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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、快乐填一填。1海边灯塔上的一盏照明灯以固定的规律发出亮光(如图),第39秒照明灯是(_)的。(填“亮”或“暗”)2在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米,207米,112米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是_米3计算36141,可先算364,再在得数末尾添上两个1_ 4在横线上“”、“”“ 【题目详解】略9、35 55 1 【分析】由题意得:1和55度角组成直角,所以90度减去55度就是1的度数;3和55度角组成平角,所以180度减去55度就是3的度数;2和3组成平角,所以180度减去3的度数就是2的度数据此解答
2、即可【题目详解】1=9055=35;3=18055=1;2=1801=55故答案为35;55;110、0.0017【答案解析】略11、无数【分析】在同一平面内不相交的两条直线是平行线,根据平行线的定义来解答。【题目详解】已知一条直线,可以有无数条直线与它不相交,所以可以画无数条直线与它平行。【答案点睛】明确过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。已知一条直线,可以画无数条直线与它平行。二、公正小法官。12、【题目详解】略13、【分析】高级单位化低级单位乘以进率考察了面积单位之间的互化【题目详解】解:1平方千米=100公顷100平方千米=10000公顷;故答案为错误14、【分析】根据生活经验
3、,对面积单位和数据的大小认识,可知计量学校操场的占地面积用“平方米”做单位。【题目详解】我们学校操场的占地面积大约是500公顷,说法错误。故答案为:【答案点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、【题目详解】略16、【题目详解】略17、【题目详解】略18、【题目详解】根据去近似数的求法可知:近似数25万应该是千位上的数舍去,舍去的数中4是最大的,百位、十位、个位是最大的一位数, 近似数是25万的最大数是所以近似数是;254999,所以25万的最大数是1的说法是错误的故答案为错误三、精挑细选。19、B【答案解析】线段有两个端点,长度有限
4、;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答【题目详解】选项A,这是一条曲线,与题意不符;选项B,这是一条射线,与题意相符;选项C,这是一条线段,与题意不符.故答案为:B.20、B【题目详解】略21、B【题目详解】略22、C【题目详解】略23、A【题目详解】略24、D【答案解析】略25、B【分析】求出各个算式的结果,再与1比较,找出结果大于1的即可【题目详解】603201;722361;564141故选:B四、我是神算手。26、12;4200;200;5 460;2450;450;40【题目详解】略27、24;14400;45035;27;7004【题目详解】936392424
5、06014400392984验算:2651950358643227103687004验算:五、动手实践。28、见详解【分析】根据平行四边形的的特征可知:对边平行且相等,要求在一组平行线之间画平行四边形,以AB为底、CD为高,在C点的直线上找一个点E,使得ABCE即可,连接ABEC就是一个平行四边形,据此解答。【题目详解】【答案点睛】本题考查画平行四边形,关键掌握平行四边形的特征。29、 (1)(2)【题目详解】略30、【题目详解】略六、生活问题我能解决。31、(1)(2)168枝;14束(3)多进玫瑰花,因为玫瑰花销售快。【题目详解】(1)根据表中给出的数据作答即可;(2)48+39+38+4
6、3=168(枝) 16812=14(束)答:上周这四种花一共卖出了168枝,一共可以扎14束。上周这四种花一共卖出的枝数=玫瑰花卖出的枝数+百合花卖出的枝数+菊花卖出的枝数+康乃馨卖出的枝数;如果将这些花每12枝扎成一束,一共可以扎的束数=这四种花一共卖出的枝数每束花中的枝数。据此代入数据作答即可;(3)从统计图中可以直观看出,上个星期玫瑰花销售的最好,所以可以多进一些玫瑰花。32、(1)12个;50元(2)14个;2副【分析】(1)根据总价单价数量,用张老师带的钱数除以小篮球的单价,求得的商即为可以购买小篮球的个数,余数即为还剩下的钱数。(2)根据总价单价数量,用张老师带的钱数除以足球的单价
7、,求得的商即为可以购买足球的个数,余数即为还剩下的钱数。用还剩下的钱数除以乒乓球拍的单价,即可求出购买乒乓球拍的个数。【题目详解】(1)8306512(个)50(元)答:如果买小篮球,最多能买12个,还剩50元。(2)8305614(个)46(元)46232(副)答:如果买足球,最多能买14个,剩下的钱买乒乓球拍,能买2副。【答案点睛】本题考查有余数除法的实际应用,应明确求得的商和余数表示的意义。熟记公式总价单价数量。33、(1)21;3;6;5;4;3(2)(3)9099(4)7【分析】(1)根据表格中的分数段分别数出即可;(2)根据(1)中每个分数段的人数完成条形图;(3)分别比较每个分数段的人数即可解答;(4)因为成绩在110119的有4人,成绩在120129的有3人,由此得出达到优秀的有437人。【题目详解】(1)成绩(cm)合计80899099100109110119120129人数2136543(2)(3)65432成绩在9099的人数最多。(4)437(人)成绩在110厘米以上为“优秀”,达到优秀的有7人。【答案点睛】
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