我的老师人物(汇编15篇)

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我的老师人物(汇编15篇)我的老师人物作文(汇编15篇) 在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的我的老师人物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的老师人物作文1 那般深情，那般亲切，还有那般动人的声音。我回头一看是那歌声幽美的音乐老师陈老师。 记得有一次上音乐课，老师提出了一个问题，由于我觉得这题太简单了，我就不由自主地站了起来回复了问题。突然老师用闪电般的眼睛看了我一眼，对我说：“以后要举手说，听到没有。我看到了这样

2、的情形，心脏一下子就跳得老高，我畏惧得不说话，就缓缓地坐了下来。课照常上了下去，快下课了，我有一点想哭，但又哭不出来，下课铃响了，老师走到我的身边，轻轻地抚摸着我的头，在我耳边说：“没事吧，方才我只是一时生气才对你凶，我一般不会的。说完老师亲了我一下。我听了迅速转过身对老师说：“老师，是我错了，对不起，我一定会改掉这个毛病，以后我会举手发言的。旁边的同学笑了，我和老师也开心地笑了！ 啊！这难忘的陈老师啊！陈老师原来是我们班的副班主任，现在换了，音乐老师也换了，我真的对陈老师恋恋不舍！ 我的老师人物作文2 从小到大，不同的老师牵引过我走过不同的时光，乐观爽朗的数学老师、妙语连珠的美术老师、笑口常

3、开的英语老师其中最难忘的是温柔亲切的语文老师。 那是三年级的时候，开学第一天我就注意到了她：穿的整齐，走上前还可以闻到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔的凝视着我们。由于喜欢她，我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业，我都是尽力做的很工整，很规范。做到课前预习，课后复习。可是，做到课前预习，我没主动举手回复过问题，我怕答错引来同学们的嘲讽。 一天照样上着语文课，老师突前叫我回复问题。我急忙的站了起来，脑子里一团乱，手指绞这衣角，不知所措的望着老师，我多么希望她叫我坐下呀！可是她用轻快的语调说：“怎么想就怎么说，答错了老师又不会要求你请我吃饭呀！听了这好玩儿的话语，我放松多了，整理下思路，说出

4、自己的见解，坐下时，我得到一种无法言说的感觉。 下课了，老师把我叫过去，摸我的头说：“答得不错，怎么不见你举手？“我怕答错。“你要相信你自己，一定行的。听了这话我一定要多发言。 感谢你！老师，你教会我知识和道理，我会做一个敢于表达的学生的，我会永远记住你的教化的哦！ 我的老师人物作文3 我有一位十分喜欢的老师，她就是我的语文老师邱老师。 她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上架着一副红色的宽边眼镜，个子高高的、瘦瘦的。她和蔼可亲。记得在第一堂语文课上，邱老师让同学们读课文，点到我时，我生怕读错了，声音就越读越小，小的几乎只有自己听得见。几位同学开始笑了，我更加得紧张，脸也一下子热了起来，我想：我

5、的脸一定比红辣椒还要红。这时，邱老师走到我身边，抚摸着我的头轻轻地对我说：“不要怕，读得挺好的，自信就好了。我鼓起勇气，又读了一遍，声音很响亮，这时同学们纷纷鼓起了掌，我开心地笑了，老师也满意地笑了。 我们的邱老师还有像孙悟空一样的火眼金睛。上课时无论谁静静地做小动作还是静静地吃东西，老师都可以一眼就看出来。一次，我的好朋友宋晓毅在静静地画画，老师正在给同学们讲生字。可这还是逃脱不了老师的火眼，老师盯了他一会儿，可他还没有反应过来。老师就静静地走了过去下课了，宋晓毅不解地对我说：“咦，课堂上老师是怎么发现我的，老师真是法眼呀！正由于老师有一双犀利的眼睛，所以，我们这帮“淘气蛋上课时再也不敢做小

6、动作或开小差了。 这就是我们人人都爱好的邱老师。你们喜欢吗？ 我的老师人物作文4 在我上小学的时候，有一位老师给我留下了深刻的印象，那是一位神情严肃的老师。不过，别看这位老师整日都是很严肃的，其实，他待人还是挺和煦的。 有一次，我和同学们在教室外面的一条小小的走廊上玩捉迷藏的游戏，玩得不亦说乎。老师经过时看见了，便在上课时提到在走廊玩游戏这件事，还责问说有谁参与了。结果，好多同学都站起来了，当然，也包括我。我们低着头，屏住呼吸，预备挨老师一顿骂。出乎我们意料之外的是，老师并没有责骂我们，反而和气地说：“并不是我不准你们玩游戏，我将这件事提出来，只是由于考虑到你们的安全。走廊对比小，以后要玩的话

7、最好找一个对比宽广的场地，到底，安全最重要。然后，他微笑着叫我们坐下。我们望着他，也会意地笑了。 从那以后，我们便没有在那条窄窄的走廊上玩抓迷藏的游戏了。这时候，我深切地体会到，有时候，善意的劝说比严肃的教训更轻易让人接受，并且努力改掉错误。 他就是我的小学老师，一位神情严肃却又为人和煦的老师。 我的老师人物作文5 我最喜欢的一位老师金老师。她是少年宫教我们画画的，她有一句话，永远刻在我的心中，促进我成长。 那是一个恬静的夜晚，我们都在认认真真地练线描。金老师走过来一个一个给同学们修改图画。轮到我的时候，金老师拿起我手中的笔，一笔一画地画着。加上去的每一笔，都是那么美丽。画完后，金老师对我说：

8、“你看，我们应当不放过任何一个细节。这句话虽然很短，只有那么几个字。但是，在我的心中是一句启发我的话。是呀，我们应当不放过每一个细节，才能更优秀!此后，我不断努力。金老师也越来越喜欢我的画。她还保存了我好几幅暑假画的临摹呢! 有一节课，来的不是金老师。我赶快上去问。那老师说：“金老师被车撞了我一听，心一酸，眼泪在我的眼眶里打转，我用力忍住泪水 我的老师人物作文6 说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许大量多的好老师，有的幽默诙谐，有的和蔼可亲，有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是我们的班主任赵老师了。 有一次在上课的时候，我正在玩两支水笔和一支铅笔，就没有听老师讲课，也不知道这节课的主要内容

9、是什么。一晃就快要下课了，老师问：“同学们，这节课讲的内容都听明白了吗？大家都异口同声的大声喊到：“全都听明白了。我也心不在焉地附和道：“都听明白了。 于是老师说：“假如全都会了，我就随意提问题了。听到这句话时，我心里急了。我想：老师千万不要叫我的名字啊！我以后再也不在上课的时候玩儿了，我一定认真听讲，努力学习，千万不要挑我啊！上天一定要保佑我啊！然而老师第一个就叫到了我的名字，我的心瞬间沉到了谷底。我无可奈何地站起来，老师对我说：“请你回复这个问题。我立刻绞尽脑汁地思考，却还是一无所获，只能一脸迷茫地看着老师。老师耐心地等了一会儿，我还是没有说出答案，他就用激励的眼神儿看我，并一点儿一点儿地

10、引导我，直到找到答案为止。 在我的心目中，赵老师就是一位和蔼又关心我们的老师，也是给我特别激励的一位老师，使我难以忘却。 我的老师人物作文7 我有许大量多的老师，但让我最感恩的是我们班主任宋老师。 在二年级的时候，我刚刚转学来，人生地不熟的，没有朋友，基础也很差，但老师并没有放弃我，而是在下课的时候，偷偷给我“开小灶，给我安排了一个成绩好的学生来辅导我，我都十分感恩宋老师。 有好多小事，说三天三夜都说不完，但最让我印象深刻的一次是在二年级下册的时候。 那天，我下楼梯的时候脚不提防别了一下，一碰地就好痛，晚上去医院检查了一下，发现是脚崴了，五六个月不能下地。思来想去，妈妈计划呆在学校里，等我需要

11、上厕所的时候背我去。可这时，宋老师主动揽下了这个活，说：“妈这样干太辛苦了，还是宋老师背你去吧! 接下来的几个月，宋老师都风雨无阻，每当我想上厕所的时候，宋老师就蹲下来，让我趴在她那宽厚的肩上，宋老师的背是热乎乎的，我的心也是热乎乎的。 宋老师，您辛苦了! 我的老师人物作文8 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。张老师留着一头长发，她心地良善，和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。 有一次，上课的时候，张老师正在讲课，我在桌子上搞起了玩东西，我看见张老师看了我一眼，我迅速坐端正，不玩了。不一会儿，我又玩了起来。这次张老师不只是看我，而是走下来把我手里的东西拿走，然后就扔在了地上，我畏

12、惧极了，差点就哭了出来。下课了，张老师叫我进办公室，我一进到办公室，走到老师的面前，张老师说：“上课了，不能搞小动作，要一心听老师讲课。说着我就惭愧的低下了头。张老师看我忧伤，于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“知错能改就是好学生，老师不是有意批评你，只是老师想要你做一个好学生。 张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别冲动，我真为有这样一位要求严格、关心关怀我们的老师而骄傲。 这就是我最尊敬的一位老师张老师。 我的老师人物作文9 我眼里的漫画老师，他身材高大，略有些胖;他浓眉大眼，很

13、有男子汉的气魄;他幽默诙谐，平易近人。在课上，他为了让我们将知识把握得更加稳固，经常把学习方法以幽默的方式传给大家。没错，他就是我的数学老师程老师。 记得有一次，老师在讲多边形面积的时候，突然发现坐在前排的小明在课堂上睡着了。于是，老师走下讲台，把衣服给小明盖上，还强调说：“学习本来就不行，别再给整感冒喽。即刻引起全班哄堂大笑。此时的小明被笑声吵醒了，羞愧的他再也不好意思不听课了。说来也古怪，以后的数学课上，小明再也没有开过小差，数学成绩还逐步提升了呢。 还有一次，程老师出了一道对比难的数学题，同学们百思不得其解。老师看出了我们的心思，于是不厌其烦地给我们讲了一遍又一遍，直到大家一个个都明白为

14、止，真令我们感动。 正是这样一位诙谐而幽默，认真而又负责的好老师，唤起了我对数学的兴趣。你喜欢我们的程老师吗? 我的老师人物作文10 “一朝沐杏雨，一生念师恩。 今天是金秋九月的第10天，也是我升入初中的其次个星期五，同时还是老师们的节日教师节。 对于我来说，教师是一个神圣的职业，它承载着一届又一届少年们的梦想与信念，在某个阶段去帮助他们实现他们的梦想。在我眼中，老师宛如父母，他们教书育人引领着大量人走向正确的道路。 今年教师节，是我认为最有感想的一个节日。身为刚升入初中的中学生，我好像还没有完全脱离出我那适应的小学生活。晚上，我与曾经教过我的老师分别道了节日好，之前的班主任李老师跟我说了好多

15、话，不知道什么时候，跟老师聊着聊着就哭了。可能哭是由于不舍，也可能是由于在小学最终的阶段没有好好珍惜与老师的相处机遇。每次跟老师闲聊，都像是在弥补曾经的可惜。 开学以来，我见到了各科老师，也上了各科的课。有些老师很幽默，有些老师很温柔，也有些老师很严肃但对于我来说，老师是一样的，假使三年后我毕业了，我也同样会感谢教过我的老师。 老师似是我人生中不常记起的人，但当在未来时，我会看着我眼前的那些成就，去回想老师们的辛勤，老师们的指导。 在此，祝每位老师教师节开心，桃李满天下。 我的老师人物作文11 我的班主任老师是林老师。他的个子不高但也不矮。他长着一头黑色夹着白色的头发，浓浓的眉毛下面长着一双温

16、柔又严肃的眼睛，时时刻刻凝视着我们。林老师既温柔又严肃，同学们都很怕他。要是谁上课做小动作或做别的事情，他会用严肃的眼神盯着那位同学或走下去敲他的桌子。 我的老师是一位对工作很认真，对同学很友好的老师。记得有一次早读课，林老师让我们把语文书拿出来读。同学们都不约而同地把书拿出来，我把书包翻了个底朝天也没找到我的语文书，心想：完蛋了，一会儿确定会挨骂或挨罚“王诗雨，你的语文书呢?突然，林老师的话语在我耳边响起，吓了我一跳!我的脸一下子红了起来，嘴巴也不听使唤地结巴起来，“我，我，我，我我我我的语文书忘掉带了。本想着这下确定完蛋了。没想到，林老师说：“这次你就先用我的语文书，下次一定不要忘掉带了。

17、说完老师就把他的书给了我。 这就是我的语文老师一位既让我尊敬又有点畏惧的老师! 我的老师人物作文12 我的班主任，她十分的特别，她长着一双大大的眼睛，长着一个好看的鼻子，还长着一双大大的耳朵，它还会“变颜色呢，让我来给你讲一讲她会“变什么颜色。 她假如“变成了红色，就说明她十分的生气。有一次上自习课，有几个人在讲话，她突然走到后门，那几个人看见了，立马变得鸦雀无声了，眼睛眯成一条缝，对着那几个人说:“500字检查，大礼包送给你。说明她假如“变成了红色的话，就代表她已经十分十分十分的生气了呢。 她假如“变成了黄色，就证明她十分的开心。假如我们上课认真，她就立马会变成黄色，笑嘻嘻地给我们讲课，这个

18、颜色让我们所有人上课都会十分的安逸，还会表扬我们呢。所以黄色就代表她十分的开心。 假如她“变成了绿色的话，就会十分的“懒。我们清洁卫生的时候，她也只是指挥我们，所以她只是让我们自己成长。 这就是我会“变颜色的班主任，你们喜欢吗? 我的老师人物作文13 “你们几个，给我站出来!原来，是几个同学在课堂上不认真听课，让老师给发现了。 说到老师，大家应当都知道吧，就是那个在风雨中引导你的人。 我今天说的这位老师，幽默诙谐，身材魁梧，头发乌黑，一双眼睛炯炯有神。老师的课讲得特别好，很生动、好玩儿。每堂课基本上都会讲一个小故事，同学们都喜欢上他的课。 课外，老师琴棋书画样样精通。每当学校要开展大型活动，都

19、是请他当主持人，譬如说上一次学校开展了以“唱支山歌给党听，我把党来比母亲为主题的拍快闪视频的活动，他就是主持人中的一员。而且，他写了一首好字，是著名的“大书法家。当学校年末开展写春联、福字的活动时，总会有人向他要春联。 这就是我们爱戴的王老师，虽然他很严肃，但是我知道，他是为我们好!十年树木，百年树人，我要用最好的成绩报答王老师的教育。 我的老师人物作文14 每个人都会有一位最崇拜的老师对吧，今天我就跟大家说说我的老师。 我们的班主任有时幽默有时凶狠，但我们就是喜欢这样的老师。接下来我就给大家介绍介绍我们班主任的大量“变脸状况 铁面任 看，今天我们班又有人没有写作业，把老师气的呀，老师对胡天乐大