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文档简介

1、小班游戏揪尾巴教课设计反省小班游戏揪尾巴教课设计反省主要包括了活动目标，活动准备，活动过程，教课反省等内容，踊跃试试松紧带圈的多种弄法，了解松紧带的多种弄法，勇敢创新，合适幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看揪尾巴教课设计吧。活动目标1踊跃试试松紧带圈的多种弄法。2认识松紧带的多种弄法，勇敢创新。3发展走、跑、跳等基本动作。4培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5提升幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。活动准备松紧带圈人手一个；录音机、磁带；课前让幼儿认识松紧带圈的特征，知道它拥有可变性，能够由短变长，由圆变长；利用其有弹性能够射出等等。活动过程一、开始部分听音乐玩变形人的游戏。拿松紧

2、带玩变形的游戏。（可以变为8字、小园、长园等）1二、基本部分1分别玩松紧带圈。师：我们每人手中都有一个圈，松紧带圈有很多种弄法，看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿试试练习)集中演示。排成男孩和女孩两路纵队，师：哪位小朋友来介绍一下，你有几种弄法，你是怎么玩的?(幼儿议论弄法：手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3幼儿再次分别练习。师：请小朋友试一试你没有玩过的方法，也能够和你的朋友一同玩。(幼儿再次试试)4游戏“揪尾巴”。规则：教师做揪尾巴的人，小朋友将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上，左右躲闪揪尾巴的人，保护自己的尾巴不被揪下来。三、结束部分1放松活动。2最后两组幼儿排成火车状行列开出场外，

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