三年级下语文专项练习-阅读和写作训练-通用版_第1页
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文档简介

1、60 多种。动物虽然也生活在多彩的bao的时候是红色,开放以后逐fu蓉rong。.jz.60 多种。动物虽然也生活在多彩的bao的时候是红色,开放以后逐fu蓉rong。.jz.三年级阅读和写作训练一、阅读短文,完成短文后面的题目。短文一:大自然是一个五彩缤 bin纷的世界。生活在大自然里的动物,看到的这个大千世界的色彩是不是和人类一样呢?正常人的眼睛,能看到红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色,还能看到它们之间各种过渡的颜色,共约有世界里,反映到它们眼睛里的色彩,却只有黑、白、灰三种颜色,这如同我们看黑白电视一样单调。1正常人能看到哪些种颜色?在短文中画出来。2动物的眼睛里有哪几种颜色?请你写在下面。

2、_ 短文二:会变色的花很多。例 li如,喇叭花初开的时候是红色,开败的时候就变成紫色了。杏花含苞渐变淡,最后几乎变成白色了。最有趣的要数木芙它的花初开是白色,第二天变成浅红色,后来变成深红色,到花落的时候又变成紫色了。1、用“_画出能概括这段话意思的一个句子。2为了说明画线的那个句子, 这段话举了 _、_和_三种花做例子。短文三:. _。nng、方糖、葡萄le来招待,_,喝过茶后.jz. _。nng、方糖、葡萄le来招待,_,喝过茶后.jz.在南美洲 zhou,长着一种很大很粗的树。树干要十几个人手拉手才能围起来,茂密的枝叶就像一顶大伞。奇怪的是,风吹动枝叶时,它能像笛子一样吹奏出不同的乐曲。

3、 微风时,乐曲消沉;狂kuang风时,乐曲高昂;大风大雨时,在热烈的乐曲声中还加上有力的鼓点。夏天的黄昏,人们喜欢带着食品,到树林里,坐在树底下,欣赏那美妙的音乐。1如果要给这种树起个名字,你会叫它2这种 树能吹奏 出不同的 乐曲。微 风时_;狂风 时_;大风大雨时 _。短文四:维吾尔族是一个十分热情好客的民族,每当客人来家里做客时,主人都会热情招待。客人来到后, 主人在门口热情迎接并互相问候。 待客的第一个程序xu是请客人喝茶。在喝茶时,要送上馕干、杏干、瓜果以及各种点心。喝过茶后,就该吃饭了。用什么样的饭菜招待客人,根据不同的客人而定。如果是远道而来的客人,常做“玉古勒饭里有面有汤,吃了好

4、解除疲劳;如果是要好的朋友来做客,常做的有包子抓饭、油炸包子、拉条子和各种炒菜。吃过饭后,最后一道程序是喝茶或用水果。 维吾尔族人民待客真是又热情又周到。1 维吾尔族招待客人,第一个程序是. 一想,供 gong儿pei一幅画,以提_,这本书的名字叫150一想,供 gong儿pei一幅画,以提_,这本书的名字叫150 字以上。.jz._,最后一个程序是 _。2 用一两句话概括这段话的主要容。_。短文五:为了使少年儿童从小接触一些祖国优秀的文化遗产,我们从浩hao瀚 han的诗歌海洋中,选取了容安康、艺术性强、通俗su易懂的绝句 118 首,编就 ?儿童学诗?,供小学中高年级学生课外自读。本书为了

5、便于阅读,编有“读一读,想童自学时思考;为了帮助阅读,做到一首诗配高儿童的想象力和欣赏力。1上面这段文字是介绍一本书的_。2这本书有以下两个特点:一是_ 。二是_ 。二、习作 ,任选一题作文 . 1马良用他的神笔为天下的穷人画画。假设你有一枝神笔,你会用它来做什么?展开想象的翅膀, 把你想到的写下来吧! 写的时候注意:语句要通顺,不要写错别字,字数在2课外你最喜欢做什么?想一想,把它写下来。写的时候注意:. 150 字以上。60 150 字以上。60 多种。动物虽然也生活在多彩的fu蓉rong。.jz.语句要通顺,不要写错别字,字数在试题预览三年级阅读和写作训练一、阅读短文,完成短文后面的题目

6、。短文一:大自然是一个五彩缤 bin纷的世界。生活在大自然里的动物,看到的这个大千世界的色彩是不是和人类一样呢?正常人的眼睛,能看到红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色,还能看到它们之间各种过渡的颜色,共约有世界里,反映到它们眼睛里的色彩,却只有黑、白、灰三种颜色,这如同我们看黑白电视一样单调。1正常人能看到哪些种颜色?在短文中画出来。2动物的眼睛里有哪几种颜色?请你写在下面。_ 短文二:会变色的花很多。例 li如,喇叭花初开的时候是红色,开败的时候就变成紫色了。杏花含苞 bao的时候是 红色,开放以后逐渐变淡,最后几乎变成白色了。最有趣的要数木芙它的花初开是白色,第二天变成浅红色,后来变成深红色,到

7、花落的时候又变成紫色了。1、用“_画出能概括这段话意思的一个句子。2为了说明画线的那个句子, 这段话举了 _、_和_. _。nng、方糖、葡萄le来招待,.jz. _。nng、方糖、葡萄le来招待,.jz.三种花做例子。短文三:在南美洲 zhou,长着一种很大很粗的树。树干要十几个人手拉手才能围起来,茂密的枝叶就像一顶大伞。奇怪的是,风吹动枝叶时,它能像笛子一样吹奏出不同的乐曲。 微风时,乐曲消沉;狂kuang风时,乐曲高昂;大风大雨时,在热烈的乐曲声中还加上有力的鼓点。夏天的黄昏,人们喜欢带着食品,到树林里,坐在树底下,欣赏那美妙的音乐。1如果要给这种树起个名字,你会叫它2这种 树能吹奏 出

8、不同的 乐曲。微 风时_;狂风 时_;大风大雨时 _。短文四:维吾尔族是一个十分热情好客的民族,每当客人来家里做客时,主人都会热情招待。客人来到后, 主人在门口热情迎接并互相问候。 待客的第一个程序xu是请客人喝茶。在喝茶时,要送上馕干、杏干、瓜果以及各种点心。喝过茶后,就该吃饭了。用什么样的饭菜招待客人,根据不同的客人而定。如果是远道而来的客人,常做“玉古勒饭里有面有汤,吃了好解除疲劳;如果是要好的朋友来做客,常做的有包子抓饭、油炸包子、拉条子和各种炒菜。吃过饭后,最后一道程序是喝茶或用水果。 维吾尔族人民待客真. _,喝过茶后想,供 gong儿pei一幅画,以提_,这本书的名字叫把你想到的

9、写下来吧!_,喝过茶后想,供 gong儿pei一幅画,以提_,这本书的名字叫把你想到的写下来吧! 写的时.jz.是又热情又周到。1维吾尔族招待客人,第一个程序是_,最后一个程序是 _。2用一两句话概括这段话的主要容。_。短文五:为了使少年儿童从小接触一些祖国优秀的文化遗产,我们从浩hao瀚 han的诗歌海洋中,选取了容安康、艺术性强、通俗su易懂的绝句 118 首,编就?儿童学诗 ?,供小学中高年级学生课外自读。本书为了 便于阅读,编有“读一读,想一童自学时思考;为了帮助阅读,做到一首诗配高儿童的想象力和欣赏力。1上面这段文字是介绍一本书的_。2这本书有以下两个特点:一是_ 。二是_ 。二、习

10、作 ,任选一题作文 . 1马良用他的神笔为天下的穷人画画。假设你有一枝神笔,你会用它来做什么?展开想象的翅膀,. 150 字以上。150 字以上。150 字以上。150 字以上。3 分。学生应画出“红、橙、黄、1 分。1 分。.jz.候注意:语句要通顺,不要写错别字,字数在2课外你最喜欢做什么?想一想,把它写下来。写的时候注意:语句要通顺,不要写错别字,字数在测试题参考答案及评分标准一阅读理解。学生自己阅读三篇短文,并完成文后的题目。提供的五篇短文,有两种组合的方式:短文一、三、四,或短文一、二、五。教师可以从这两种组合中任选一种,对学生进展测试。建议测试时间为 20 分钟。参考答案及评定方法如下:短文一的第一个问题,画准句子,绿、青、蓝、紫色,还能看到它们之间各种过渡的颜色。画错不给分,多画的扣 1 分。短文一的第二个问题, 3 分。学生应写出“黑、白、灰三种颜色。少写一种扣 1 分。短文二的第一个问题,画准句子, 3 分。学生应画出“会变色的花很多。画错不给分,多画的扣短文二的第二个问题,填空, 3 分。学生应写出“喇叭花,杏花,木芙蓉。填错不给分,写错一种扣短文三的第一个问题, 3 分。学生可以

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