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文档简介
1、初二作大 800 字篇一:初中作文 800 字 永恒只有用心才能感觉花的美丽只有用心才能体会空气的纯洁只有用心才能 体会空气的纯洁只有用心才能使人与人之间的灵魂沟通也只有用心才能触摸 这五彩斑斓的世界。用心灵的永恒创造奇迹吧!题记奇迹马克?吐温曾经说过:“19 世纪世界上出现了两个奇人,一个是拿破仑,一 个便是海伦?凯勒。”提到海伦?凯勒,大家并不陌生了,一个出现在 19 世纪的奇女子, 个的 人生春秋中只有 19 个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。 信念“我要把别人看到的当成我的太阳别人听到的当成我的乐曲别人嘴角的 微笑看作我的快乐。”海伦?凯勒自述很难想象双目失明的她是如
2、何摸着荆棘爬过来的无法明白两耳失聪的 她是怎样感受大地的钟声闯过来的我想那一定是她心中的阳光召唤她为她 指路。 从她的精神,她的品质,她的信念,不难看出,在她眼里,每天都是希 望,永远地为希望而活。希望是她的成功之本。永恒“我的身体是不自由的但我的心却是自由的我且要摆脱身体的躯壳飞 到人群中,沉浸在欢乐的海洋中。 海伦?凯勒自述一个人心中怀有信念是不够的,还需要坚持,坚持到底,花才会开得最美。 她坚持了,虽然她耳聋,但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了,但她用自己独特的方式“读“了许多内容虽然她失声了但她动“唱”出了世界上独 一无二的奇迹。心灵的青春是永恒的是万古常青永远发亮的因为她有了一颗充
3、满青春的 心,使她的人生没有了苍白,甚至比一个正常人的人生还要精彩。永恒?信念?奇迹1一直顽固地以为,海伦 凯勒有如此的奇迹,是因为她的心灵,她从不怨天 尤人默默地接受世界带给她的枷销一切不幸然而又因为她拥有了这枷锁 而有了惊人的毅力与恒心,征服了她自己,也征服了这个世界!一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫何况我们每一个正常人呢 本文构思是很精巧的巧用人物的语言把每一部分的内容串联起来意思又不脱 节。运用题记揭示文章主旨,起到了提纲挈领的作用;用“奇迹、信念、永恒” 概述海伦?凯勒的事迹,结尾揭示中心,深化中心。篇二:初中作文 字篇一:初、高中 字作文稿纸【免费】篇二:初中优秀作文 字 初中
4、优秀作文 字第一次见面(一)又是一个新的学期一个新老师在上面说着些什么可我却又想起第一次见那位老师的时候。那是初一开学的报到, 主任在讲台前报着课表,当她报到劳技课时,突然停了下来,说:“你们的劳技老师很特别,他可以说是南京唯 一一个会给你打不及格的老师了下面的同学议论纷纷也不禁有一点好奇, 这是一个什么样的老师呢?终于等到了周五第四节课同学们都带着几分期待与好奇看着门口一个 中年男子走了进来,他穿着短袖短裤,短裤还有一些肥大,鞋子还似乎是拖鞋, 总之没有一点老师的样子他转身在黑板上写了三个大字杨京京“这是我 的名字。”他说,“上我的课要有规矩,这学期一共四次作业,每次作业最高 10 分,但就
5、是你做得和狗啃的一样我也会给你一分,平时 60 分,上课随便说 话扣 3 分,迟到扣 1 分,拿人的作业来改扣 30 分。一次作业没交就不及格, 在我的课上90 分以上为优秀6069 就是及格明白?”我感到有一丝新奇, 以前从未见过这样的老师只见杨老师又说道“我下面会和你们握手我会报 出我的名字你们也报出你们的名字这代表我对你们的尊重所以也请你们尊 重我,明白?”同学们点头,于是杨老师便下来和同学们握手。真不知道以后的课会不会也这么特别我想在我走神的时候一只手伸到 了我的面前我同时听见了老师的声音杨京京”我赶忙伸出手握住他的手! “陈晴心”他的手十分有力向我传来了尊重我第一次感到一位老师对学生
6、2的那种尊重,杨老师松开手,又转向我 同桌,直到握完全班的,这绝对是我 上过最奇怪的一堂课了,我想。初二便不再有劳技课了我也再没有见过杨老师更没有遇到一个如此尊重 我们的老师也许正是因为这份尊重我们上杨老师的课也没有上其他课时的那 种吵闹,虽然已经有段时间没有见到杨老师了,但我始终记得我们第一次见面, 那沉稳有力的手,那一声“杨京京”,我想,为了他的那一份尊重,我会记得他 一辈子。学会感恩(二)古云:“投我以桃,报之以李。”生活处处需要感恩。感恩,不一定非得用 物质,说声:“谢谢,给个微笑,一声祝福,一句问候就不是感恩。从呱呱落地那一天起爱就像阳光一样无时无刻地普照着我们我们的母 亲用甘甜的乳
7、汁把我们养育成人我们的父亲用辛勤的双手为我们供书教学让 我们感受到生命的精彩,生活的乐趣。父母,就像大树一样,为我们遮风挡雨; 就像路灯一样,为我们照亮前路。在一次次风雨中,总有父亲背着孩子,淋着雨 的身影,在一条条道路上,总有父亲辛苦挣钱养家的背影;在夏天的厨房里,总 有撒着汗,母亲做着饭的背影;在冬天的厕所里,总有母亲打着寒战,洗衣服的 身影?不管在世界的哪一个角落总有父母辛苦的汗水而我们又何尝回报过他 们?即使是在父母的生日送上一张贺卡一句祝福即使是在父母生病时用心 去照顾和给予他们温暖即使是在父母劳累一天后为他们捶捶背倒杯水?, 这些微不足道的付出对于他们来说也许比任何东西都珍贵让我们
8、用一颗感 恩的心去对待父母用一颗真诚的心去与父母交流用一颗宽容的心去细味父母 的唠叨吧!鱼儿感谢大海因为大海是它温暖的家草儿感谢雨露因为雨露滋润它成 长;鸟儿感谢长空,因为长空让它自由地飞?老师,有人说您像蜡烛,蜡炬成 灰泪始干有人说您像春蚕春蚕到死丝方尽在我心中是阳光给予我温暖。 感恩老师是因为他们一直默默无闻地为我们付出每天早上教室里那个庞大 的背影,依然立着;每天中午,不休地看守着我们的人,依然站着;每天晚上, 办公室那盏风雨不变的灯依然亮着老师我们应该回报您们什么?才对得起 您们?但是我知道,您们的满足心并不大,只要在教师节时,一声问候;在考试3时,一次优异的成绩;在您们喉咙不好时,一
9、片润喉糖?都能使你们欣然地笑。 老师谢谢您们,您传授了我们知识,让我们这只小船,能不被大浪刮翻,让我们 能在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。我们与同学之间的感情是世间上最美好最真挚的友谊操场上有我们快乐 的足迹;课堂上,有我们互助的身影;楼梯上,有我们追逐的痕这一切都见 证了我们美好的友谊也给我们留下珍贵的回忆同学也就是朋友他们总能在 我们跌倒时伸出援助之手他们总能在我们分不清是非时帮助我们分出黑白 的道路他们总能在我们遇到困难时给予我们帮助和鼓励?我们又应该怎样回 报呢?其实很容易只要我们为他们做出同样的付出那么他们将会永远幸福! 我们一定要感恩同学给了我们这
10、样的友谊人生的岁月是一串串珍珠漫长的岁 月是一组组乐章而同窗友情是其中最璀璨的珍珠也是最精彩的乐章。 感恩 地球,感恩国家,感恩社会,感恩一切爱你的人,因为他们一直在为我们付出! 让我们学会感恩吧!感恩,感恩,让我们把感恩常挂嘴边,让我们把感恩常驻的 心里,让我们用行动来感恩一切人。今天我当家(三)今天我别出心裁,想要自己掌勺,便去征得妈妈的同意,结果如我所愿,可 站在一旁的外婆不同意,嫌我年龄小,不让我独自一人去买菜烧饭。我不服气, 问了妈妈一些关于买菜的问题,然后撅着嘴,骑上自行车去菜市场了。到了那里我随便买了三个晶莹剔透的小西红柿正要离开菜场的时候我 看见有买黄瓜的,便上前问价,他说:“
11、这黄瓜一元一斤。”我随便挑了三根, 一称2 元钱我付了钱就回家了刚到家外婆就用她那“苍老”的秤称过目, 这时我才知道被骗了。我兴奋地拎着西红柿蛋和黄瓜跑进厨房脑子里回忆起以前父母做西红柿 炒蛋的步骤。我先洗好西红柿,再用菜刀把它五马分尸,搅拌好鸡蛋,点燃煤气 灶然后把搅拌好的蛋放进入锅里爸看着不顺眼一直在旁边唠叨“放盐、 加水、把蛋翻个身?”我对他说:“你别烦了,再烦你来烧。”他无言以对,便 走开了。“糟糕,忘了放油,蛋焦了!”我马上拎起一桶油,拼命往锅里倒 ? 最后放入西红柿那西红柿的水一个劲儿往我手上溅痛得我连铲子都扔了我4这才知道父母平日里烧菜的辛苦这道菜烧好后我在上面铺了点黄瓜片用来
12、掩盖那些油。“开饭了”我刚说完外婆和父母便不约而同从房间里走出来第一口就 尝了我烧的那道色彩缤纷的菜,可他们的表情和动作告诉我这道菜并不怎么样: 外婆呛个不停,拼命喝水;父亲脸色发青,龙颜大怒;妈妈直往嘴里塞饭,忍气 吞声。最后,他们异口同声:太难吃了!我不好意思地挠挠头。心想以后一定要 按父母的提示做菜,这样才能做出美味可口的佳肴。这一次经历使我深深懂得: 不管做什么事情都要虚心接受别人的意见这样才能尽善尽美。 让梦起四)在中国文旦的史册上,始终有个人屹立在那,老舍。在老舍的代表作里,有 一个祥子一直存在读者脑中。祥子一个人力车夫一直有个梦想就是买上自己的车一个高等车夫。 在当时兵荒马乱的时
13、代祥子屡屡遭搓被抓去充军被侦探抢了钱因虎妞难产 又卖了车经历了三起三落受到命运的捉弄最终因小福子的死亡而彻底变成 了“一具失去灵魂的行尸走肉”,祥子堕落了,沦为一个“社会病态里的产儿, 个人主义的末路鬼”。这是一本写城市贫民悲剧的代表作在那个梦想很难触碰到的时代在那个 梦想被束缚的时代祥子拥有了一个买车梦拥有梦想的祥子是奋斗的面的, 要强的,拼命为梦想拼搏的他是伟大的,但他万万不该受到几 挫折后就放弃 了,就对生活失去了希望,最终变为自私不幸的末路鬼。要知道,在追求梦想的 路上,并不是一帆风顺,可是擦干眼泪努力向前,就会离梦想更进一步。文中曾说道他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了
14、心,他的 心被人家摘了去。所谓的没了心,就是没了梦想,没了奋斗的目标,没了前进的动力,因此才 没了生活的希望可以说祥子的落魄有黑暗社会的原因也有他个人因素的原 因。那么我们身处在当代社会自然没有祥子当代的动荡与不安在我们这个 梦想能被触碰能被实现的时代我们怎能不怀揣一个充满梦想的心向着目标 奋勇向前?正如开学第一课里王亚平的蓝天的梦想在心中萌芽等等一不是因 梦想而奋斗的。有了梦想就有了动力,放飞你的梦想吧,让梦想不再受束缚,让5梦想扬帆起航无畏于暴风雨的考验无畏于海上的波涛汹涌向着理想激涌向 前。花季的青春不就应该放飞梦想?不就应该让梦想起航?即使受挫那又怎 样?笑对挫折,感谢挫折,是他们让我
15、们成长。让我们挥起手中的风帆,让梦想起航吧。篇三:初二 800 字作文:我的老师初二 800 字作文:我的老师夜深了我还独自坐在窗前若有所思地遥望这深夜的夜空这常引起我遐 想的景色。而今我却一点也不感觉兴趣到的却是施老师略带微笑的脸庞提起笔, 笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文夸夸我的老师施老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!随着上 课铃声短暂而又急促的响声,施老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的 眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟, 那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点, 我不由的低下了
16、头等着挨老师的批评只见老师向写有值日生轮流表的墙角走 去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵 火辣辣出乎我意料施老师并没有严厉斥责只是用深得让人无法理解的目光 扫视全班似乎想从同学们脸上找出些什么教室里安静得出奇这样的沉默足 足僵持了一分钟。“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰 富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。施老师的嘴值得赞扬两瓣唇上下蠕动滔滔不绝地涌出知识的源泉古今 中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克思 主义甚至当今流行的音乐施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道真让人 对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说 会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。施老师非比寻常的教学方法,值得称赞。自从她接手我们班我们的作文成绩好比芝麻开花节节高但
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