高中历史选修一 第六单元 基层治理与社会保障（基础过关）-国家制度与社会治理（无答案）

1、第六单元 基层治理与社会保障基础过关卷班级_ 姓名_ 学号_ 分数_（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。第卷（选择题 共60分）1234567891011121314151617181920一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1（2020江西宜春高二期末）春秋时期，各诸侯国还存在以村社为单位统计土地

2、和人口的现象。战国后期，各国实行以家户为单位的户籍制度，以其作为国家社区管理的主要办法。导致该变化的原因是A宗法血缘关系的强化B战国后期铁犁牛耕逐步推广C专制皇权向基层延伸D统治者意在遏制土地的兼并2（2020全国高二课时练习）乡约制度是我国古代乡村治理的重要方式，对其说法正确的是A乡约制度自古有之B乡约制度具有法律效力C乡约制度有利于敦促教化改良世风D乡约制度代表最高统治者的意志3（2020宁县第二中学高一期末）据历史记载，西汉户籍有一般平民籍、宗室籍、商人市籍等多个类别。其中一般平民籍又分为 “大家”“中家”“小家”三个等级。西汉这样划分户籍的主要目的是A配合重农抑商政策的实施B划分明确的

3、阶级地位C提供赋税征收的依据D抑制地主阶级多吞多占4（2020山东荣成高三期中）旧唐书食货志记载：“武德年，始定律令。百户为里，五里为乡。四家为邻，五家为保。在邑居者为坊，在田野者为村。村坊邻里，递相督察。”据此可以推知，唐朝A重视基层民众的管理与监督B地方监察制度完备C开始设乡里等基层行政机构D君主专制统治强化5（2020广西桂林高二期末）明清时期,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时,由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化。上述举措的本质是A理学渗透民间B强化儒学的地位C宗法观念延续D对基层控制加强6（2020山东章丘四中高三月考）有学者认为，在中国古代社会，官

4、府对县以下的乡村管辖，基本限于征徭课税和维护治安，对乡村的其他事务并不过多干涉，乡村基本实行自治，这种自治社会也是一种自律社会。可以作为这一观点依据的是A国家政权的长期稳定B宗法教化形成的文化认同C法律制度的健全完备D乡村社会脱离政府的管控7（2020四川绵阳高二期末）公元前127年，汉武帝徙地方豪强及富资三百万以上者至京师附近的茂陵，其中名望颇高的游侠郭解也在迁徙之列，众多官吏及将军认为“郭解家贫，不中徙”，为其求情，遭到汉武帝拒绝。据此可知，汉武帝徙民旨在A抑制豪强操控市场B推动区域经济交流C强化对基层的控制D打击地方游侠势力8（2020江苏徐州高二期末）2020年，新冠疫情袭击全球。疫情

5、期间，中国各地社区组织志愿者，为居民宣传疫情防控知识，劝导居民居家抗疫，排查外来人员，对重点人员进行体温监测、定点隔离等，中国疫情得到最有效控制。这反映了中国治理体系中A人民代表大会制度逐渐完善B政府机关服务意识增强C基层民主政治建设效果显著D依法治国理念深入人心9（2020浙江衢州高二期末）卫国原是商代王畿，周公旦在将弟弟康叔封于卫国时，令其“启以商政，疆于周索”，意思就是说要选择采用商代政策和法令中适宜的条例推行，同时还必须按周的特殊法制来处理。对此认识正确的是A周的文化形式未能覆盖卫国B有利于稳定当时的政治秩序C周公的分封以同姓子弟为主D商朝的法律规范比周朝先进10（2020重庆高一期末

6、）据统计：1947年美国的贫困率为33%，1952年为29%，1958年贫困率从1953年的23%下降到21%.出现这一变化的主要原因是A“新经济”的不断发展B社会福利政策的推行C“自由放任”政策的巩固D美国主导世界货币体系11（2020湖南雨花高一期末）20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人说，社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。文中的“安全网”应理解为A完善的社会保障B强大的国防C劳动安全保护法D发达的农业12（2020内蒙古集宁一中高一期末）二战后，西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策，福利国家的发展日趋完备。对此，20世纪80年代，联

7、邦德国总理科尔说：“我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。”据此可知，福利政策A不利于社会的稳定B增加国家财政负担C加剧贫富差距D改变社会制度13（2020陕西省山阳中学高一期末）在经济危机突然来临时，美国总统胡佛认为政府的救济支出是助长“不劳而获”，会摧残美国人民的品格，毁坏美国的“自治根基”。可见，胡佛A关心民众精神生活B倡导完善民主制度C坚持自由放任政策D主张解决失业问题14（2020四川省绵阳南山中学高一月考）有人形象地说，高福利国家是“资本主义的生产，社会主义的分配”。出现了“主动失业现象”，连失业者的地位都很高，导致了有些人不愿意去干活。“主动失业现象”说明()A科学技术的进步大

8、大提高了生产率B国家干预经济的政策向深广发展C“福利国家”制度存在着一定的弊端D高福利国家劳动者道德品质低下15（2020江苏无锡高一期末）1601年，英国制定济贫法；1834年颁布济贫法修正案；1949年，英国社会保障占财政支出的13.5%，1997年上升到32%，成为英国财政支出中比例最大的一项。其主要目的在于A刺激社会消费B改善劳资关系C缓和社会矛盾D重塑政府形象16（2020河南宛城南阳中学高一月考）下面图表是八十年代英国家庭税前税后的收入表资料来源：陈晓律著：英国福利制度的由来与发展，第202页这种情况A使英国贫富差距变得极为微小B导致政府出现严重的财政危机C使每个家庭都能充分享有福

9、利制度带来的好处D影响了人们的工作积极性17（2020河南平顶山高一期末）1946年英国通过国民卫生保障法国民保险法工业伤害法，1948年通过国民救济法等，形成了一个宏大的国家安全保障网络，覆盖了全体公民生活需要的方方面面。英国的举措意在（）A发展国家经济B拉平贫富分化C缓解社会矛盾D提升民众幸福18（2020济宁市实验中学高一月考）在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。这说明A庄园实行的是封君封臣制度B庄园是自给自足的经济体制C庄园是农村基本的社会组织D庄园中农奴受到沉重的剥削1

10、9（2020全国高三专题练习）（2020山东省高三一模）罗斯福新政初期，美国社会失业、流浪人口增多现象严重，一些学者很少担心政府对群众的衣食供给问题，却十分担心总统能否赋予他们采取措施实施保障的能力。这从侧面反映出当时的美国A政府拥有强大的物质保障B以工代赈面临多重挑战C照搬苏联的计划经济体制D社会保障急需立法支持20（2020安徽池州高一期末）在三次科技革命的推动下,劳动者要求改善劳动和生活条件的呼声逐8高涨。为此,发达国家推行了一系列社会保障政策,以使贫困人口和由于各种原因丧失劳动能力的人得到最低的生存保障。这一制度被称为“福利国家制度。据此可知,“福利国家的建立主要是由于A战争导致劳动力

11、大量丧失B经济发展导致贫富悬殊严重C社会经济结构的全面调整D劳动人民大多依赖社会救济第II卷（非选择题）(40分）（2020四川雅安高三三模） （11分） 材料 宋朝时期，由财富造成的贫富差距扩大，使得贫困问题日益凸显。基于此，政府根据居民财产状况界定乡村拥有土地不足20亩或产业不足20亩等值价值为“贫民”，以此为标准对乡村贫民的租赋、差役、欠债减免，对城市贫民的免役钱、房租减免；对乡村贫民提供无偿赈济、低息借贷，对城市贫民提供生活补贴、贫困救助；建立广惠仓、义仓、常平仓等济贫仓储，福田院、居养院、养济院等济贫机构，安济坊、太平惠民局、施药局等医疗救助和丧葬福利机构等。上述各项济贫措施，大都以

12、法律法规为基础，形成系列性的济贫法规。政府也鼓励并劝导精英和富民参与救济贫民，颁布“安恤法”，对“鳏寡孤独、贫穷老疾，不能自存者”，令近亲、乡里养恤；出台“义仓法”，强制中上等税户交纳，用于粮食匮乏时期赈济贫民；完善“劝分法”，鼓励富民救济贫困，以此推动了宋朝民间慈善的兴起。 摘编自张文、康文籍贫困认知与宋朝社会保障的逻辑转变等 （1）根据材料，概括宋朝解决贫困问题的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析宋朝解决贫困问题的历史意义。22（2020四川南充高二期末）阅读材料，完成下列问题。（14分）材料 明初，由于战乱、灾荒和繁威重役也是促使明代流民问题日益严重的重要诱因。明代的自然

13、灾害十分频繁，百姓背井离乡，严重地破坏了生产力的发展，导致经济发展迟缓、国力下降。更有甚者，流民积聚为乱，愈演愈烈，成为威胁国家统治的重要力量，造成巨大的社会动荡。洪武十四年（1381年），明朝统治者“诏天下府、州、县编赋役黄册”，推行户籍黄册制度。由各户真实详细填写人丁和田产状况，经里、县、府、布政司，自下而上层层造册，最后报送户部。因为册子以黄纸作为封面，所以被称为“黄册”。明朝统治者为了进一步加强对户籍的管控，还在刑律中明确规定：“若官吏里甲通同人户隐瞒作弊，及将原报在官田地，不行明白推行过割，一概影射减除余粮者，一体处死。隐瞒人户，家长处死，人口迁发化外。”凭借刑罚巨大的威慑力，户籍黄

14、册制度得以有效地推行。节选自明代户籍法律制度与社会流动（1）据材料概括明朝初期推行户籍黄册制度的原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析户籍黄册制度形成的特点及推行的影响。（8分）23（2020四川青白江北大附中成都为明学校高一期末）阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一 解决贫困问题，近代早期英国地方政府的治安法官开始探索济贫之道。16世纪末济贫法令出台之后，教区成为济贫管理的基本行政单位。教区组织募捐，救济无谋生能力成因粮食歉收而生活贫困的人。由于经历了剧烈的社会变动，身体健壮的流民数量剧增。亨利七世初期，地方“根据法令对流民进行囚禁或公开惩罚”，诺里寺市在1570年设立流民感化

15、院或救养院。各市镇通过警告不雇用帮工的雇主、惩罚懒惰者等措施，强制流民劳动。同时，通过建立纺织厂和磨坊、购买大麻和羊毛等原材料、建立劳动救济所等途径，为穷人提供工作。随着济贫法等法令的颁布，英国济贫法的基本框架逐步形成，一直沿用到19世纪。据初庆东近代早期英国治安法官的济贫实践材料二 19世纪中期，英国自由主义盛行，主张实行有限度、有条件的教济。1834年，按照新济贫法成立专门的中央机构，打破郡的边界，把之前的15000个教区组合成为700个教区联盟。教区联盟在中央济贫法专员监督下提供济贫服务。新济贫法允许不同教区间的贫民自由流动，还规定贫民如要得到救济必须进入济贫院。但进入济贫院的贫民漫有选举权。济贫院大多为混合济贫院，按照贫民年龄