植物的激素调节测试题

1、可编辑修改WORD版本可编辑修改WORD版本 3/3可编辑修改WORD版本植物的激素调节测试题 植物的激素调节测试题 一、单项选择题 1比较动物激素和植物激素的特点，错误的是 A都是由内分泌腺分泌的B对新陈代谢和生长发育具有调节作用 C体内含量极少D都是活细胞产生的 2关于植物激素的叙述，正确的是 A植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 C乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多 D细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多 3. 在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或

2、末发育, 其原因可解释为 A种子的发育需要提供大量的营养物质 B发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育 C未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实 D光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀 4. 如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是 A BCD 5在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆 能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 6.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P 点最可能对应于乙图中的位置是 Aa Bb Cc Dd 7.吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的，

3、下列对此问题的叙述，你认为最合理的是 A在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪尿的肥效很高 B人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后，生长素便进入人体内，但人体内没有破坏生 长素的酶，生长素也不影响人体的正常生理功能，所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈 10 mol/L 10 mol/L 后便通过肾脏排出体外 C 在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶，在肾脏中合成了吲哚乙酸，所以人的尿液中有吲哚乙酸 D 题干部分的叙述是错误的，在人的尿液中没有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的类似物，如吲 哚丁酸、 萘乙酸等， 这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品， 但对植物却有强烈的促进生长作用 8. 如图所示

4、 4 株相同的蚕豆幼苗分别放在 4 个暗箱中一段时间，其中 2 号和 4 号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。 如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是 A 、 B 、 C 、 D 、 9、科学家做过如下实验：把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示） ； 把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端， 把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。 三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块 A 、B 、C 、D 、E 、F 的成分变化的叙述 正确的是（ A 、含生长素比多，含生长素比多 B 、含生长素比

5、少，含生长素比多 C 、小块中，含生长素最多 D 、中生长素含量之和比中含生长素多 10、经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所 示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的（ ） A 、当生长素浓度为 9 时，抑制根的生长 B 、若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于 6 C 、低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长 D 、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于11下列有关顶端优势的叙述，错误的是 ( ) A 除去顶芽可促进侧芽生长 B 顶端优势现象表明了生长素作用的两重性 C 在林业生产中常需要保持顶端优势 108 mol/L D

6、 切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势 12丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列 5 种溶液中 24 小时，然后种植。 比较雄花与雌花平均数， 求出性别比如下表：分析上表数据，下列叙述中不正确的是 A 甲液对丝瓜花性别分化影响不大 C 丙液对丝瓜花性别分化影响不大 13、右图是一平放的活植物根尖，另将 B 乙液较利于雌花的形成 D 丁液有利于雄花的形成 2 个琼脂块 A 、B 置于如图位置，以下说法正确的是 A 、生长素浓度： A. B ，生长速度：背地侧向地侧 B 、生长素浓度： A.B ，生长速度：背地侧向地侧 C 、生长素浓度： A. B ，生长速度：背地侧向

7、地侧 D 、生长素浓度： A. B ，生长速度：背地侧向地侧 14.下图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明 A. 产生生长素的部位是根尖和茎尖 B. 生长素对植物生长的作用具有两重性 C 根生长具有向重力性，茎生长具有负向重力性 D 根和茎的向性运动都是对环境的一种适应 15下列关于 “探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度” 的探究过程的注意事项的说法 不正确的是（ ） A 在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B 找准枝条的上下端，防止颠倒 C . 所用每个枝条都应留 3 4 个芽 D . 此探究活动中不存在对照实验 16下图表示根和茎对生长素的不同反应，其中正确的是 浸泡液 雄花 雌花 雄花：雌花的比值 水(对照 ) 21.1 3.8 5.6 甲(赤霉素 (100 毫克升 ) 4.7 4.7 1.0 乙(CP(100 毫克升 ) 7.8 6.2 1.26 丙(乙烯利 (1000 毫克升 ) 19.6 3.7 5.3 丁(整形素 (10 毫克升 ) 33.1 1.2 27.6 17. 造成顶端优势现象的原因是 （ ） A 顶端阳光充足有利于生长 B 顶端蒸腾作用强，水肥多 C 顶芽产生生长素多促进生长 D 顶芽产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长 18. 如果在草