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文档简介
1、河北版一年级品德与生活下册教学设计妈妈的节日教案 妈妈的节日教案教学设计思路本课主要通过用多媒体学生自己搜集教师讲解等形式让同学们了解 国际妇女节的来历以及一些伟大妇女的事迹引导同学们了解妈妈也是家 庭中非常重要的一员妈妈的节日应该送妈妈节日礼物制作 连心卡 的形式,对学生进行热爱妈妈的教育,培养他们“ 妈妈愉快我愉快的感情教学目标一知识目标了解 3 月 8 日是国劳动妇女节,初步了解 三八妇女节的来历和 一些伟大女性的事迹。二能力目标了解妈妈关心体贴妈妈送妈妈一份节日的礼物以自己喜欢的方法回 报妈妈的爱。三感情、态度与价值观目标了解妈妈是家庭中非常重要的一员学生爱妈妈的感情养他们妈 妈愉快我
2、愉快的感情。教学重点了解 3 月 是国际劳动妇女节妈妈是家庭中非常重要的一员, 激发学生爱妈妈的感情,培养他们 妈妈愉快我愉快的感情。教学难点激发学生爱妈妈的感情,培养他们 妈愉我愉快的感情。教学方法商量法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受。教学媒体.多媒体、投影仪等课时安排个课时教学结构与过程课前打算1. 察妈妈一天的工作,做好作息时间记录。2. 询资料,了解“三八国际妇女节的来历以及著名的伟大女性。 3. 写调查表:妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈喜欢的颜色妈爱吃的水果妈妈最大 的期望、妈妈最开心的事附:可依据情况进行调整。导入新课播放 世上只有妈妈好,让学生一起唱老师同学们这首歌曲
3、在好多年前开始风行可今仍经久不衰好多同 学都会唱,这是为什么呢?学生老师因为它唱出了我们的心声表达了我们共同的情意在将要来的 月日有一个和妈妈相关的节日,大家了解他是什么节日吗?学生老师:对,他就是国际妇女节们了解际妇女节是怎么来的吗?过 渡讲授新课一、“三 八国际妇女节的来历板书老师我们看课本第十九页从图中我们可以看到每位妇女都洋溢笑 容,可你们知.道在没有“妇女节以前是什么样子的呢?学生老师在课下可能通过爸爸妈妈的援助或其它方法已经得到了一些关 于国际妇女节方面的资料,有哪一位同学情愿给大家讲一下呢?学生老师好我们具体了解一下 “国际妇女节的来历详见文本资 源国际妇女节行图片来辅助理解老师
4、:它是多么的来之不易啊,对不对?学生老师在这个特别的节日里们必需要了解一些上世纪妇女中的伟大人 物,我们一起看课本第二十页图片 了解妇女中的伟大人物二、了解妇女中的伟大人物板书老师说一说我们大家都认识图中的哪个人物她都做了哪些主要的事情 呢?学生来学生们通过图片冰系列 邓颖超系列“居 里夫人系列;视频 居里夫人;音频“居夫人一和二或者以讲 故事的形式让大家具体了解书中的几位伟大妇女老师大家还了解哪些妇女中的伟大人物呢她们都做了哪些事?可以给 大家讲一讲,一起分享一下:学生够说出其姓名及主要成绩可学生老师从这些伟人的事迹中我们可以看出妇女为世界为人类也做出了 庞大的奉献,是不是?学生老师我们一起
5、学习了上世纪妇女中的伟大人物可我们每一位同学家中 也都有一个伟大的女性 妈妈们了妈妈多少呢?大家也来说一说自己.妈妈的故事学生重点夸妈妈在工作上、学习上怎样努力为社会做奉献的 故事学生老师老师让大家观察妈妈一天的工作做好作息时间记录大家做了 吗?有什么感想给大家说一说。 也可让大家听儿歌 天下的妈妈都是一样 的学生老师:大家说得很好,我们的妈妈为家庭、为社会也做出了庞大的奉献。 在这个特别的节日里你打算怎样庆祝妈妈的节日?在妈妈的节日中打算 做些什么?过渡三、送妈妈一份节日礼物板书先让同学们看视频 妈妈的节日老师:我们大家说一说 “大头儿子在妈妈节日的时候都做了什么来庆祝 妈妈的节日呢?他做的
6、对吗?学生老师:从 “大儿子那里我们学到在妈妈节日这一天,我们应该送妈妈 一份节日礼物来庆祝妈妈的节日用这种方法来表达我们对她的爱有同学 会问,我们该送什么礼物妈妈才会愉快呢。老师我们再一起看课本第二十一页他们都在做什么?我们从中能学到 些什么呢?或看图片 “送妈妈节日的礼物、 妇节贺卡献妈妈学生老师我们用心去做收到礼物的候就会很愉快家说对吗? 学生老师:当然关心妈妈谢妈妈回报妈不是一朝一夕的事怎样才能 将它永远记在我们心里诸在我们行动上呢?下面我们可以学着作一个.连心卡挂在自己小卧室的墙上时刻提示自己关心体贴妈妈。我们翻开课本 第二十二页,把我们调查来的妈妈的情况写在上面,然后做成 “连心卡
7、。学生课堂小结通过这节课的学习主要学到了 3 月 8 日一天是妈妈和全世界全部 劳动妇女的节日解了一些伟大妇女的英雄事迹了解了妈妈是家庭中非常 重要的一员们应该 热爱我们的妈妈心体妈妈妈节日这一天, 送妈妈一份节日的礼物,以自己喜欢的方法回报妈妈的爱。妈妈的节日教案教学目标1了解三八妇女节是妈妈的节日。2了解妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应该关心妈妈。教学打算1学生每人打算一张自己妈妈的照片。2视频展示台。教学重点:了解 3 月 是国际劳动妇女节妈妈是家庭中非常重要的一员, 激发学生爱妈妈的感情,培养他们 妈妈愉快我愉快的感情。教学难点:激发学生爱妈妈的感情,培养他们 妈愉我愉快的感情。
8、教学过程一、谈话:我的妈妈。1请学生自觉地拿妈妈的照片向同伴和老师介绍自己的妈妈。老师:今天,小朋友都带来了妈妈的照片,现在老师请你把照片拿出来, 向你旁边的小朋友介绍一下你的妈妈师也主动参与到学生的交中,并.提示学生小声介绍2请个别学生向集体介绍自己的妈妈。老师:刚刚师请你们跟旁边的同伴介绍了自己的妈妈的,现在,谁情 愿来向我们全部的小朋友以及老师介绍一下你的妈妈?个别学生自由介绍3老师引导学生讲述妈妈从事的主要家务劳动、工作及是怎么样照顾孩 子的。1同讲述。老师小朋友说的真好不过老师现在还想了解一下你妈妈的工作是什 么?你妈妈在家里的时候都会做一些什么事情?你和妈妈在一起时会做什么? 妈妈
9、是怎么关心你的?重复一遍问题可以和你的同伴说一、聊一 聊。2体绍。老师:现在,谁来跟我们说一说舞学生大声表达、举手发言 小结:妈妈很辛苦,要上班、要做家务、还要照顾你们,我们要爱护、关心自己的妈妈。二、商量:怎样关心妈妈。老师我们的妈妈都那么关心爱护我们那我们在一般生活中要怎样关 心妈妈呢引导学生援助妈妈做一些力所能及的事情如帮妈妈拿拖鞋请 妈妈喝水、为妈妈捶背、表演节目、听妈妈的话,不让妈妈生气等。了解会自 己吃饭、穿衣服、穿鞋子等也是对妈妈的关心三、送给妈妈的礼物与祝福。老师:三月八日就快到了,这一天是妈妈的节日做三八妇女节我们 一起来了解一下关于三八妇女节的小知识吧。3 月 8 日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节 , 世界各国妇女争取和平、公平、开展的节日个世纪以来,各国妇女为争取.自身的权利做出了不懈的努力。1911 年的 3 月 8 日为第个国际劳动妇女节。中国于 年开始纪念三八节。中国妇女第次群性的纪念三 八节活动是 1924 年在广州举行的。 12 月
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