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文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1若n+1n+1,则整数n为()A2B3C4D52对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数yx2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,且x11x2,则c的取值范围是( )Ac3Bc2CcDc13如图,四边形ABCD为O的内接四边形,已知BOD110,则BCD的度数为()A55B70C110D1254下列计算中,结果是的是ABCD5某校准备修建一个面积为200平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的宽为x米,根据题意可列方程为( )Ax(x12)=200B2x+2(x12)=200Cx(
3、x+12)=200D2x+2(x+12)=2006如图,AB为O的直径,点C、D在O上,BAC=50,则ADC为( )A40B50C80D1007已知y关于x的函数表达式是,下列结论不正确的是( )A若,函数的最大值是5B若,当时,y随x的增大而增大C无论a为何值时,函数图象一定经过点D无论a为何值时,函数图象与x轴都有两个交点8矩形的长为4,宽为3,它绕矩形长所在直线旋转一周形成几何体的全面积是( )A24B33C56D429如图,已知抛物线的对称轴过点且平行于y轴,若点在抛物线上,则下列4个结论:;其中正确结论的个数是( )A1B2C3D410如图,正六边形ABCDEF的半径OAOD2,则
4、点B关于原点O的对称点坐标为()A(1,)B(1,)C(,1)D(,1)11如图,在ABCD中,B=60,AB=4,对角线ACAB,则ABCD的面积为 A6B12C12D1612如图,菱形ABCD中,B70,AB3,以AD为直径的O交CD于点E,则弧DE的长为()ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13已知二次函数yx2bx(b为常数),当2x5时,函数y有最小值1,则b的值为_14如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,反比例函数的图象经过线段OA的中点B,则k=_15一个长方体木箱沿坡度坡面下滑,当木箱滑至如图位置时,AB=3m,已知木箱高BE=m,则木箱端点E距地面AC的高度EF为_
5、m.16已知y是x的二次函数, y与x的部分对应值如下表:x.1012.y.0343.该二次函数图象向左平移_个单位,图象经过原点17某海滨浴场有100个遮阳伞,每个每天收费10元时,可全部租出,若每个每天提高2元,则减少10个伞租出,若每个每天收费再提高2元,则再减少10个伞租出,以此类推,为了投资少而获利大,每个遮阳伞每天应提高_。18如图,一组等距的平行线,点A、B、C分别在直线l1、l6、l4上,AB交l3于点D,AC交l3于点E,BC交于l5点F,若DEF的面积为1,则ABC的面积为_三、解答题(共78分)19(8分)函数的图象的对称轴为直线.(1)求的值;(2)将函数的图象向右平移
6、2个单位,得到新的函数图象直接写出函数图象的表达式;设直线与轴交于点A,与y轴交于点B,当线段AB与图象只有一个公共点时,直接写出的取值范围.20(8分)计算:(1);(2)解方程:.21(8分)如图,已知一次函数的图象交反比例函数的图象于点和点,交轴于点.(1)求这两个函数的表达式;(2)求的面积;(3)请直接写出不等式的解集.22(10分)一只不透明袋子中装有1个红球,2个黄球,这些球除颜色外都相同,小明搅匀后从中任意摸出一个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,用树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况,并求两次摸出的球都是黄色的概率23(10分)如图,在RtABC中,C90,
7、BC5,AC12,求A的正弦值、余弦值和正切值24(10分)如图,为了测量山坡上一棵树PQ的高度,小明在点A处利用测角仪测得树顶P的仰角为450 ,然后他沿着正对树PQ的方向前进10m到达B点处,此时测得树顶P和树底Q的仰角分别是600和300,设PQ垂直于AB,且垂足为C(1)求BPQ的度数;(2)求树PQ的高度(结果精确到0.1m, )25(12分)为了响应市政府号召,某校开展了“六城同创与我同行”活动周,活动周设置了“A:文明礼仪,B:生态环境,C:交通安全,D:卫生保洁”四个主题,每个学生选一个主题参与为了解活动开展情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下条形统计
8、图和扇形统计图(1)本次随机调查的学生人数是_人;(2)请你补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角等于_度;(4)小明和小华各自随机参加其中的一个主题活动,请用画树状图或列表的方式求他们恰好选中同一个主题活动的概率26郑州市长跑协会为庆祝协会成立十周年,计划在元且期间进行文艺会演,陈老师按拟报项目歌曲舞蹈、语言、综艺进行统计,将统计结果绘成如图所示的两幅不完整的统计图. (1)请补全条形统计图;(2)语言类所占百分比为_,综艺类所在扇形的圆心角度数为_;(3)在前期彩排中,经过各位评委认真审核,最终各项目均有一队员得分最高,若从这四名队员(两男两女)中选择两人发表感言,求
9、恰好选中一男一女的概率.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】先估算出的大小,再估算出+1的大小,从而得出整数n的值【详解】23,3+14,整数n为3;故选:B【点睛】本题主要考查算术平方根的估算,理解算术平方根的定义,是解题的关键.2、B【分析】由题意知二次函数yx2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,由此可知方程x2+x+c0有两个不相等的实数根,即=1-4c0,再由题意可得函数y= x2+x+c0在x=1时,函数值小于0,即1+1+c0,又x2+x+c0的两个不相等实数根为x1、x2,x11x2,所以函数y= x2+x+c0在x=1时,函数值小于0,即1+1+c0,综
10、上则,解得c2,故选B.【点睛】本题考查了二次函数与一元二次方程的关系,正确理解题中的定义,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键.3、D【分析】根据圆周角定理求出A,根据圆内接四边形的性质计算即可【详解】由圆周角定理得,A=BOD=55,四边形ABCD为O的内接四边形,BCD=180A=125,故选:C.【点睛】此题考查圆周角定理及其推论,解题关键在于掌握圆内接四边形的性质.4、D【解析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法的运算法则计算后利用排除法求解.【详解】解:A、a2+a4a6,不符合;B、a2a3=a5,不符合;C、a12a2=a10,不符合;D、(a2)3=a6,符合.故选D.
11、【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方需熟练掌握且区分清楚,才不容易出错.5、C【解析】解:宽为x,长为x+12,x(x+12)=1故选C6、A【解析】试题分析:先根据圆周角定理的推论得到ACB=90,再利用互余计算出B=40,然后根据圆周角定理求解解:连结BC,如图,AB为O的直径,ACB=90,BAC=50,B=9050=40,ADC=B=40故选A考点:圆周角定理7、D【分析】将a的值代入函数表达式,根据二次函数的图象与性质可判断A、B,将x=1代入函数表达式可判断C,当a=0时,y=-4x是一次函数,与x轴只有一个交点,可判断D错误.【详解】当时,当时,函数取得最大值5
12、,故A正确;当时,函数图象开口向上,对称轴为,当时,y随x的增大而增大,故B正确;当x=1时,无论a为何值,函数图象一定经过(1,-4),故C正确;当a=0时,y=-4x,此时函数为一次函数,与x轴只有一个交点,故D错误;故选D.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,以及一次函数与x轴的交点问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.8、D【分析】旋转后的几何体是圆柱体,先确定出圆柱的底面半径和高,再根据圆柱的表面积公式计算即可求解【详解】解:324322241842(cm2);故选:D【点睛】本题主要考查的是点、线、面、体,根据图形确定出圆柱的底面半径和高的长是解题的关键9、B【分析】根据二
13、次函数的图象与性质对各个结论进行判断,即可求出答案【详解】解:抛物线的对称轴过点,抛物线的对称轴为,即,可得由图象可知, ,则,正确;图象与x轴有两个交点,即,错误;抛物线的顶点在x轴的下方,当x=1时,错误;点在抛物线上,即是抛物线与x轴的交点,由对称轴可得,抛物线与x轴的另一个交点为,故当x=2时,正确;综上所述:正确,故选:B【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系、抛物线与x轴的交点,解题的关键是逐一分析每条结论是否正确解决该题型题目时,熟练掌握二次函数的图象与性质是关键10、D【分析】根据正六边形的性质,解直角三角形即可得到结论【详解】解:连接OB, 正六边形ABCDEF的半径
14、OAOD2,OBOAAB6,ABO60,OBH60,BHOB1,OHOB,B(,1),点B关于原点O的对称点坐标为(,1)故选:D【点睛】本题考查了正六边形的性质和解直角三角形的相关知识,解决本题的关键是熟练掌握正六边形的性质,能够得到相应角的度数.11、D【分析】利用三角函数的定义求出AC,再求出ABC的面积,故可得到ABCD的面积.【详解】B=60,AB=4,ACAB,AC=ABtan60=4,SABC=ABAC=44=8,ABCD的面积=2SABC=16故选D.【点睛】此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是熟知正切的定义及平行四边形的性质.12、A【分析】连接OE,由菱形的性质得出DB
15、70,ADAB3,得出OAOD1.5,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出DOE40,再由弧长公式即可得出答案【详解】连接OE,如图所示:四边形ABCD是菱形,DB70,ADAB3,OAOD1.5,ODOE,OEDD70,DOE18027040,的长= .故选:A.【点睛】此题考查菱形的性质、弧长计算,根据菱形得到需要的边长及角度即可代入公式计算弧长.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据二次函数y=x2bx(b为常数),当2x5时,函数y有最小值1,利用二次函数的性质和分类讨论的方法可以求得b的值【详解】二次函数y=x2bx=(x)2,当2x5时,函数y有最小值1,当5时,x
16、=5时取得最小值,525b=1,得:b(舍去),当25时,x时取得最小值,1,得:b1=2(舍去),b2=2(舍去),当2时,x=2时取得最小值,222b=1,得:b,由上可得:b的值是故答案为:【点睛】本题考查了二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答14、-2【解析】由A,B是OA的中点,点B的坐标,把B的坐标代入关系式可求k的值【详解】A(-4,2),O(0,0),B是OA的中点,点B(-2,1),代入得:故答案为:-2【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征及线段中点坐标公式;根据中点坐标公式求出点B坐标,代入求k的值是本题的基本方法15、1
17、【分析】连接AE,在RtABE中求出AE,根据EAB的正切值求出EAB的度数,继而得到EAF的度数,在RtEAF中,解出EF即可得出答案【详解】解:连接AE,在RtABE中,AB=1m,BE=m,则AE=2m,又tanEAB=,EAB=10,在RtAEF中,EAF=EAB+BAC=60,EF=AEsinEAF=2=1m,答:木箱端点E距地面AC的高度为1m故答案为:1【点睛】本题考查了坡度、坡角的知识,解答本题的关键是构造直角三角形,熟练运用三角函数求线段的长度16、2【分析】利用表格中的对称性得:抛物线与x轴另一个交点为(2,0),可得结论【详解】解:由表格得:二次函数的对称轴是直线x=1抛
18、物线与x轴的一个交点为(-1,0),抛物线与x轴另一个交点为(2,0),该二次函数图象向左平移2个单位,图象经过原点;或该二次函数图象向右平移1个单位,图象经过原点故填为2【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换-平移,根据平移的原则:左加右减进行平移;也可以利用数形结合的思想画图解决17、4元或6元【分析】设每个遮阳伞每天应提高x元,每天获得利润为S,每个每天应收费(10+x)元,每天的租出量为(100-10=100-5x)个,由此列出函数解析式即可解答【详解】解:设每个遮阳伞每天应提高x元,每天获得利润为S,由此可得,S=(10+x)(100-10),整理得S=-5x2+50 x+1000
19、,=-5(x-5)2+1125,因为每天提高2元,则减少10个,所以当提高4元或6元的时候,获利最大,又因为为了投资少而获利大,因此应提高6元;故答案为:4元或6元【点睛】此题考查运用每天的利润=每个每天收费每天的租出量列出函数解析式,进一步利用题目中实际条件解决问题18、【分析】在三角形中由同底等高,同底倍高求出,根据平行线分线段成比例定理,求出,最后由三角形的面积的和差法求得【详解】连接DC,设平行线间的距离为h,AD=2a,如图所示:,SDEF=SDEA,又SDEF=1,SDEA=1,同理可得:,又SADC=SADE+SDEC,又平行线是一组等距的,AD=2a,BD=3a,设C到AB的距
20、离为k,ak,又SABC=SADC+SBDC,故答案为:【点睛】本题综合考查了平行线分线段成比例定理,平行线间的距离相等,三角形的面积求法等知识,重点掌握平行线分线段成比例定理,难点是作辅助线求三角形的面积三、解答题(共78分)19、(1)m=3;(2);.【分析】(1)根据二次函数的对称轴公式可得关于m的方程,解方程即可求出结果;(2)根据抛物线的平移规律解答即可;根据二次函数的性质以及一次函数的性质,结合图象只要满足直线与y轴的交点的纵坐标大于抛物线与y轴交点的纵坐标解答即可.【详解】解:(1)的对称轴为直线,解得:m=3;(2)函数的表达式为y=x22x+1,即为,图象向右平移2个单位得
21、到的新的函数图象的表达式为;直线y2x+2t(tm)与x轴交于点A,与y轴交于点B,A(t,0),B(0,2t),新的函数图象G的顶点为(3,0),与y的交点为(0,9),当线段AB与图象G只有一个公共点时,如图,2t9,解得t,故t的取值范围是t【点睛】本题考查了二次函数的图象及性质、抛物线的平移以及一次函数与二次函数的交点涉及的参数问题,熟练掌握二次函数的图象与性质,灵活应用数形结合的数学思想是解题关键20、(1)6;(2)x 1=1,x 2=2【分析】(1)根据负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及零次幂的相关知识求解即可;(2)用分解因式的方法求解即可【详解】解:(1)原式=4+3-1=
22、6(2)将原方程因式分解可得:(x-1)(x-2)=0,即x-1=0或x-2=0解得,x=1或x=2,所以方程的解为:,【点睛】本题考查的知识点是实数的运算以及解一元二次方程,掌握负整数指数幂、零次幂、特殊角的三角函数值以及解一元二次方程的方法等知识点是解此题的关键21、(1)yx6;(2)AOB的面积为6;(3)由图象知, 0 x2或x1【分析】(1)先把点A的坐标代入反比例函数表达式,从而的反比例函数解析式,再求点B的坐标,然后代入反比例函数解析式求出点B的坐标,再利用待定系数法求解即可;(2)根据三角形的面积公式计算即可;(3)观察函数图象即可求出不等式的解集.【详解】(1)把A(2,1
23、)的坐标代入,得,12m8,反比例函数的表达式是y=;把B(n,2)的坐标代入y=得,-2=,解得:n1,B点坐标为(1,2),把A(2,1)、B(1,2)的坐标代入ykx+b得,解得,一次函数表达式为yx6; (2)当y0时,x0+66,OC6,AOB的面积61626; (3)由图象知, 0 x2或x1【点睛】本题主要考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题以及观察图象的能力,待定系数法求函数解析式,求出点B的坐标是解题的关键,也是本题的难点22、【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球都是黄球的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】解:画树状图得
24、:共有9种可能的结果,两次摸出的球都是黄球的有4种情况,两次摸出的球都是红球的概率为:.【点睛】此题考查了用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验解题关键是求出总情况和所求事件情况数23、sinA=,cosA=,tanA=【分析】根据勾股定理求出AB,根据锐角三角函数的定义解答即可【详解】由勾股定理得,则,【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是利用勾股定理求出AB的长.24、(1)BPQ=30;(2)树PQ的高度约为15.8m.【分析】(1)根据题意题可得:A=4
25、5,PBC=60,QBC=30,AB=10m,在RtPBC中,根据三角形内角和定理即可得BPQ度数;(2)设CQ=x,在RtQBC中,根据30度所对的直角边等于斜边的一半得BQ=2x,由勾股定理得BC=x;根据角的计算得PBQ=BPQ=30,由等角对等边得PQ=BQ=2x,用含x的代数式表示PC=PQ+QC=3x,AC=AB+BC=10+x,又A=45,得出AC=PC,建立方程解之求出x,再将x值代入PQ代数式求之即可.【详解】(1)依题可得:A=45,PBC=60,QBC=30,AB=10m,在RtPBC中,PBC=60,PCB=90,BPQ=30;(2)设CQ=x,在RtQBC中,QBC=30,QCB=90,BQ=2x,BC=x,又PBC=60,QBC=30,PBQ=30,由(1)知BPQ=30,PQ=BQ=2x,PC=PQ+QC=3x,AC=AB+BC=10+x,又A=45,AC=PC,
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