2023届吉林省长春市公主岭市数学四年级第一学期期末预测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、 填空题。 （20 分）13603036（_）（_）300。2如果两条直线相交成（_），就说这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做（_）。3钟面上时针从3转到4，这时分针的旋转角度是（_）。4袋子里有三种球，分别标有数字2、3和5，小明从中摸出12个球，它们的数字之和是43，他最多摸出了_个标有数字2的球，最少摸出了_个标有数字2的球。5用一副三角板拼成如下图的一个角，这个角是（_），是（_）角。6在数2，4，8，9，12，27，45，60，72中，2的倍数有_，3的倍数有_，5的倍数有_7已知12563144，那么12.563.14_，12.

2、56314_8如图，奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（_）来表示。9在横线上填上合适的数3公顷_平方米 10平方千米_公顷6平方千米_平方米 700000平方米_公顷1个周角_个平角_个直角10小明4分钟行220米，照这样计算，再行2分钟，共行_米二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11七十亿零六这个数有（）个零A6B7C8D912以下图形中可以度量的是（ ）。A直线B射线C线段13小强在计算除法时，把除数54写成了45，结果得到的商是54，那么正确的商是（ ）。A54B45C9914淘气从学校出发，步行去图书馆（如下图）。行走路线正确的是（ ）

3、。A向东偏北35行走600米B向西偏南40行走600米C向南偏西35行走600米D向南偏东40行走600米15个位、万位、亿位是几个不同的（ ）A位数B数位C计数单位三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：132，则236_17任意四边形的内角和都是360 （_）18一条射线长8米（_）19东偏南30方向与南偏东30方向相同_20折扇打开就组成了一个角 （_）四、 计算题。 （28 分）21直接写得数3507 33500 12580 900607711 2085 4907198 1942222竖式计算。25

4、427 40625 33425 11423五、 作图题。 （8 分）23分别按要求在下面梯形里面画一条线段，把梯形分成两个图形。（1）一个平行四边形和一个梯形。（2）两个直角梯形。（3）两个三角形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24幼儿园买了6盒玩具小汽车，每盒装4辆，每辆售价25元，一共要付多少元？2520路社区巴士全程要经过6个站（如图），且每相邻两站间距离相等。已知张村站与李村站相距5400米，20路社区巴士早上8：55张村站出发匀速前进，行驶到学校站正好是早上9：07。照这样的速度，当20路社区巴士行驶到李村站时，应该是几时几分？（不考虑到站停靠时间）26一辆汽车从

5、甲地到乙地，每小时行60千米，13小时到达目的地。原路返回时，每小时少行8千米，多少小时能回到甲地？27一辆大巴车从张村出发，每小时行驶57千米，4小时就到达李庄。原路返回时只用了3个小时就到达了。这辆汽车返回时平均每小时行驶多少千米？28张师傅5小时做175个零件，李师傅7小时做252个零件张师傅和李师傅每时共做多少个零件？29根据下面的统计图填空。四（1）班学生爱好统计图（1）把横轴上的人数补充完整。（2）喜欢美术的有25人，请将直条画完整。（3）从图中可以看出爱好（ ）的人最多，爱好（ ）的人最少；爱好（ ）和（ ）的人数相同。（4）爱好最多的比爱好最少的多（ ）人。2022-2023学

6、年模拟测试卷参考答案（含解析）一、 填空题。 （20 分）1、3 3600 【分析】如果被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，那么，它们的商不变，据此代入数据解答。【题目详解】3603036（3）（3600）300。【答案点睛】本题考查商不变规律，掌握分析中的规律是解题的关键。2、直角 垂足 【题目详解】由互相垂直的定义可知：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。3、360【分析】分针60分钟转一圈，每分钟转动的角度为：360606，钟面上从3：00到4：00，共经过60分钟，即分针走了1圈即走了360；据此解答即可。【题目详解】据

7、分析得出：钟面上时针从3转到4，这时分针的旋转角度是360。【答案点睛】本题考查了角的度量，求出分针1分钟转动多少度是解答本题的关键。4、5 1 【答案解析】把43写成几个2、几个3和几个5的和，注意球的个数一定是12个，这样就能确定标有数字2的最多和最少的个数.【题目详解】43=56+25+31，43=54+21+37，最多摸出了5个2，最少摸出了1个2.故答案为：5；15、75 锐 【分析】根据题意，结合图形，可以确定左边三角形的度数分别为：90、60、30；右边三角形的度数分别为：90、45、45；则拼成的这个角的度数则为：304575，据此解答即可。【题目详解】304575【答案点睛】

8、此题考查了三角板角的度数以及角的加减计算问题，关键在于明确三角板的度数分别为：90、60、45、30即可。6、2，4，8，12，1，72 9，12，27，45，1，72； 45，1 【题目详解】略7、4 0.04 【题目详解】根据商的变化规律可知，已知12563144，那么12.563.144，12.563140.04。故答案为：4，0.04。8、4，2【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，奇思在教室的座位是第4组第2排，据此用数对表示即可。【题目详解】由分析可知：奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（4，2）来表示。【答案点睛】此题是考查数对的意义

9、、数对与位置，无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。9、30000 1000 6000000 70 2 4 【题目详解】略10、1【题目详解】2204（2+4）5561（米）答：他再行2分钟，共行1米故答案为1二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【答案解析】七十亿零六写作：7000000006，这个数有8个零故选：C12、C【题目详解】略13、B【分析】被除数=错误的除数错误的商，所以正确的商=被除数正确的除数，据此作答即可。【题目详解】455454=45，所以正确的商是45。故答案为：B。14、D【答案解析】略15、B【

10、题目详解】略三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【题目详解】90322906426答：2是26度，故原题说法错误故答案为17、【题目详解】略18、【题目详解】射线的一段可以无限延长，无法测量它的长度19、【题目详解】因为东和南之间是90，所以东偏南30方向上，还可以说成南偏东60的方向上，据此解答即可20、正确【答案解析】略四、 计算题。 （28 分）21、50；16500；10000；157；1040；400；4000【题目详解】略22、6858；10150；14025；2622【分析】根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。【题目详解】2542

11、76858 4062510150 3342514025 114232622 五、 作图题。 （8 分）23、见详解【分析】（1）把梯形分成一个梯形和一个平行四边形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要分成一个梯形和一个平行四边形，就要用原来梯形的一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底上一点（非顶点）做另一个腰的平行线，即可得到一个平行四边形和一个梯形。（答案不唯一）（2）有一个角是直角的梯形叫做直角梯形；作垂线可出现直角。过梯形的上底上一点（非顶点）作下底的垂线，即可得到两个直角梯形。（答案不唯一）（3）连接梯形的对角，即可得到两个三角形。（答案不唯一）【题

12、目详解】根据分析画图如下。（1）（2）（3）【答案点睛】本题主要考查了学生，根据平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、600元【题目详解】略25、9：15【分析】根据时间差算出已经行走的时间，6站有5个间隔，算出已经走了几个间隔，已经走的时间已经走的间隔就是一个间隔需要的时间，剩下的间隔数每个间隔的时间就是剩下用的时间，算出的时间到达学校的时间就是所求。【题目详解】9：078：5512（分）；615（个），413（个）；1234（分），428（分）8分0：08；9：070：089：15答：当20路社区巴士行驶到李村站时，应该是9：

13、15。【答案点睛】本题考查行程问题，算出每个间隔用的时间是解题的关键。26、15小时【分析】根据路程速度时间，求出甲地到乙地的距离。先求出返回时的速度，再根据时间路程速度，求出返回时的时间。【题目详解】6013780（千米）780（608）7805215（小时）答：15小时能回到甲地。【答案点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。熟练掌握公式路程速度时间，时间路程速度。27、76千米【分析】用去时的速度乘行驶的时间求出张村到李庄的路程，然后再除以回来行驶的时间等于返回的平均速度。【题目详解】5743228376（千米）答：这辆汽车返回时平均每小时行驶76千米。【答案点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。28、71个【题目详解】1755+2527=71（个）答：张师傅和李师傅每时共做71个零件29、（1）、（2）见详解（3）音乐；棋类；足球；美术（4）10【分析】（1）观察这个条形统计图可知，横轴上一格表示5人，据此把横轴上的人数补充完整。（2）一格表示5人，