幼儿园重阳节活动教案

1、Word 幼儿园重阳节活动教案 2022幼儿园重阳节活动教案（通用6篇） 作为一位不辞辛苦的人民老师，时常会需要预备好教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是我细心整理的2022幼儿园重阳节活动教案（通用6篇），欢迎大家共享。 幼儿园重阳节活动教案1 一、活动目标： 1、幼儿能乐观的参加活动，初步学习儿歌。 2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。 3、乐观回答老师的问题。 二、活动预备： 1、课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 三、活动过程： (一)、导入：(出示图片)引起幼儿的爱好。 师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎

2、么啦?(他们笑了) 师：他们为什么笑呢?(请小伴侣说一说) 师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。 师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节) (二)、观赏儿歌九月九 师：你们喜爱爷爷奶奶吗?(请小伴侣说一说) 师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗? 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 师：小伴侣，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小伴侣说一说) 2、再次让幼儿观赏一遍。 3、引导幼儿学习儿歌。(关心幼儿矫正个别发音) 4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 四、活动总结： 老师针对幼儿今日的表现，准时的赐予评价，鼓舞和表扬那些在活动中表现乐观的幼儿。同时，老

3、师也要留意那些力量相对较弱的幼儿的心情，通过表扬和鼓舞，增加其自信念。 五、活动延长： 老师让幼儿回家以后把今日所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。 附儿歌：九月九 九月九，重阳到， 爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑， 我请他们吃甜糕， 妈妈/爸爸夸我好宝宝。 幼儿园重阳节活动教案2 活动目标 （1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 （2）愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 （3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 （4）让幼儿知道节日的时间。 （5）简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 1、

4、幼儿观赏关爱照看爷爷奶奶的图片。 2、请幼儿叙述自己与爷爷、奶奶的小故事。 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。 5、学习歌曲给爷爷、奶奶捶捶腿、关怀老人笑哈哈 6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。 活动程序 （一）活动主持：本班老师 （二）活动对象：幼儿、老师 （三）活动时间：20 xx年10月9日 （四）活动地点：中班教室 （五）活动预备： （六）活动过程： 1、介绍重阳节。 （1）老师引出重阳节主题。 师：明天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。） 师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节

5、日，也是我们爷爷奶奶的节日。 师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么？（登高、强身健体。） 师：那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？ 师：我们全社会也很关怀老人，为他们设立了许多优待待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。） 师：爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关怀我们的？ 师：我们又要怎样关怀他们呢？（幼儿谈论后回答。） 师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，你们快乐吗？ （2）老师利用PPT介绍重

6、阳节。 师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 师：今日，我们进行敬老联欢活动。 2、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐，为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，小伴侣为爷爷奶奶献茶。 3、幼儿表演环节。 师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来练习一些节目，回家表演给爷爷奶奶看，好吗？ 4、老师总结，活动结束。 幼儿园重阳节活动教案3 活动目标 1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2.懂得敬重爷爷、奶奶的道理。 3.激励每个小伴侣对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。 4.让幼儿知道节日的时间。 5.了解节日的来历，知道节日的

7、日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动口号： 情系敬老院暖和老人心 活动人员： 幼儿园全体师生 活动时间： 20 xx年10月21日 活动地点： 敬老院 活动预备： 1、幼儿自制节日礼物 2、横幅、校车支配 3、预备水果、重阳糕点等食物 4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培育关爱老人的情感 活动过程： 1、老师表演加加油 2、幼儿表演口香糖让爱住我家 3、歌曲关怀老人笑哈哈 4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物 5、合影留念 活动结束，返回幼儿园 留意事项： 1、老师要看管好本班孩子，必需遵守活动时间及支配，准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持安

8、静，行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养; 4、活动结束时要和老人握手告辞，说再见! 幼儿园重阳节活动教案4 活动目标： 1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感 2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐 活动预备： 1、 皱纹纸搓成的小纸球 2、 彩色橡皮泥 3、 音乐“爱我你就亲亲我”“过新年” 活动过程： 1、 介绍重阳节： 老师：我们中国有许多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定的节日。重阳节那天许多老人会去爬山登高，今日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝福他们身体健康。

9、2、 争论表达爱的方式 老师：我们每个小伴侣都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照看我们的？（幼儿回答问题）我们小伴侣能为他们做些什么呢？（观看视频） 3、 幼儿给老人献吻与老人拥抱（老师：刚刚小伴侣回答的都很棒所以老师 也给了你们嘉奖。老师刚刚是怎样嘉奖大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻快乐吗？爷爷奶奶照看我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也快乐一下。） 4、 音乐律动亲亲您、抱抱您（老师：孩子围在老人四周在老师的带领 下做律动） 5、 亲子嬉戏：包饺子 四、结束活动：作品展现合影留念 幼儿园重阳节活动教案5 活动地点： 教室 活动预备： 场地预备、面

10、粉、芝麻、各种外形印模、食品保鲜袋、各色丝带、 活动目标： 1、 双手合并练习“搓圆”知道手的力度。 2、 激发关怀长辈的情感。 活动过程： 一、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日？ 二、引导幼儿说出爷爷奶奶平常对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。 三、幼儿争论：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？ 四、幼儿操作制作饼干、老师观看指导幼儿用印模制作饼干。 五、包装礼物袋。 六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝愿的话。 活动反馈： 十月，我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。 在前期，我们告知了幼儿再过

11、几天就是爷爷奶奶们的节日了，你们预备用什么方式传达你们的情感？并请幼儿静静的回家跟父母商议 ，不要告知爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是，孩子们将这次的活动视为了一次特别的任务。认仔细真的回家商议 着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知，有的孩子还特殊关怀爷爷奶奶，询问着他们喜爱吃什么，喜爱些什么东西等。家长们乐观的回复给我们供应了无穷的力气。两天后，我们进行了争论，幼儿说出了许多爷爷奶奶喜爱的东西。现在的孩子能关怀身边的长辈，能从自我的意识中体会到关怀他人的乐趣。 谈话活动后，我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊异的说：“还有芝麻呀！今日做的汤圆和以前做的不一样。”通过老

12、师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要，打算着点心的外观。在大家的努力下，我们的开口笑做完了，送到厨房炸好后孩子们看到自己亲自做的点心快乐极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。 其次天，我们又进行了沟通，孩子们乐观的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来欢乐自己也会特别的欢乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。 通过这次的活动，我们也深感孩子的成长离不开家园的互动，我们的教育就是要不断的与家庭产生互动，产生共鸣，才能让家长信服教育，协作教育。今后还应将此类活动的预备工作做的更充分，老师的前期预备也应更充分。 幼儿园重阳节活动教案6 幼儿进展目标与主

13、要内容： 1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。 3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 橘子人手一个 活动过程： 1、介绍重阳节 （1）老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？ （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。 师：今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗？ 3、喂爷爷奶奶吃橘子。 师：老师知道爷爷奶奶很爱我们的小伴侣，常常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今日老师也预备了橘子，你们想怎么做呢？ 4