初中生物人教八年级下册 生物圈中生命的延续和发展八年级下册生物植物的生殖同步练习

1、植物的生殖同步练习一、选择题下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是（）A. 用块茎繁殖马铃薯B. 用嫁接法繁殖龙爪槐C. 用扦插法繁殖秋海棠D. 用种子繁殖向日葵澄迈桥头地瓜味香面沙口感好，农民把地瓜的一段藤（茎）插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于（）A. 嫁接B. 扦插C. 压条D. 组织培养月季枝条插土壤里能长出新个体，这种生殖方式为:A. 营养繁殖B. 出芽生殖C. 孢子生殖D. 有性生殖在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（）A. 全白色B. 全红色C. 粉红色D. 1红色：2粉红色：1白色要保持名贵花卉的遗传特性，不能采用的技术是A. 种子繁殖B. 扦插C. 嫁

2、接D. 组织培养在如图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（） A. abcB. acdC. abdD. bcd福建有千年的种茶历史扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是（）A. 马铃薯块茎繁殖B. 月季的嫁接繁殖C. 草莓的组织培养D. 豌豆的种子繁殖现有甲、乙、丙三种品质的桃树，将甲的带芽枝嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食用部分的性状接近于（）A. 甲品种B. 乙品种C. 丙品种D. 三个品种兼有植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中，下列叙述中不正确的是（）A. 组织培养技术可培养无病毒感染的植株B. 组织培养法育苗，繁殖速度快C. 组织培养的新

3、植株能保持亲本的优良性状D. 组织培养是利用生殖细胞结合培养新植株的高新技术植物的营养繁殖是指（）A. 依靠花繁殖后代的过程B. 依靠种子产生后代的过程C. 依靠果实繁殖后代的过程D. 依靠根茎叶繁殖后代的方法二、填空题莆田枇杷是国家地理标志产品，主产区常太镇更被称为“中国枇杷第一乡”，枇杷品种主要有“解放钟”、“早钟6号”等100多个。为了获得优质果实，必须运用科学的繁殖和管理方法。请分析回答：（1）枇杷可用种子繁殖，我市果农往往采用嫁接的方法来繁殖，嫁接的方法在生殖类型上属于_，这种繁殖方法的优点是_。（2）如图为嫁接操作示意图，图中是_，是_。若要获得“早钟6号”优良品种，应以该品种作为

4、_（填序号）。和结合时应当注意使两者的_部位紧密地结合，以确保成活。三、识图作答题如图是花的结构模式图，请据图回答： (1)花的雌蕊由_、 和_构成。(2)图中是_，它包括花药和花丝两部分。(3)花药成熟后产生 散发出来落到 上，完成受精后整个发育成_，内的胚珠发育成_。(4)种子中最主要的结构是_(填“胚”或“胚乳”)，是由 发育来的，将来发育成新的植株，这种生殖方式为 。在种子萌发的过程中 最先突破种皮。若用花瓣中的组织进行组织培养，在人工控制的条件下发育成新的植株，这样的生殖方式为 。从一颗小种子结出累累硕果，甲、乙、丙、丁显示了植物主要的生命阶段（如图所示）。 （1）甲中，新生命的幼体指的是_。（填序号） （2）乙中，表示根尖吸收水分的主要结构_，表示的是气体进出的“窗口”_。 （3）丙中，桃树能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和_过程有关。（4）丁中，桃花传粉时花粉落在_