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文档简介
1、个人授课工作总结1200字(一)岁月如水,岁月如歌,片晌时,一学期立刻结束,现特将本学期教育授课工作做一下梳理,总结以下:思想方面,我积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真认真的做好政治学习笔录。关心国家大事,拥护党的各项目标政策,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态度正直,研究业务,勤劳刻苦;关心学生,珍爱学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。在工作中,积极研究新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完满的知识结构,多挖掘教材,多考虑教法,多研究学生。平常上课严格要修业生,敬爱学生,弘扬授
2、课民主,使学生学有所得,不断提高自己的授课水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育授课任务。结合本校的实质条件和学生的实质情况,勤勤劳恳,脚扎实地,使授课工作有计划,有组织,有步骤地睁开。立足现在,放眼未来,为使今后的工作获取更大的进步,现对近来几年来授课工作作出总结,希望能弘扬优点,战胜不足,总结检验教训,继往开来,以促进授课工作更上一层楼。详细表现为以下几个方面。(一)授课工作坚持认真备课,依照教材内容及学生的实质,设计课的种类,拟定采用的授课方法,并对授课过程的程序及时间安排都作了详细的记录。在拟定授课目的时,注意学生的实质情况。认真编写授课设计,其实不断归纳总结经验教训。侧重课堂授课收
3、效,每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的幽默教具。努力加强我的上课技术,提高授课质量,使讲解清楚化,条理化,正确化,做到线索清楚,井然有序,要言不烦,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得简单,学得轻松,学得快乐;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;以快乐式授课为主,坚持以学生为主体,教师为主导、授课实效为主线,侧重讲练结合。在授课中注意抓住重点,打破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都获取提高。充分利用学、探、测授课模式,大幅度提高课堂授课效
4、率。与同事交流,虚心请教其他老师。在授课上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征采其他老师的建议,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,战胜自己的不足。课后及时对授课过程作出总结,写好授课后记,归纳成集。完满批阅作业:部署作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的收效。同时对学生的作业批阅及时、认真,解析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,记录在作业批阅记录里,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进授课方法,做到有的放矢。做好课后指导工作,注意分层授课。在课后,为不同样层次的学生进行相应的指导,以满足不同样层次的学生的
5、需求,防备了一刀切的缺点,同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导,其实不限于学习知识性的指导,更重要的是学习思想的指导,要提高后进生的成绩,第一要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种路子激发他们的求知欲和进步心,让他们意识到学习其实不是一项任务,也不是一件悲伤的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转变,就由原来的简单粗暴、逼迫学习转变到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技术。并认真认真地做好查漏补缺工作。后进生平常存在很多知识断层,这些都是后进生转变过程中的
6、拌脚石,在做好后进生的转变工作时,把他们以前学习的知识断层补充完满,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。(二)班主任工作:充分利用班会,做好思想工作。经过主题班会课授课,让我深感思想教育是特别重要的,想让学生的确依照老师的要求去做,就必定在思想上让他们想通,思想工作做好了,其他问题也就瓜熟蒂落了。在这方面,我主要有以下一些做法:1、在班会课上先由学生自己总结,此后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。此后有针对性做思想工作。2、要他们努力学习,注意学习方法。怎样做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机遇。这样,使学生正直思想,加强了坚决战胜困
7、难的信心。3、做好个别同学的思想工作;在平常的教育工作中,有一点让我领悟很深的就是尽量不对学生发性情,但合适的责怪是需要的,常采取沉稳法,先不找学生发言,等自己沉稳下来并已想好怎么发言后再找学生谈。这时心平气和,思路清楚,发言经常能达到最好的收效。其他,要一分为二地对待学生,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面。一般来说,发现优等生的优点是不问可知的,对后进生则易于发现其缺点,特别是在学习上后进的学生,经常得不到老师的必定,此后进生转变为功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我素来侧重抓好后进生转变工作,用发展的看法看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以
8、弘扬优点,战胜缺点。以平常的心态对待每一位学生,真切做到晓之以理,动之以情。作为教师特别是班主任,我获取了家长对我的支持和相信。因为我深知要想教育好学生,就必定获取家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长完成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为这样,我们班才形成一个团结、向上、积极进步的班级。立足现在,放眼未来,在今后的教育授课工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,弘扬优点,战胜不足,总结经验教训,连续开拓创新,以更积极的工作态度,更加慎重的工作作风,促进授课工作更上一层楼!个人授课工作总结1200字(二)20XX年7月,我抵
9、达了克拉玛依市第五中学,成了一名数学教师。这半年来,在各位领导、各位老教师的帮助下,我学会了很多。无论是自己的思想方面,学习方面,还是工作方面,都有进步。下面我就这半年的工作情况做以下总结:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本,并做了大量的政治笔录与理论笔录。新的教育形式不同样意我们在课堂上重复讲书,我们必定拥有的教育看法,才能适应教育的发展。所以我不仅侧重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习认真领悟新形势下怎样做一名好教师。二、教育授课方面:要提高授课,重点是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。认真研究教材,对教材的基
10、本思想、基本看法,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些,怎样才能教好。2、认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。3、考虑教法,解决怎样把已掌握的教材教授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。组织好课堂授课,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对牢固性,同时,激发学生的感情,使他们产生欢喜的心境,创立优秀的课堂气氛,课堂语言简洁了然,战胜了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意惹起学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,部署好家庭作业,作业
11、少而精,减少学生的负担。4、要提高授课质量,还要做好课后指导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能够准时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指导和帮助工作,特别在后进生的转变上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都期望获取别人的理解和尊重,所以,和差生发言时,对他的处境、想法表示深刻的理解和敬爱,还有在责怪学生以前,先谈谈自己工作的不足。5、积极参加听课、评课,虚心向同行学习授课方法,博采众长,提高授课水平。6、热爱学生,同样的对待
12、每一个学生,让他们都感觉到老师的关心,优秀的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成恩赐的各项任务,为提高自己的素质,我不仅积极参加各项培训,到各地听课学习,平常,经常查阅有关授课资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,自然在授课工作中存在着一些不足的地方,须在今后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育授课工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。个人授课工作总结12
13、00字(三)时间过的真快,片晌间一学期又过去了。经过一学期的摸爬滚打,一学期结束了。回首这一学期来,自己依照授课计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、评课,及时批阅作业、讲评作业,做好课后指导。诚然时间紧迫,使我们的课程进度有些快,但我们却如期完成授课任务。做到有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好查缺补漏工作。一个学期来,我在授课方面严格要修业生,敬爱学生,弘扬授课民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的授课水平,并顺利完成教育授课任务。现将一学期的工作总结以下。一、扎实做好授课老例工作。1)课前备好课。认真研究教材,对教材的基本思想、基本看法,每句话、每个字都弄清楚,认识教材
14、的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。考虑教法,解决怎样把自已掌握的教材教授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。2)组织好课堂授课。关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对牢固性,同时,激发学生的感情,使他们产生欢喜的心境,创立优秀的课堂气氛,课堂语言简洁了然,课堂提问面向全体学生,注意惹起学生学习数学的兴趣,认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合,部署好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。3)课后做好指导工作
15、。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能够准时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指导和帮助工作,特别在后进生的转变上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都期望获取别人的理解和敬爱,所以,和差生发言时,对他的处境、想法表示深刻的理解和敬爱。二、积极参加听课、评课,虚心向同行学习授课方法。在授课交流方面,我积极参加同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园,去长城中学听课,开拓了视野,增加了看法,博采众长。同时,经过听评课活动,加深对教材的理解、教法的掌握,提高课堂授课水平。三、认真学习整天制义务教育初中数学课程标准。有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习,认识课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参加教改,并及时总结授课经验。以基础教育改革的新理念为指导,转变授课看法。四、认真搞好集体备课经过集体备课,资源共享,优化课堂授课。对教材中的重点、难点以及授课方法,精心解析、谈论,商议突出重点、打破难点、促进学生发展的思路和方
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