描述同学汇编八篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 描述同学汇编八篇描述同学作文汇编八篇 在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的描述同学作文8篇，希望能够帮助到大家。 描述同学作文 篇1 在生活中人人都喜欢打扮，美是人类必不可少的东西。每人都希望自己长都很酷或是很美丽。在我的生化活里就有一个爱美心比谁都强的人。 我有一个同学名叫海龙，他是一个十分喜欢装酷的人。他长着乳白的皮肤，还有一双水汪汪的眼睛、高高的鼻梁下有着一张樱桃般的小嘴，加上乌黑的头发显的他是多么可爱。身上再搭配一件白色的运动服和一条黑色的休闲

2、裤帅呆了，看起来他是多么天真多么纯净。有时我都会有些嫉妒之心！ 有一次，早上我去找他上学。他问我今天我穿哪件衣服好看再搭配哪条裤子。我真是被他搞晕了！穿好服装，他还在用梳子把头型弄过来弄过去。问我是翘起来好看还是向左向右偏好看。随意，你快点。无敌你真是的，怎么能这么马虎就可以，要打扮帅点女孩子看了也好嘛！我大声说你自不在恋不？我拉着他就向学校飞奔而去。刚要进教室的时候他说等等，我摆个造型进教室。我懒得理你我先进去。他进来了有几个女生看着他，他还眨了下眼睛对着她们笑。老师看见了把他叫了过去他还说不要吵别打饶我。只见老师一掌打在他脸上，全班同学都笑了出来。下课了我说：活该你真是他帅了，脸糟惨了吧。

3、哈哈。他说你懂不懂我这叫酷不走寻常路。你看吗他是不是没是找事，自找苦吃。 这就是我那个爱装酷的朋友海龙。 描述同学作文 篇2 杨茂森是我升入初中后，认识的第一个朋友，我们能的相识 颇有些戏剧性。 一，偶然相识 升入初中的第一天，杨茂森坐在我前排。我小时候有个朋友叫杨哲崆，杨茂森从外貌到个头同杨哲崆一模一样，我便把杨茂森误认为是杨哲崆了，我愉快地喊杨茂森：“杨，还没把“哲字，喊出去，杨茂森“刷一下转过头来，问我：“你咋知道我姓杨？我意识到可能认错人了，只好顺水推舟地说：“我听徐航这么叫你的，交个朋友怎样？“没问题！“我叫张炳炎，你呢？“杨茂森，认识你很愉快！于是，就这么，我们戏剧性地认识了。接下

4、来的几天，我才渐渐的领会到杨茂森的。 二，幽默表演 杨茂森绝对是一个天才的表演家。只相识了几天，我便欣赏过他不下三十次的幽默表演。你瞧，他又来了，只见他左手手持黑板擦，右手自然地撑着讲桌：“注意了！小生进来作品不多，请欣赏我新作的朦胧诗！下边立刻静了下来，杨茂森耍酷地摆了个pose，开始朗读：在我思想的花盆里/我轻轻地抚摸着枝叶/今天的苹果一块前一斤啊/可能桔子明天会涨价(什么乱七八糟的啊)再看下面，全班同时倒地 上个星期五，杨茂森擦玻璃。可能是累了吧，他左手把抹布像手绢一般地转，翘着二郎腿，悠哉游哉地唱“大家都来擦玻璃，擦玻璃，擦玻璃全班同时直勾勾地像发现新大陆似的盯着他杨茂森。杨茂森仿佛还

5、在自我迷醉中，一点也没搭理众人。过了二十秒，全班同时想起一片“大家都来擦玻璃的歌声，不知道的还以为喊劳动口号呢？ 随着我们友情的加深，使我们 三，渐渐了解 我们在一起闲聊时，他告诉我：“我得理想是做一名笑星，我笑着说：“你的愿望一定会实现的，我的理想是做一名军人。“我们一起加油吧！“好！ 杨茂森，啥时你成了笑星，可别忘了我呀！ 描述同学作文 篇3 话说20班风云人物，英雄豪杰竞起，颇有一花未谢百花开的气氛。而其中木秀于林者唯张晓明是也。 熟曰张兄之才干其高其广非前人可及矣。譬如，琴棋书画御射六艺中的琴，张兄便是手到擒来。此琴非彼琴，乃是来自地中海畔的小提琴。每每放学后，走近走廊终点的音乐教室都

6、能听见张兄如高山流水般轻扬的琴声，那琴声时而气势磅礴，仿佛置身于千尺瀑前，时而低缓委婉，仿佛置身于洱海之畔，使人思绪千万。凡经过者无不心神迷醉。 张兄这琴练了得有十年时间，加入过各大比赛，斩获奖项无数。说来也是机缘巧合，在下有幸从前与张兄一同学习过，每每在老师的指导下与张兄一同切磋，无不败在张兄手下。张兄手持琴弓，轻拢慢捻抹复挑，如神明有灵落在了琴弦之上，美好绝伦的音符自然流露。在下站在一旁不禁黯然形秽。 说到这里不仅让我想起了当年的比赛，那是全国青少年小提琴大赛。张兄一路劈关斩将杀到了决赛。 止步于六强的我当时就坐在最近的观众席上。比赛现场，张兄先声夺人，技压群雄，琴声一如高山流水又如阳光洒

7、落，一曲终了，余音绕梁，赢得满堂喝彩。而张兄一脸泰然大有淡泊之意。 一例不足为证，我们再谈谈张兄的棋艺。别光看张兄的琴声让人如痴如醉，棋艺也是十分高明。 跟小提琴一致，张兄的围棋也是苦练了数十载，但不同的是，张兄将这门技艺藏地甚好，之前从未听她提起过，直到一次老师宣布班里需要出一名同学去加入围棋比赛。只见张兄一人举起了手。我当时还暗暗在想，这不会又是一次赶鸭子上架吧？不料，神通广大的张兄竟是围棋高手。 现场张胸泰然自若的坐在椅子上。一边轻松地看着棋盘。棋盘上燕起鹤落黑白棋子左右穿插，细布如星。细看，白子阵远气长，势如虎狼。黑子却气势短小，侵地无方，再看对手急的如热锅上的蚂蚁，眉头紧锁，坐如针毡

8、。手中捏着的棋子已被汗水浸润地十分湿滑，一不提防掉到了地上。见此，我与张兄相视一笑。这次冠军是稳拿了。台下的评委们交头接耳，纷纷讨论“这个选手叫什么？“这个选手是哪个学校的？“蝉联三年的冠军都败在他手上，不简单啊！ 如此下来，你可对张兄的才干略知一二了，其实张兄的神通广大远不止此。你若是好奇，不如来与他交个朋友？ 描述同学作文 篇4 哟，教室里好静啊!又是那个学习尖子在一心致志地看书!他呀，在我们班是以“钻著名了。 他可不管你烦不烦，追着我的屁股追问不舍，一边问一边外号满天飞：“小眼镜，这个得数对吗?“大脑袋，这道题为什么这样解?我以为是她告的状，就当着大家的面儿朝她后背比比画画，挤眉弄眼，还

9、说起风凉话。 蒋玉津看了看我，好像明白了我的心思似的，就问道：“还没想出其次道题的解题方法?“我我没我说话也结巴了，他见我这个样子，便主动帮我讲解起来。 描述同学作文 篇5 小学六年多彩的生活即将终止，在这六年里，我拥有着与我一起度过六年风风雨雨的老师、同学。而在这些老师、同学中，最让我难以忘却的是我的同学王思凡。 王思凡同学，虽然没有和我们一起度过六年，可他的心却和我们一起度过完完整整的六年。王思凡在学校时学习很好，尖子生，而且人缘很好，和大家相处很融洽。可是，在六年级上学期时，不幸发生了。从老师口中得知王思凡得了白血病。从那时起，我们班总有一个座位空着。每每看见那个布满灰尘的座位，我仿佛看

10、见了王思凡拿着一百分的卷纸，愉快地笑着，露出那可爱的小虎牙。 两个星期后，思凡从医院回来。我代表我们班去探望他。班里有些同学也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街买了一些水果，想他家出发。到了他家，我们好简单才从大厅的沙发上发现了他。他本来弱小的身躯，在病魔的煎熬下，此刻显得更瘦了。他的脸很苍白，戴着一个白色口罩，看着他的样子，我的鼻子酸酸的。 回到学校，学校为他组织了捐款。当时，杨芳老师让我读了一封提议书，我用发自内心的感情读完了，我希望同学们能多捐一些钱，好挽救我这位可爱的同学如花的生命。捐款时，我捐出了自己所有的钱。同学们也纷纷拿出了自己的零钱。同学们捐出的不只是钱，更是生命的

11、希望和对王思凡的感情。 我相信，在小学六年里，我的同学没有一个人会忘掉他。我们会永永远远记住他，我的好同学王思凡。不但是王思凡同学，还有每一位同学，每一位老师的音容笑貌，不管是开心时，悲伤时，冲动时不管那个表情，我都会深深地铭刻于心。 描述同学作文 篇6 一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学丁洁娴。我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平日无论是在学习上，还是在生活上我们都相互帮助、相互关心，共同进步。记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴

12、天，转瞬间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清亮的喊声：“高健伟，高健伟。我回头一看，原来是丁洁娴，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。我心里一热，迅速说：“感谢。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最美丽的是丁洁娴那一朵，它是同学之间相互关心的友情之花。 =分页

13、标题= 关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。 记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变洁净，反而更模糊了。正值我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终究落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最终，再检查一下有没有抹洁净。明白了吗？“明

14、白了。我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。 这时，我十分感谢徐老师对我的关心和帮助，假如不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个才干了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，感谢你。 平日，徐老师也十分关心同学的写字姿态。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。我听了，马上摆好姿态，徐老师满意地笑了。以后每次写字，

15、徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿态，写好每一个字。 我喜欢这样一个四处关心同学的语文老师 简评：结构完整，首尾呼应，内容充实，继续努力，你的作文确定会更上一层楼的！ =分页标题= 有些人，眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过，不短暂，也不漫长，却足以令你领会痛楚。他们扮演形形色色的人物，亦师亦友，有亦或家人。 同学，就像是和你一同飞行的鹰，他可以是罪不像老师的老师；老师，就像是不停鞭策你的马鞭，一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人；而家人，就像是你身后那一座雄伟的高山，不管你走多远，只要你回头，它都会再你的身后，就像是你的大同学。 我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系，我只知

16、道，这三个是无论发生什么都不会改变的永远。 空闲时当你听着身旁的欢声笑语，疲惫时当你看着讲台上的身影，深夜时当你闻着身旁的牛奶香，你就一定是幸福的吧！ =分页标题= 同学，老师，家长来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长，也是我的一次心灵成长！看到自己的孩子一每日的成长，自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心，我倒是认为共同成长，建立良好的关系，一起进步才是人生最有利的帮助！在夫小很愉快认识几位热心的妈妈，很荣幸参与雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的金陵博爱娃鉴证活动来说吧，我和孩子都深受教育。假如没有夫小，假如没有雏鹰，我就不会拥有那么多美好的回忆。当我们想透彻了一些事情之后， 会发现 人

17、生中好多风雨过程，可能都是我们必修的课題。就像考试，很难每次都是滿分。而滿分的标准，也得要因人而宜 无法建筑在同一种标准下对待。 這点只能尽量用好玩儿的角度来感受它的存在了 =分页标题= 孩子们经过了一年半时间的学习和接触，孩子们都有了很大的进步，也长大了不少，有了各自要好的小伙伴，大家都能友好的相处。作为家长，都希望孩子能有好的成绩，更能健康全面的发展，这是家长们最期望的。老师，您辛苦了，课堂上听着您低沉的声音，放学后，看着您疲惫的身影还要为孩子批改作业，试卷，为孩子们操碎了心。在这里，我要说：“老师，您辛苦了。 描述同学作文 篇7 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，六年的小学时光悄然而逝，虽然过

18、完这个学期，我们就要各奔东西，但一起生活了六年的同学，我永远不会忘掉。 我们班的小书迷莫过于潘任舒畅了，她可是爱书如痴呀，文艺类的，漫画类的，几乎什么都看，假如有谁打搅了她，那就有好看的了，我就是一个例子。上次，她正在看书，我正好想叫她出去玩，我把她的书拿走了，结果被她骂了好久，唉！ “恩老师原名薛恩慧，由于她给人一种很亲切的感觉，所以我们私底下都叫她“恩老师，也不知道是从什么时候起的外号。 最有意思的就是余珍婷的外号了“三八，唉，话说她而真可怜，在我们还是三年级时，有一次上体育课要测量身高和体重，正好的身高是一米三十八厘米，体重是三十八千克，而且学号三是三十八号，三八“这个外号就流传至今。 我对同学们的话有千言万语也讲不明了。每天我们的教室都会由于这些可爱的同学而现得活力勃勃，打闹声，朗读声，呼喊声，歌声，笑声都是我最难忘的回忆。 描述同学作文 篇8 最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！回忆起读三年级