初中物理教材解九年级上册第十三章 内能九年级物理第十三章分子动理论与内能单元测模拟试题

1、姓名：_得分：_人教版九年级物理第十三章内能单元测试题单项选择题答题卡题号1234567891011121314151617答案一单项选择题（每小题3分，共54分）1下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A濛濛细雨从空中下落 B擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C水和酒精混合后体积变小 D炒菜时，满屋飘香2用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的读数（ ）A.不变，因为玻璃板重力不变B变大，因为玻璃板沾水变重了C.变小，因为玻璃板受到了浮力作用D.变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力3

2、下列有关热的说法不正确的是（ ） A晶体在熔化过程中温度不变，内能一定变大 B用锯锯木头，锯条发热这是通过做功改变物体的内能C热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体D用水作汽车冷却液，是因为水的比热容大4关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A、0的冰没有内能 B、物体温度升高，内能一定增加C、物体的温度越低，所含的热量越小 D、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变5在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（ ） A、用锯锯木头，锯条发热； B、烧水时，水逐渐变热；C、流星在大气层中高速下落，发出光和热； D、小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感。6下列说法正确

3、的是（ ）A、温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少B、夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小C、塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D、物体吸收热量，内能一定增加，温度可能升高7如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ） 8.一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（ ）A分子太多 B分子间没有空隙C分子间有引力和斥力D分子在不停地运动着9无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快.这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上,气象上把这种风称为“海陆风”.请你运用学过的物理知

4、识判断海陆风形成的原因.（ ）A、海上的风比陆地上的大B、由于陆地和海水的比热容不同造成的C、无论白天还是夜晚，陆地的温度始终比海水的温度高D、夜晚海面上的气温比陆地低10下列说法中正确的是（）A.物体内能增加，一定是外界对物体做了功 B.将壶里水烧开，是通过做功改变内能C.冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变内能 D.物体的温度不变，具有的内能一定不变11、一条锯条的温度升高了，说明（ ）A.一定对锯条做了功 B. 锯条一定吸收了热量C.可能对锯条做了功，也可能是锯条吸收了热量 D. 以上说法都不对12、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )A.物体的温度越高，所含的热量越多 的冰没有内能

5、C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D.对物体做功，物体的温度一定升高13、下列过程中，将内能转化为机械能的是( )A反复弯折铁丝的过程 B水蒸气顶起水壶盖的过程C小孩沿滑梯下滑的过程 D流星在大气层中穿行的过程14、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( )A.打开啤酒瓶盖，瓶口处气体温度降低 B.反复压缩空气压缩引火仪，使棉花燃烧起来。C.放进冰箱冷冻室的水变成冰块 D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高15下列现象中不能用分子热运动观点解释的是( )A酒香不怕巷子深B把青菜用盐腊成咸菜 C沙尘暴起，尘土满天D衣橱里的樟脑球逐渐变小16.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热

6、，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（ ）A103J/(kg)B103J/(kg)C103J/(kg)D条件不足，不能确定17.已知铜的比热容大于铅的比热容，质量和温度都相同的铜块和铅块，让它们吸收相同的热量后，将它们相互接触，则（ ）A、热量由铜块传给铅块 B、热量由铅块传给铜块C、它们间不发生热传递 D、铅块将温度传给铜块18.质量相同的两个物体由于吸热而升温，若它们的比热容之比为12，升高的温度之比为32，则它们吸收的热量之比为（ ）A、34 B、43 C、13 D、31二填空题（每空1分，共24分）19.冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利

7、用_的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用_的方式增加手的内能。20.核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，采用水对其进行冷却，因为水的_较大，且它汽化时能_（填“吸收”或“放出”）大量的热。 21.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指_；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_。22.水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为900C的热水装入热水袋中，到温度降为300C的时侯，这些水放出了_ J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得_（填“快些”或“慢些”）。23.沙漠

8、地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种气候的主要原因是_,“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温突然_(选填“升高”或“降低”)，花分子的_加剧.24.火柴可以擦燃也可以在火上点燃，前者是用_的方法使火柴燃烧，后者是用_ 的方法使它燃烧。如右图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出在水蒸气把软木塞冲出的过程中 能转化为 能；此时，试管口处出现白气，它是水蒸气 形成的 。25.对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。

9、一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比，叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同。砂石的比热容为103J/(kg)，其表示的物理含义是。26.我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识,现列出以下几条民谚、俗语和诗词:“潭清疑水浅”“墙内开花墙外香”“坐井观天,所见甚少”“余音绕梁,三日不绝”。其中能够用分子不停地做无规则运动解释的是_，能够用光的直线传播解释的是_ (均填序号)三实验探究题（每空2分，共10分）27（2023柳州）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表。(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”).(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。(3)实验表明，_(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。(4)该实验中，记录加热时间有什么意义?_。 四计算题（每小题6分，共12分）28、太