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文档简介
1、“读书最美!”-主题中队活动课设计一、指导思想阅读是幸福美丽的,它需要我们全身心地投入进去,在浩瀚的书海中寻觅,汲取并融会;阅读是永无止境的,它需要我们日复一日,年复一年地去坚持。开展此次活动,旨在让我们的学生沉醉于书籍的世界,打造芬芳四溢的文化校园,享受和美幸福的童年。二、活动目标1以“读书最美”活动为契机,激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”,养成“好读书,读好书”的习惯。2通过开展班级主题队会的形式,营造师生共读、生生共读的学习氛围,进一步构建有特色的书香班级文化,增强班级凝聚力。活动重难点:以“读书最美”活动为契机,激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”,养成
2、“好读书,读好书”的习惯。三、活动流程(一)、导入:今天这节课,我们进行“读书最美!”活动展示汇报。1、举行中队活动出旗仪式(1)出旗(放出旗曲)全体队员起立,行队礼!(2)齐唱少年先锋队队歌。(3)中队长向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼。中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员56人,实到56人。读书最美主题队会一切工作准备完毕,请您批准我们开会。”中队辅导员回答:“接受你们的报告,批准你们开会,并预祝队会取得圆满成功”有请主持人:刁正坤范宇慧。主持人上台2、背“经典诗文”(刁)书是人类进步的阶梯。书是我们的最好朋友。(范)时光荏苒,岁月如梭,转眼我们来到凤凰双语小学已近四年。(刁)
3、这四年,我们在曹老师的积极引领、严格要求下,传承华夏文明,诵读国学经典。从热衷于动画片的懵懂,成长为酷爱读书的凤凰和美少年。(范)一年级我们诵读朗朗上口的三字经(ppt)(刁)二年级我们诵读情真意切的弟子规(ppt)(范)三年级我们开始接触唐诗宋词,四书五经。(ppt)(课件呈现学生历年读书照片,书籍,诗词内容)(刁)说到唐诗,我们到现在已经背诵百余首。今天现场给大家展示其中的一部分。(ppt)请大家先来回忆赞美春天的诗:春日游园不值咏柳春晓春夜喜雨江南春绝句(范)这几首是在倾诉思乡之情:回乡偶书九月九日忆山东兄弟泊船瓜洲(刁)乡情值得思念、友情更要珍惜:别董大赠汪伦芙蓉楼送辛渐送杜少府之任蜀
4、州(范)这些经典古诗我们早已熟记于心,可以出口成诵。(刁)非常感谢曹老师用爱心、用责任把古诗植入我们的心田、融入我们的血液!3、谈“读书体会”(范)除了背古诗,曹老师经常会给我们推荐优秀儿童读本:永远讲不完的故事纳尼亚传奇石头也想飞小飞人卡尔松山居岁月金龟虫在黄昏飞起草房子狼王梦(ppt)等。今年,我们班所有学生正在同读沈石溪的狼王梦。下面我们就按照平时上阅读课的时候,大家分组讨论学习。(主持人回到小组,参与讨论)(播放PPT)(范)有人说,狼王梦是沈石溪写的最有代表性的一部动物小说。这是一个关于狼,关于爱,关于奋斗与梦想的故事。这样一本好书,让我们每个人心中都有所震动。谁来和大家分享精彩片段
5、及读书收获?”学生自主发言(刁)读狼王梦,大家懂得勇敢、坚持!还有很多很多对生命的感悟,让我们都把它记在阅读记录卡,更好的体会、珍藏!(播放狼王梦阅读记录卡PPT)(范)在有着梧桐树的校园,老师给我们引领,同学与我们作伴,其实在家这个幸福的港湾,有很多负责任的爸爸妈妈也会在百忙之中抽出时间,和自己的孩子一起进行亲子阅读,陪伴我们更好的成长。下面有请四三班刁正坤“书香家庭”给我们进行经验分享。4约“朗读者”-齐诵经典(配乐)梁启超先生100年的少年中国说至今仍回荡在我们耳边:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。(刁):有请我们敬爱的中队辅导员曹老师。(合):我们心中的老师妈妈!最是书香惹人醉,最是书香能致远,读书让我们更加自信!更加阳光!整个活动通过诵“经典诗文”、品“读书感悟”、寻“书香门第”、悦“朗读者”四个板块,充分展现读书之趣,读书之美!此次活动很圆满!很成功!谢谢你们,
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