大约103时，由于被磁铁吸住的磁性材料的磁性_，磁环的吸引力_（小于/大于/等于）其上的弹簧的弹力，电源开关被_12磁体总有_个磁极，分为_极和_极，分别用符

5、号_和_表示，指南针能够指南北，是因为它受到了_的作用请列举生活中应用磁体的一个实例_14探究题随着“玉兔”在月球上无法“醒来”，华夏儿女久久沉浸在祈祷中，关于月球上的物理现象和规律，同学们提出很多问题和猜想，有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案：【进行猜想】洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个十分巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极【设计并进行实验】洋洋和芳芳均为检验上述猜想所拟定的实验方案：洋洋：（1）取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；（2）小磁针静止时，它的N极所指的

6、方向就是“月磁”的北极芳芳：（1）取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，用手指拨动，观察它静止时N极的指向；（2）在同一地点，重复（1）实验一次，观察它静止时N极的指向是否总是指向某一方向【实验结论】如果观察小磁针静止时总是指向某一方向，则月球上_磁场，且小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极【交流评估】你认为_的设计较好小明认为：较好的方案也存在问题；存在的问题改进：_15爱因斯坦说过，“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在的确如此，磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其中的_产生_的作用来认识它，并通过画出_来描述它的强弱和_三、解答题16如图是录音机录音工作原理声音信

7、号经过话筒、放大电路变成随声音变化的电流，这个电流通过磁头线圈在铁芯的间隙处产生磁场从磁头下面通过的录音带（在聚脂薄膜带上涂了磁性材料Fe2O3粉）上的磁性材料被磁化并保存下来，声音就以磁的形式记录下来了录像机及各种磁卡的工作原理都和录音机一样将磁卡、磁带等磁记录介质靠近强磁性物体后常会导致磁卡、磁带的失效请分析导致磁记录介质失效（信息破坏）的原因17如图所示，有两个外形完全相同的钢棒a、b，一根具有磁性，另一根没有磁性，不添加任何器材，请你鉴别出哪一根具有磁性，陈述辨别的方法，并说明理由（可画图辅助说明）四、实验探究题18如图所示，干簧管由两个软铁簧片和玻璃管组成，玻璃管内充满惰性气体在没有

8、磁场作用时，簧片的触点在弹力的作用下处于断开状态，有磁场作用时，软铁簧片被磁化，触点相互吸引处于导通状态根据以上描述你认为可以利用什么器材，使软簧片被磁化，触点相互吸引处于导通状态（请写出两种方法）（1）_；（2）_五、综合题19根据古文论衡是应篇中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上（1）如图（甲）所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的_（N/S）极（2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南如（乙）所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的_（B/C/D/E）处打磨成磁勺的A端（3）把天然磁石按照正确

9、方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A端总不能正确指南将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善这是因为磁勺和盘子之间的_力影响了实验效果（4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图（丙）所示闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性H为电源的_极（5）历史上真有这样的司南吗仍是众说纷纭一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺要更_（轻/重），从而有更好的指向效果；另一种观点认为除非今后出土了司南实物，才能真正下结论答案解析部分一、单选题1【答案】A【解析】【解答】磁体的磁性是两端强，中间弱。在磁体的左端时，由于同名

10、磁极相互排斥，弹簧测力计的示数比较小，向右边移的过程中，越靠近中间，磁性越弱，排斥力也就越小，故示数越来越大，当到达磁体的右端时，由于异名磁极相互吸引，测力计示数继续增大，越靠近右端，吸引力越大，故弹簧测力计的示数一直增大，选A。【分析】磁体的磁性是两端强，中间弱2【答案】D【解析】【解答】由于小磁针质量很小，很容易受其他磁场干扰，静止时的的指向有不确定性，A项说法错误；磁极间的相互作用是靠磁场来发生的，比如我们可以看到一个磁体靠近另一个磁体时,磁体就会动起来,有力的作用，B项说法错误；为了描述磁场的情况，我们人为模拟出的磁感线描述磁场的强弱和分布情况，因此磁感线不是真实存在的，C项说法错误；

11、在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，D项说法正确。【分析】磁体间的相互作用是通过磁场来实现的，磁场是真实存在的，而磁感线是人们假想的曲线，用来形象的描述磁场，在磁体的外部，磁感线是从N极出来，回到S极。3【答案】C【解析】【解答】解：磁场中的磁感线方向从磁体的N极出来回到南极，小磁针静止时N极所指的方向与磁感线的方向相同由图可以看出丙错误故选：C【分析】知道小磁针在磁场中静止时，北极所指的方向与磁场的方向一致磁场中的磁感线都是从磁体的北极出发回到南极4【答案】B【解析】【解答】A、磁感线不是磁场中真实存在的曲线，而是人为加上去的，故A错误；B、磁化是指没有磁性的物体获得磁性的过程，故B

12、正确；C、磁体周围的磁感线从磁体N极出来，回到磁体S极，故C错误；D、磁场是客观存在的物质，磁体的相互作用就是靠磁场来完成的，故D错误故选B【分析】（1磁感线是为了研究磁场方便而人为加上去的；（2磁极间的相互作用是通过磁场发生的；（3磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极；（4可根据磁化定义判断该选项5【答案】A【解析】【解答】解：A、因为小磁针静止时，指向南北方向，所以如果偏离南北方向，一定有磁场作用，故A选项正确；B、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故B选项错误；C、在磁场中某点放一小磁针，小磁针静止时，其N极的指向方向为该点磁场方向，故C

13、说法错误；D、磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，但磁体内部的磁感线是从S极出发，回到磁体N极的，故D选项错误故选A【分析】（1）根据磁极间的相互作用进行分析，即磁场的方向可以通过放入小磁针的指向进行判断；（2）根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；（3）磁场方向的规定：磁场中某点的磁场方向与放在该处的小磁针N极所指的方向相同；（4）根据磁场的特点进行分析，磁场包括磁体内部和外部6【答案】C【解析】【解答】解：A、正确，磁体周围的磁感线从N极出发回到S极；B、正确，两个磁极都是S极，故磁感线的方向都是指向S极；C、错误，由右手螺旋定

14、则知，通电螺线管的左端为S极，右端为N极，再由磁极间的相互作用规律知，小磁针静止时，左端应为N极，故错误；D、正确，由右手螺旋定则知，通电螺线管的左端为N极，右端为S极，小磁针静止时的NS极如图所示故选C【分析】根据磁感线的特点、通电螺线管的判断方法、磁极间的相互作用规律分析磁体周围的磁感线从N极出发回到S极7【答案】B【解析】【解答】A、钕磁铁周围存在磁场，磁感线是理想化的物理模型，实际上不存在，A不符合题意；B钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用，B符合题意；C、钕磁铁周围各点的磁场方向跟该点磁感线的方向相同，并不都是竖直向下的，C不符合题意；D、磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述

15、，磁场越强，磁感线越密集，钕磁铁周围的磁场分布并不是均匀的，D不符合题意；故答案为：B。【分析】磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）8【答案】D【解析】【解答】解：A、磁体能够吸引磁性材料，因此小磁针能够吸引铁屑故A的说法正确，不合题意B、小磁针在地磁场的作用下要指向南北方向，其中指南的叫南极，故B的说法正确，不合题意C、任何磁体周围都存在着磁场，故C该选项正确；不合题意D、磁感线是假想的线，并不是实际存在的故

16、D的说法错误，符合题意故选D【分析】此题需要用到的知识有：（1）由于受到地磁场的作用，悬挂的小磁针静止时总是一端指南一端指北，指南的是南极，指北的是北极（2）磁体能够吸引具有磁性材料的物质，磁体周围存在磁场（3）磁场是磁体周围存在的一种看不见的特殊物质，是真实的存在；磁感线是描述磁场的方法，叫建立理想模型法，不是真实的存在所以在磁体的周围，即使没有画上磁感线，该区域也是存在磁场的9【答案】B【解析】【分析】磁性是指一些物体具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质，具有磁性的物体称为磁体。磁体周围存在磁场，磁体之间的相互作用就是通过磁场实现。在磁体的周围存在着磁场，为了形象直观地描述磁场而引入磁感线的

17、。磁感线的方向在磁体的外部，从磁体的北极出发，回到南极。A、磁体能够吸引铁、钴、镍等物质，不能吸引铝，故A错；B、磁体周围存在磁场，磁场是客观存在的物质，磁体对处于其磁场内的磁性物质有磁力的作用。故B正确。C、根据课本中的相关基础知识可知，为了描述看不见但又客观存在的磁场，人们利用建立模型的方法引入了磁感线。故C错。D、小磁针在磁场中静止时，N极的指向就是该点磁场方向。故D错。故选B。【点评】此题考查了磁体、磁性、磁感线、磁场等有关磁知识，是一道基础题。10【答案】C【解析】【解答】解：A、图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回到S极，正确；B、图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由

18、N极出发回到S极，正确；C、图中的磁感线应该从N极出发，错误；D、图中磁感线该从N极出发，回到磁铁的S极，正确；故选C【分析】解决此题要知道磁感线是闭合曲线，磁铁外部的磁感线是从北极出来，回到磁铁的南极，内部是从南极到北极二、填空题11【答案】消失；小于；断开【解析】【解答】解：由题意可知，当温度到达大约103时，由于被磁铁吸住的磁性材料的温度到达居里点，其磁性消失，磁环的吸引力小于其上的弹簧的弹力，电源开关被断开，电饭锅不再工作故答案为：消失；小于；断开【分析】电饭锅应用了温度传感器，它的主要元件感温铁氧体铁氧体的特点：在常温下具有铁磁性，但温度升高到103时便失去了铁磁性，不能被磁铁吸引这

19、个温度称为这种材料的“居里温度”或“居里点”12【答案】两；磁南；磁北；S；N【解析】【解答】解：每个磁体都有两个磁极，分别叫做磁南极和磁北极，分别用S和N表示故本题答案为：两；磁南；磁北；S；N【分析】根据磁体上磁性较强的部分叫做磁极，每个磁体有两个磁极，分别是磁南极和磁北极，分别用S和N表示13【答案】磁场；地磁场；指南针【解析】【解答】解：把小磁针拿到一个磁体附近，小磁针就会发生偏转，表明小磁针受到了力的作用，而小磁针并没有和磁体接触，这就说明在磁体周围存在着一种我们看不见、摸不着的物质，正是这种物质对小磁针产生了力的作用，我们把这种物质叫做磁场地球本身就是一个巨大的磁体，指南针静止时总

20、是一端指南，一端指北，就是因为受到了地磁场的作用因此人们利用指南针来辨别方向故答案为：磁场，地磁场，指南针【分析】磁体会使它附近的小磁针发生偏转，表明磁体周围存在一种我们看不见、摸不着的物质，我们把这种物质叫做磁场指南针静止时总是一端指南，一端指北，是因为受到了地磁场的作用14【答案】有；芳芳；还要换不同位置进行多次实验【解析】【解答】解：如果观察小磁针静止时总是指向某一方向，则月球上有磁场，且小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极上述方案中芳芳的设计较好为了使实验结论更准确还要换不同位置进行多次实验故答案为：有；芳芳；还要换不同位置进行多次实验【分析】磁场方向的规定：小磁针静止时

21、北极所指的方向，或小磁针的北极受力的方向；磁场的方向在磁铁的内部为S极到N极的方向，磁铁的外部是N极到S极的方向15【答案】磁体；力；磁感线；方向【解析】【解答】解：磁场的性质：对磁场中的磁体有力的作用，据此来认识磁场的存在磁场可用有方向的曲线磁感线来描述，磁感的线疏密表示磁场的强弱，磁感线的方向可表示磁场的方向故答案为：磁体；力；磁感线；方向【分析】磁场虽然是看不见、摸不着的，但它会对放入它中的磁体产生力的作用，正由于此，可用磁体是否受到力的作用来判断是否存在磁场也可以由有方向的曲线，即磁感线来描述三、解答题16【答案】答：将磁卡、磁带等磁记录介质靠近强磁场时，被磁化的磁性材料在强磁场中受到

22、磁力作用，排列发生了改变，信息被破坏【解析】【分析】录音时，声音以磁的形式记录下来，磁卡、磁带上的磁性材料被磁化，成为一个个很小的磁体磁场对放入其中的磁体产生磁力作用，磁体在强磁场中受到磁力作用，排列发生改变，信息被破坏17【答案】解：如图所示：把a从b的上端向下端匀速移动，若吸引力的大小不变，说明它们间的力的作用大小不变，则b棒肯定无磁性，a棒有磁性；若吸引力的大小先由大变小，然后是由小变大，说明b的两端磁性较强，中间磁性较弱，则b肯定有磁性【解析】【分析】将a的一端从b的上端向下端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明b的两端不是磁极，则a是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明b的两端是磁极，b有磁性四、实验探究题1