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1、小班美术活动做鸟窝教案反思小班美术活动做鸟窝教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿学习用撕、捏、穿、插等综合方法大胆地想象装饰鸟窝,萌发幼儿关爱小鸟的美妙情感,合适幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看做鸟窝教案吧。活动目标:1、引导幼儿学习用撕、捏、穿、插等综合方法大胆地想象装饰鸟窝。2、萌发幼儿关爱小鸟的美妙情感。3、培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:鸟叫的音声响废旧物品竹编制品彩泥毛根羽毛等三种不同形式的范例小鸟数个活动过程:1、情景创设,激发
2、爱好。(1)听鸟叫的声响,查找小鸟。(2)与小鸟对话。(3)讲解并描述故事,激发幼儿主动关怀、帮忙小鸟的情感。2、赏识范例、了解制作方法。(1)赏识范例:用报纸撕贴的便利面盒用羽毛、毛根装饰的竹编制品彩泥制作的瓶(2)观看商量鸟窝制作的材料。(3)讲解制作的方法。3、交代要求,幼儿制作。(1)先想一想准备做什么样的鸟窝,用什么材料做。(2)四个小好友一组,运用材料时留意相互谦让。(3)幼儿制作,老师指导。(4)送小鸟回家:对小鸟说一句甜甜的话。4、展现作品,相互赏识。幼儿制作的作品进行环境布置。活动反思:小孩子可塑性较强,爱好广泛,喜爱新颖的东西,同时喜爱把各种东西组装起来,为了培育孩子们手工制作的爱好,故设计此活动。孩子的力量总有强差之别,但在我们老师的眼里、脸上孩子都是能人,都是探究者、胜利者。从以上过程中不难发现,孩子为了证明自己的想法是正确的,他必需带着问题进行研讨,从多角
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