安徒生童话阅读课(定稿)-课件

1、我们读书啦！我们读书啦！安徒生童话阅读课(定稿)-(1)安徒生童话阅读课(定稿)-(1)安徒生童话读书交流课安徒生童话读书交流课安徒生安徒生：（ 18051875）19世纪丹麦著名童话作家、诗人，世界文学童话创始人，被称为“现代童话之父”。童话代表作有拇指姑娘海的女儿野天鹅丑小鸭等。他一生共写下168篇童话。作品被译（y）为150多种语言在全球陆续（x）发行出版（bn）。安徒生安徒生：（ 18051875） 1905年，为了纪念安徒生诞（dn）生100周年，丹麦将他故居的一间矮房子扩（ku）建成安徒生故居博(b)物馆(un)。这是博物馆里的安徒生雕（dio）像。 1905年，为了纪念安 他的故

2、居保存完好，因为他是丹麦的骄傲。安徒生故居 他的故居保存完好，因为他是丹麦的骄傲。安徒生故他的遗（y）物都是丹麦国宝。安徒生故居中的工作室他的遗（y）物都是丹麦国宝。安徒生故居中的工作室精彩片断欣赏卖火柴的小女孩（1846）“祖母！”小女孩叫起來。“啊！请把我带走吧！我知道，这火柴一灭掉，你就会不见了，你就会像那个温暖的火炉、那只美丽的烤鸭、那棵幸福的圣诞树一样地不见了！”于是她急忙把整束火柴中剩下的都擦亮了，因为非常想把祖母留住 母親的故事（1848）每一棵树和每一种花都有一个名字，它们每一棵都代表一个人的生命；这些人还活着，有的在中国，有的在格陵兰，散布在全世界。不过这个悲哀的母亲在那些最

3、小的植物上弯下腰來，静听它们的心跳。在这些无数的花中，她能听到自己孩子的心跳。影子（1846）“这未免做得太过火了！”学者说。“我不能接受，我绝不干这种事。这简直是欺骗公主和全国的人民。我要把一切事情讲出來我是人，你是影子，你不过是打扮得像一个人罢了！”“绝对沒有人会相信你的話！”影子说。“请你放聪明一点，否则我就要喊警卫来！”精彩片断欣赏卖火柴的小女孩（1846）“祖母！”小女孩叫精彩段落欣赏拇指姑娘（1836）“再会吧，美丽的小鸟儿！”她说。“再会吧！在夏天，当所有的树都变绿的时候，当阳光温暖地照着我们的时候，你唱出美丽的歌声?我要为这感谢你！”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。她竟马上惊恐起

4、來，因为他身体里面好像有什么东西在跳动 国王的新衣（1837）“可是他什么衣服也没有穿呀！”。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气，他的內臣们跟在他后面走，手中拖着一个并不存在的后裾。海的女儿（1837）现在太阳从海里升起來了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上，小人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳，同时在她上面飞舞着无数透明的、美丽的生物。透过它们，它可以看到船上的白帆和天空的彩云。它们的声音是和谐的音乐精彩段落欣赏拇指姑娘（1836）“再会吧，美丽的小鸟儿！丑小鸭卖火柴的小女孩野天鹅海的女儿

5、丑小鸭卖火柴的小女孩野天鹅海的女儿安徒生童话阅读课(定稿)-(1) 安徒生爷爷一共为我们写了168篇富有趣味的童话。现在请你仔细阅读下面的提示，想想这些童话中的人物，分别出自哪篇童话，并用直线把它连起来。 ci p *一个身材只有普通人大拇指一半长的姑娘 卖火柴的小女孩 i sh zh jin hu*艾丽莎织成了12件披甲，使哥哥们恢复了人形 海的女儿 dn ji*一个美丽的小女孩在大年夜冻死街头 拇 指 姑 娘 rn dio m*忍受割掉鱼尾的痛苦，最后变成泡沫 野天鹅 安徒生爷爷一共为我们写了168篇富有趣味的教学目标1、这篇童话主要讲了一个什么故事？你觉得哪个人物最有特点，给你留下了什么

6、样的印象？2、请同学们抓住展现这个人物形象的段落、句子、词语多读几遍，用笔划一划，也可以在旁边写下你对这个人物的理解。 教学目标1、这篇童话主要讲了一个什么故事？你觉得哪个人物最有阅读方法：1、了解故事主要讲了什么 抓住故事内容2、知道故事的主人公是谁品评故事人物3、从故事中你学会了什么感悟故事道理阅读方法：1、了解故事主要讲了什么 抓住故事内容 安徒生出生于一个穷苦的鞋匠家庭。父亲是个穷鞋匠，当过兵，在安徒生11岁时去世。母亲要过饭，当过洗衣工，后来改嫁。安徒生从小就被贫困折磨，先后在几家店铺里做学徒，没有受过正规教育。但是他酷爱文学，幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。为了实现心中的愿望，14岁的他一个人来到首都哥本哈根。在皇家剧院当了一名小配角，后来