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文档简介
1、发现幸福 学习纵向展开议论 仙游二中 张金炎10/11/2022发现幸福 学习纵向展开议论 仙游二中 张金炎1安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐10/11/2022安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 安能摧眉折腰事权贵,使二、结合文本读书人是幸福人,解读其论证的结构,了解纵向展开议论。A、作者在文中的论点是什么读书人是幸福人B、作者从哪个几方面展开论证的? 第一段:读书人是幸福人第二段:阐述阅读能增加人的经历和经验第三段:证明读书更能感化与陶冶人的精神 第四段:进一步指出读书能使人向善避恶,变
2、得情趣高雅,心灵纯净而富有正义感。 第五段:呼应开头,收束全文10/11/2022二、结合文本读书人是幸福人,解读其论证的结构,了解纵向展C、这几个方面它们之间的关系是什么?第二到第四段显然是逐层深入,如果把顺序颠倒了就不符合逻辑。这是纵向展开议论应当注意的地方。10/11/2022C、这几个方面它们之间的关系是什么?第二到第四段显然是逐层深 严于解剖自己 1、要不断进步,必须无情地“解剖我自己”。 2、论述如何才能“解剖”好自己。 对自己要有自知之明。(这是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里,就无从下刀。) 光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。(这是解剖好自己的途径。要敢于下刀,不然
3、,就无从去“病”。) 自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。(这是解剖好自己的关键。不掌握开刀的规律,刀就开不好,也就难以真正去“病”。) 10/11/2022 严于解剖自己 1、要不断进步,必须三、方法点拨。1、对于一个话题应如何进行纵向展开呢?明确:层进式的文章一般有三种格式。(1)将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。层间可用诸如“不仅而且”“况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。如读书人是幸福人10/11/2022三、方法点拨。1、对于一个话题应如何进行纵向展开呢?10/1(2)按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思
4、路安排论证结构,即围绕中心心论点回答三个问题:是什么,为什么,怎么办。“是什么”可理解为提出问题:或说明问题的实质,或申述论述的范围,或直接提出中心论点,论述对象作必要的解释、说明等。从“为什么”与“怎么办”的角度论述,是文章的主体部分,这两个部分可以并重,也可以有所侧重。一般说来,如果道理简单,显而易见,无须详加论证,则在“怎么办”上多做文章;相反,则可在“为什么”上多做文章。如专心致志 方能成功 10/11/2022(2)按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构专心致志 方能成功 读弈秋有感读罢孟子弈秋颇有感触。二人学弈,其一人专心致志;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓
5、缴而射之。其结果可想而知。其实,这个故事告诉我们一个看似简单实质深刻的道理:做任何事都要专心致志,否则一无所成。 迄今为止唯一两次获得诺贝尔奖的居里夫人,有一次在进行提炼镭元素的研究时,她的同学在她身后垒起十多张椅子她竟毫不觉察。做事到如此专心的地步,令人称叹。可以说,居里夫人的成功也许有许多因素,但专心致志不能不说是她成功的最重要的因素之一。10/11/2022专心致志 方能成功 读弈秋北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在“三上”:马上、枕上、厕上思考成熟的。南宋著名学问家朱熹治学要求自己有“三到”:心到,眼到,口到。现代著名美学家朱光潜要求自己“三此主义”:此身、此时、此地。这里“三上”“
6、三到”“三此主义”,都有有一个共同特点,那就是一心一意,集中精力,也就是专心致志。我们可以设想一下,如果他们没有此种专心致志的品德,能成为大学问家吗?也许我们大家都还记得小时候听过的“小猫钓鱼”的故事:小猫钓鱼时,一会儿捉蟋蟀,一会儿种蝴蝶,最后连一条鱼都有没有钓到。其实,这个故事同孟子弈秋阐明了同样的道理:做事如果不专心致志,将一无所成。10/11/2022北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在“三上”:马上、枕上、厕 那么,怎样才能专心致志呢?我以为,首先要热爱这项事业。非此,无动力,更谈不上专心致志。运动员在训练中日复一日,年复一年地跌打滚爬,几多汗水几多伤。没有对自己所从事的事业的炽热的
7、爱,是很难一心一意做到底的,更谈不上站在世界冠军的领奖台上。其次,还要有不怕挫折、锲而不舍的精神。贝多芬成了音乐家后,失去了听觉,但他却“扼住命运的咽喉”,锲而不舍,以惊人的毅力顽强创作,被誉为一代“乐圣”。如果没有此种对音乐和旋律的专心致志,也许早已躺在安乐椅上坐享其成了。10/11/2022 那么,怎样才能专心致志呢?我以为,首先要热爱这项事业今天,我们所置身的世界五彩斑斓,我们所生活的环境诱惑颇多,我们做任何事都要热爱这项事业,都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志,才能成功。评析:作者用层进式结构形式,先提出“做任何事要专心致志,否则一事无成”这一论点,接着分析“专心致志”
8、的必要性,然后综合起来,给以解决的办法,层次清楚。10/11/2022今天,我们所置身的世界五彩斑斓,我们所生活的环境诱惑颇多,我(3)针对某些不好的现象,分析其危害,挖掘其产生根源,指出解决问题的办法。即“摆现象 析危害挖根源指办法”的格式。 给爱一点空间曾经听过这样一个故事。一个即将步入婚姻殿堂的女孩问她的母亲:“怎样才能使爱天长地久?怎样留住爱人的心?”母亲无语,她默默地弯腰,从沙地上捧起一捧沙子。她双手平摊,沙粒在她的掌中稳稳而立,一滴也未漏出。突然,母亲双手紧握,用力挤压掌中的沙子,许多沙粒从她的指缝间滑落。当她再次向女儿摊开手掌时,掌中的沙粒已所剩无几了。她望着惊讶又疑惑的女儿,说
9、:“给你爱的人和爱你的人一个自由的空间,过多的爱和压力会使爱窒息”。(摆现象) 10/11/2022(3)针对某些不好的现象,分析其危害,挖掘其产生根源,指出解听完这个故事,我沉思良久。爱是没有错的,但爱的方式却各有千秋。不能否认有些爱的方式只能给你爱的人带来禁锢和伤害。报纸上曾经多次报道过“巨型婴儿”的故事。一对夫妇中年得子,异常兴奋。对孩子千娇万宠,一直让他睡在摇篮里,不管孩子实际年龄是多少,还把他像婴儿一样呵护着。不料一场突如其来的车祸夺走了夫妇俩的生命,当警察走进他们的家时,被一个躺在巨型摇篮里的“巨型婴儿”惊得目瞪口呆,不知如何处理这个已是青年的“婴儿”。他既不会自己走路也不会自己吃
10、饭,自理能力为零,不知如何走完剩下的大半人生。(摆现象)夫妇俩爱孩子,这无可厚非,但他们如此溺爱他,却毁了他本该灿烂美好的一生。孩子如同美丽的鲜花,把他们放在温室中培养,虽然避过了风雨,却使他们越发娇嫩,不小心受到一丁点伤害,就谢了。而真正经历过风雨的野玫瑰,却能在恶劣的环境中昂首屹立,常开不败,绚丽多姿。那么,深爱着孩子的父母呵,何不给孩子一个空间,一次机会,让他们自由的穿越风雨,展翅九天?(分析危害) 10/11/2022听完这个故事,我沉思良久。爱是没有错的,但爱的方式却各有千秋据说,鹰都在悬崖上筑巢,巢中先铺一些荆棘,然后再铺大量的柔软的干草,以免伤到小鹰。当小鹰慢慢长大后,老鹰就渐渐
11、拿去干草,小鹰自然受不了刺痛,都退到巢边,这是老鹰就把她的孩子们推下山崖,迫使它们自己飞起来。求生的欲望使小鹰们扑腾着起飞,从而学会了飞翔。我们难道能说鹰妈妈不爱小鹰吗?不!她是爱孩子的。正是因为爱,才不得不用这种方式让它们在残酷的生存环境中尽早自立,展翅九万里,一跃上青天。(挖根源) 有人曾说:“自由是爱的空气,禁锢会使爱窒息,赐予是爱的雨水,泛滥会把爱淹没。”不要用热烈的心炙烤鲜花,因为这样它会凋谢,不要强加给琴弦一个它不能承受的力道,因为这样它会断掉。给爱一点空间,让你爱的人在爱的滋润下健康成长!本文典型地运用“摆现象 析危害挖根源指办法”的格式,逐步深入,从而揭示爱需要空间和自由。思路
12、清晰,逻辑严密,语言流畅。10/11/2022据说,鹰都在悬崖上筑巢,巢中先铺一些荆棘,然后再铺大量的柔软课堂练习:以要钻牛角尖为题,编写纵向展开议论的提纲 (1)什么是“钻牛角尖”:对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度。(是什么)(2)搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。 (为什么)(3)“钻牛角尖”要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法。(怎么办)(4)发扬“钻牛角尖”精神会多出成果,多造就人才。 (会怎样)10/11/2022课堂练习:以要钻牛角尖为题,编写纵向展开议论的提纲 (1写作训练:请以“幸福”话题为文,运用纵向并列结构
13、幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传出的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花幸福究竟是什么,怎样才能拥有它? 请以“幸福”为话题,写一篇不少于800字的文章。文题自定,除诗歌外文体不限。 10/11/2022写作训练:请以“幸福”话题为文,运用纵向并列结构 幸福是一种 文题诠释: 幸福是如此地令人神往,却又如此地被人忽略;幸福常常是触手可及,却又被人视作缥缈虚无;幸福是那么急切地扣击着我们的心门,可是我们却老是浑然不知,
14、还紧锁心门。有道是“身在福中不知福”,恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。拟题者给出的话题“幸福”,虽然不大新鲜,但是极有现实针对性:让广大考生正视幸福与不幸,珍视幸福,学会创造幸福,从而形成正确的幸福观。通过植一颗幸福的种子在青少年的心田,给他们的人生大树源源不断地输送精神的养料,永葆生命的枝繁叶茂。可以这么说,“幸福”与生活息息相关,与情感心心相印,与成长环环相扣。这是一个具有良好思想导向、易于动笔写作的好题目。10/11/2022 文题诠释: 要写出好的作文,须得从以下方面着力: 一、拟题:围绕一个中心。话题作文选材、立意范围非常宽泛,在教学过程中,不少学生容易出现宽泛无度、偏离话
15、题的情况,有的同学甚至从拟题开始就偏离了话题。解决这一问题,首先就要从拟题开始:紧紧围绕话题这个中心,拟出切合话题的标题。直接以话题作为文章的标题固然不错,但是范围太广,容易出现题大文小和重复泛滥的问题。简便易行的方法就是,以话题中心词为主,在其前后添加若干词语,组成一个短语作为标题。比如,“幸福家庭”、“五彩的幸福”、“幸福在哪里”、“创造幸福”、“幸福的回声”、“我奋斗,我幸福”,等等。由于标题的指向性非常清楚,比较容易打开思路,扣题作文。 10/11/2022 要写出好的作文,须得从以下方面着力: 一、拟二、切入:兼顾两个角度。每个话题,都好似钱币,都有正反两个方面。比如,“幸福”是正面
16、,“不幸”就是它的反面。从这两个角度切入,都是切题通过展示不幸者的经历,议论不幸产生的原因,提出帮助不幸者战胜不幸的建议,从而到达呼唤幸福、共同幸福、创造幸福的目的,不就是对话题的演绎与表现么?从一定的角度讲,反面切入也是一种创新出奇的方法。 三、立意:思考三个问题。文章立意,应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。围绕话题,抛开“是什么”的话题,思维直奔“为什么这被视作一种幸福”、“怎么样提高我们的幸福指数”等问题,层层深入,立意能以深见长。另外,抛开单方面、直线型的立意方式,找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见,也能别具一格。 10/11/2022二、切入:兼顾两个
17、角度。每个话题,都好似钱币,都有正反两个方例文评析 : 思维,请守住幸福 时间是一只神奇的手,推动着岁月的轮回更替。我们驾一叶扁舟于人生的江渚之上,寻觅传说中的幸福。 厚厚的史册中,从未缺少幸福记录:刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他惨败了;唐中宗是痛苦的,因为他被废了;杜甫是痛苦的,因为他失望了。于是,时间追问历史:“幸福何在?”我迎着时间在现代的荒原上呐喊:“幸福在自己心中!” 世间万象,无所不有。幸福,只有用心体会的人才能拥有。每件事的前面都有一扇双面镜,从这面看,很好看;另一面看,丑死了。每个人都有选择的机
18、会,你选哪一面?幸福其实在于自己的把握。对着丑的一面,你万般痛苦,忘记了镜子可以翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却遥不可及。而有些人注定是幸福的,因为他们看到丑陋时会翻看镜子的另一面,于是,幸福就属于他们了。 10/11/2022例文评析 : 思维,请守住幸福 贝多芬就是一位会看镜子的人。当有人问他是否为失聪而痛苦时,他说:“不,我很幸福!因为我仅仅失去了六分之一!除了耳,我还有眼、鼻、嘴、手、脚。”还有六分之五,这就是贝多芬从镜子另一面看到的幸福。 有时候,不幸只是“塞翁失马”,要看到“焉知非福”的另一面。求幸福,就要有点阿Q精神。鲁迅笔下的阿Q,是一个被辛辣讽刺的对象。然而,从另一个角度看,容易满足、善于自我开解的阿Q也是幸福的。面对死亡,是恐惧不已,还是坦然笑迎?尼克松知晓自己患了癌症以后,竟微笑着这样诠释死亡:“酒吧打烊时我就离开!”这简直就是一个“阿Q”,一个美国版“阿Q”。在余留的生命中,他依然很幸福。 幸福,似乎很难定义。其实,幸福就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。 历史的千年余辉摇落了那些花季雨季,我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月,选择一种正确的思维方式,
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