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文档简介
1、统计学简答题要点提示:习题一总论简述统计总体和总体单位的含义及其关系。统计总体(简称总体)是指统计所研究的事物的全体,它是由客观存在的具有某种共同性质的许多个别事物组成的集合体。总体单位是指构成统计总体的个别事物,是组成总体的基本单位,简总体可以变为总体单位,总体单位可以变为总体。什么是指标和标志指标与标志的关系如何指标即统计指标,指反映统计总体综合数量特征的概念和数值。标志指说明总体单位特征的名称。指标与标志的区别:指标是说明总体特征的,而标志是说明总体单位特征的;所有指标都能用数值表示,而标志中的数量标志能用数值表示,品质标志却通常不能用数值表示。指标与标志的联系:指标是对总体中各单位标志
2、表现进行综合的结果,有许多统计指标其数值是由数量标志值汇总而来的,品质标志本身虽无数值,但许多指标却是按品质标志分组计算出来的。指标和数量标志之间存在着变换关系,由于研究目的的变化,原来的总体变成总体单位,则相对应的统计指标就变成数量标志;反之,则相对应的数量标志就变成了统计指标。习题二统计调查定调查时间和调查期限;确定调查的组织和实施计划。 调查对象、调查单位和填报单位有何区别单位也叫填报单位,它是提交调查资料的单位,它与调查单位有时一致,有时不一致。 重点调查与典型调查的区别是什么主要区别表现在两个方面: 典型单位和重点单位性质不同。典型调查强调被选单位在同类社会经济现象中所具有的代表性、
3、典型性,是有意识地选取的;而重点调查则强调被选单位某标志值在总体标志值总和中所占的比重较大,是客观存在的。 侧重点不同。典型调查的主要目的是认识事物本质特征及其发展规律,调查深入细致,同时也注重定性调查;而重点调查的目的主要是掌握总体的数量状况,着眼于普遍情况,注重量的调查。习题三统计整理什么是统计分组其作用如何统计分组就是根据统计研究的目的,按照某个或某几个重要标志,将总体划分为若干性质不同的部分或组的一种统计方法。作用有:可以划分社会经济现象的类型;研究事物的内部结构;分析现象间的依存关系。 分组标志就是确定将统计总体区分为各个性质不同的组的依据或标准。正确选择分组标志是统计分组的关键,一
4、般来说,选择分组标志应该做到:根据研究目的,选择最重要、最有实际意义的标志作为分组标志;选择反映现象本质特征的标志作为分组标志;考虑现象所处的历史条件的变化来选择分组标志。习题四总量指标与相对指标什么是时期指标与时点指标它们的区别如何往往是通过连续登记获取的。时点指标值往往是通过一次性登记获取的。 总体单位总量和总体标志总量如何区别总量指标按其反映的总体内容不同,分为总体单位总量和总体标志总量。总体单位总量是总体单位数的合计数,是用来反映总体单位数规模大小的总量指标;总体标志总量是指总体中单位标志数值的总和的总量指标。如何区别强度相对指标与比较相对指标强度相对指标和比较相对指标的区别表现在:两
5、者都属于不同总体指标进行对比的类型,但比较相对指标是不同总体的同类指标相比,而强度相对指标是两个性质不同而又有联系的总量指标对比。习题五平均指标与标志变异指标什么是权数其实质是什么权数是指变量值出现的次数或频率,它对平均数具有权衡轻重的作用。权数的实质就是总体的各组单位数占总体单位数的比重对平均数的影响。若各组单位数占总体单位数的比重相等,则权数的影响也就没有了。算术平均数与强度相对数有何区别总体总量在另一有联系的总体范围内的关系程度和密集程度。 什么是标志变动度测定标志变动度的指标有哪些定标志变动度的指标有:全距、平均差、标准差和变异系数。 什么是标准差系数为什么有了标准差还要计算标准差系数
6、标准差系数是用来对比分析不同数列标志变异程度的指标。它是标准差与其相应的算术平均数之比。用百分数表示。因为标准差虽能正确地反映标志变异程度的大小,但利用它来比较平均数的代表性是有限的。因为:不同总体的社会现象由于变异度指标的计量单位不同,不能用标准差直接进行比较;同类现象在平均数不等的情况下,也不能用标准差直接对比,故需要计算标准差系数。习题六时间数列分析什么是时期数列和时点数列两者有何特点时期数列,是指由时期指标构成的数列,即数列中每一指标值都反映某现象在一段时间内发展过程的总量。其特点表现为:数列中各个变量值可以连续累加,相加后的变量值可以用来反映更时期越长,变量值越大,反之,变量值就越小
7、;数列中各变量值一般是通过连续登记办法获得。时点数列,是指由时点指标构成的数列,即数列中的每一指标值反映的是现象在某一时刻上的水平或总量,其特点表现为:数列中各个变量值不具有可加性;数列中各个变量值的大小与其时间间隔长短没有直接联系;数列中各变量值一般是通过一次性登记获得。 什么是序时平均数它与一般平均数有何同异(也称为“动态平均数”或 下的一般水平,它是根据变量数列来计算的。计算平均发展速度的几何平均法和方程法有什么不同几何平均法和方程法的不同主要是:侧重点不同。前者侧重于考查最末一年的发展水平,用这种方法计算的平均发展速度推算的最末一年发展水平,与最末一年的实际水平相一致;后者侧重于考查全
8、期各年水平的总和,用这种方法计算的平均发展速度推算的全期发展水平的总和与各年实而方程法只适用于时期序列。习题七统计指数什么是综合指数什么是同度量因素什么是指数化因素素是指统计指数所要反映其变动或差异程度的那个因素,又称为指数化指标。 确定统计指数同度量因素的一般原则是什么为什么确定统计指数同度量因素的一般原则是:数量指标指数应以基期的质量指标作为同度量因素, 质量指标指数应以报告期的数量指标作为同度量因素。因为这个原则不仅保证了物量指数、物价指数和物值指数三者之间数量上的衔接和平衡,而且使物量指数和物价指数都具有最佳的经济意义。综合指数与平均指数有何联系与区别平均指数有许多优点,也不能完全取代
9、综合指数的应用。什么叫指数体系它有什么作用指数体系是指三个或三个以上的指数在一定的经济联系基础上所形成的整体,它们之间在数量上相互衔接和制约,形成一种乘积的关系。指数体系的作用有:从数量方面研究分析社会经济现象总体变动中各个因素变动的影响程度和绝对效果,即进行因素分析;利用指数之间的联系,进行必要的指数间的推算。相乘后的经济意义。习题八抽样与抽样推断抽样推断具有哪些特点样推断必然存在误差,但抽样误差可以事先计算并加以控制。 什么是全及指标和样本指标两者有何联系和区别全及指标与样本指标的区别是:样本指标的数值是一个随机变量,它的不同取值取决于不同的样本;而全及指标是一个确定的量值,它与样本的取值无关。全及指标是未知的,样本指标通过抽样调查却是可知的。数逐步增大时,样本指标会逐渐接近全及总体相应指标。 抽样实际误差、抽样平均误差和抽样极限误差有何区别与联系区别是:抽样实际误差是指抽样调查中,某一具体样本指标与总体指标之间的绝对离差;抽样平均误差是指由于抽样的随机性而产生的所有可能样本指标与总体指标之间的平均离差,即所有可能样本指标的标准差;抽样极限误差是指利用样本指标推断总体指标时所允许的误差范围。t影响抽样平均误差的主要因素有哪些影响抽样平均误差的主要因素有:总体单位之间的变异程度,样本容量,抽样方法, 抽样的组织形式。为什么要确定必要的样本单位数必要的样本单位数受哪些因
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