2022年山东省郯城红花镇初级十校联考最后生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（）A存放水果的重点是降低其蒸腾作用等B绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态C一颗几十米高的大树，水分能从根部一直上升到顶部，其主要动力是呼吸作用D将一棵树主干下端的树皮环剥一圈，可促进根得到更多叶制造的有机物2、下

2、列叙述符合达尔文自然选择学说的是（）A棉铃虫为了适应农药环境而产生了抗药性B将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼C猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果D食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致3、下列做法符合生态文明建设要求的是（）A将生活污水直接倒入江河B在景区游玩时，将自己的名字刻在景区大树的树干上C将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家D为了节能减排，禁止无环保标志的车辆上路4、取一个成熟的桔子，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉酸甜可口，并能看到一些“筋络”这说明桔子中有（）A保护组织、营养组织、分生组织B上皮组织、营养组织、输导组织C保护组织、营养组织、结缔组织D保护组织、营

3、养组织、输导组织5、图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图，相关描述中不正确的是（ ）A图一的胚包括，是玉米幼小的生命体B图一上滴加碘液变蓝的部位是，人体消化的主要器官是图二中的C图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄D图一萌发时最先萌发的结构是，它突破种皮和果皮，形成根6、下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是（ ）方法生物学原理A巴斯德消毒法高温灭菌B冷藏法、冷冻法低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖C罐藏法高温消毒和防止与细菌、真菌接触D脱水法、腌制法破坏需氧菌类的生存环境AABBCCDD7、人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现下列

4、叙述错误的是（）A左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处B肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换C心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流D小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积8、桃花深处蜜蜂喧,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于A先天性行为和社会行为B先天性行为和迁徙行为C学习行为和社会行为D学习行为和迁徙行为9、手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状，其病毒可通过接触传播和空气（飞沫）传播下列预防措施属于控制传染源的是（）A对手足口病患者及时进行治疗 B经常开窗通风换气

5、，保持室内空气流通C及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒 D少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所10、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是A糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C胃液和肠液都能参与牛奶的消化D牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖11、海南气候宜人，四季如春，每到冬季，会有大量内地的退休老人到海南过冬，形如“候鸟迁徙”，有些鸟类的“候鸟迁徙”的这种行为属于（）A先天性行为B学习行为C保护行为D适应行为12、结合眼球结构示意图判断下列叙述中错误的是（ ） A . 1病变或损伤可

6、通过移植而使病人重见光明 B. 由明处到暗处2由小变大 C若3过度变凸则不易看清近处物体 D4是视觉感受器13、生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响下列现象属于环境影响生物的是（ ）A枯叶蝶静止时像一片枯叶B马里亚纳海沟没有绿色植物C雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化14、如图是反射与反射弧的图解，正确的是（）A是反射弧，是反射B是反射弧，是反射C是反射弧，是反射D是反射，是反射弧15、如图为植物细胞结构模式图，下列说法不正确的是（）ADNA只存在于中B在光学显微镜下不易看清楚的结构是C叶绿体和线粒体存在于中D内的溶解着多种物质16、如

7、图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子，甲为银边部分，乙为黑纸片遮光部分，丙为绿色部分在光下照射一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗，滴加碘液，再漂洗，甲乙不变蓝，说明光合作用需要（）水 光 叶绿素 二氧化碳A B C D17、下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()A单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C草履虫对污水的净化有一定的作用D所有的单细胞生物对人类都是有利的18、乌贼的运动方式是（ ）A游泳 B爬行 C行走 D跳跃19、下列动物与其形态结构特点对应正确的是()A涡虫两侧对称，背腹扁平B水螅辐射对称，体壁由三层细胞构成C蚯蚓身体呈圆

8、筒形，体表有角质层D蛔虫身体细长呈圆柱形，由体节组成20、当病人不能进食时，需要点滴葡萄糖，从静脉注射开始，到舌尖感到有点甜，这些注射入身体的葡萄糖穿过了心脏几次A0次B1次C2次D3次21、下面关于细胞有关知识叙述错误的是()A细胞是生物体结构和功能的基本单位 B只有植物细胞具有细胞壁C烟草中的尼古丁存在于细胞液中 D遗传信息的载体-DNA主要存在于细胞核中22、 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ）体表被覆羽毛 前肢变为翼 胸肌发达 胎生哺乳 体温恒定A B C D23、成语“作茧自缚”是指蛾类结茧能抵御不良环境，保护自身；但是遇到金小蜂时，金小蜂会借助于

9、茧对幼虫的束缚作用，顺利将卵产于它的体内，这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”，这体现的生物学观点是（ ）A生物能够改变环境 B生物对环境具有绝对的适应性C生物的适应是普遍存在的 D生物的适应性是相对的24、如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是( )A是气体交换的主要器官B气体和食物的共同通道是C声音是由处的声带发出的D痰形成的部位是25、下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（ ）A巨人症和佝偻病B侏儒症和糖尿病C坏血病和脚气病D白化病和糖尿病26、如图中生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法，错误的是()A图中的病毒起抗原作用B该免疫类型是特异性免疫C该免疫细胞可以把入侵的病

10、毒全部消灭27、一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配置了下列不同浓度的酒精进行了实验，并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。溶液浓度清水酒精浓度1%3%5%8%10%心跳次数353030242221根据实验，可知水蚤的正常心率约为（）A21B24C30D3528、下面四图表示生物四种生理活动，对四图的解释中错误的一项是（）A甲图表示细胞在吸水，该细胞最有可能是根毛细胞B乙图表示叶绿体能时刻把二氧化碳和水合成有机物C丙图中气管黏膜纤毛将细菌、灰尘等扫地出门属非特异性免疫D丁图中小锤敲击箭头区域会引起膝跳反射，说明该区域有相关感受器29、如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对

11、该图描述错误的是（）A模拟的器官能使到达的气体变得清洁、温暖、湿润B和分别模拟胸廓和膈C图甲模拟吸气过程D图乙模拟膈肌收缩，位置上升30、在“青草食草昆虫蜘蛛食虫鸟猫头鹰”中，占生态系统总能量比例最多和最少的生物是（ ）A猫头鹰和食草昆虫B青草和猫头鹰C食草昆虫和猫头鹰D食草昆虫和青草31、一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果，可采用（）A扦插B压条C嫁接D播种32、人缺碘可能会出现A骨痛B佝偻病C骨质疏松症D地方性甲状腺肿33、 “海水稻 是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义，下列说法错误的是A海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决

12、定的B耐盐碱基因最可能位于海水稻细胞的细胞核中C耐盐碱基因使海水和在盐碱环境具有竞争优势D可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻34、下列有关动植物体结构层次的叙述中，不正确的是（）A动植物的各种组织是由细胞分化形成的B植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”35、人体对移植的器官，具有排斥反应，从现代免疫的概念看，移植的器官相当于（）A抗原B抗体C病原体D传染源36、阅读下列资料，回答问题资料一：第四届联合国环境大会于2019年3月11日至15日在肯尼亚内罗毕联合国环境署总部召开。大会主题是“寻求创新解

13、决办法，应对环境挑战并实现可持续消费与生产，讨论海洋塑料污染和微塑料、一次性塑料产品、化学品和废物无害化管理等全球环境政策和治理进程”，中国绿色能源部门不断发展、中国拥有世界上一半的电动汽车和世界上99%的电动公交车，现已成为应对气候变化的领导者。因此中国成为2019年世界环境日活动主办国，聚焦“空气污染”主题。资料二：温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等吸热性强的温室气体

14、逐年增加，大气的温室效应也随之增强，其引发了一系列问题已引起了世界各国的关注。塑料的发明既方便了我们也危害了自己，这个话题我们在43题中就已经提到。这是因为，塑料极不容易被细菌和真菌_而残留，所以拒绝白色污染，就是保护人类自己的生存权利。要想从根本上保护人类自己，我们应该采取的根本措施是_。环保不分你我他，作为一名小公民，请你写出一件你做过的与环保有关的小事：_。37、分析资料，回答相关问题：资料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得

15、到有效治疗并治愈。资料二：近几年，西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其它体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。埃博拉病毒与结核杆菌在结构上的主要区别在于：埃博拉病毒役有细胞结构，由_外壳和内部的遗传物质组成。从传染病角度分析，结核病人和埃博拉出血热患者属于_。接种卡介苗后，能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抵抗结核杆菌_，这种免疫属于_（填“非特异性”或“特异性”）免疫。为了更好的控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施。以下预防传染病的措施中属于切断传播途径的是_

16、（填写序号）。用紫外线、84消毒液等对室内外环境进行消毒规范睡眠，提高身体抵抗力对有出血症状的可疑病人隔离观察打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等38、如图是细胞的结构模式图，请根据图来回答下列问题：图A是_细胞模式图。能控制物质进出细胞的结构是_。“种瓜得瓜”描述的是遗传现象，细胞内的遗传物质主要存在于_中。叶绿体能通过_作用制造有机物；苹果甘甜可口，主要是因为_内的细胞液中含有大量糖分。39、请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题。如图一所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视_（填序号），该显微镜_（填“能”或“不能”）观察到烟草花叶

17、病毒的基本结构。从生态系统的组成上看，A、B、C中属于消费者的是_（填字母），A通过_方式进行生殖。如图三所示，甲乙丙三种血管中，在显微镜下观察到红细胞呈单行排列的血管是图中_。40、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。（1）在甲、乙、丙三图中，图_所示为酵母菌细胞，判断的依据是_。（2）图中数字所示结构为_，是细胞的控制中心。（3）图甲所示细胞中的能量转换器是_。（4）在丙图中，数量最多的是_（填名称），具有运输氧气的功能。参考答案1、B【解析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用；呼吸作用

18、进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量；植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，据此答题。【详解】A储藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为低温能够使呼吸作用弱，有机物消耗少，还能减少水分的散失，A错误。B绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。C蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输，C错误。D植物靠韧皮部的筛管运输光合作用制造的有机物，筛管是自上而下运

19、输有机物的，将一棵树主干下端的树皮环剥一圈，筛管被切断，根得不到叶制造的有机物，D错误。故选：B。【点睛】关于植物的各种生理活动，光合作用、蒸腾作用、呼吸作用，是考查的重点内容，同学们可通过对比理解掌握。2、C【解析】达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存，不适者被淘汰，猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果符合达尔文自然选择学说。3、D【解析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】将生活污水直接倒入江河污染河水，不符合生态文明建设要求，A错误；在景区游玩时，将自己的名字刻在景区大树的

20、树干上是不文明的行为，B错误；将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家是不文明的行为，C错误；为了节能减排，禁止无环保标志的车辆上路符合生态文明建设要求，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。4、D【解析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织机械组织等它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，据此解答。【详解】植物的主要组织类型及功能如下表：桔子的果皮具有保护内部柔嫩部分的功能；属于保护组织；桔子的果肉有储存营养物质的功能，属于营养组织；桔子的“筋络”能运输营养物质，属于输导组织。故选D。【点睛】结合四种组织的图形来识记，真正理解它们的特点和功能，同

21、时要注意区分植物的组织与动物的组织。5、C【解析】玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚，胚包括胚根，胚芽，胚轴和子叶，胚是新生植物的幼体。胚乳中储存营养物质，主要是淀粉。当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄；排遗是人体内食物残渣叫做粪便。【详解】图一的胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根，是玉米幼小的生命体，故A正确；图一上滴加碘液变蓝的部位是胚乳，胚乳中储存营养物质，所

22、以其消化的主要器官是图二中的小肠，小肠细长，有环形皱襞，小肠绒毛，增加了消化和吸收营养物质的面积，小肠内肠液分泌有肠液，肠液中含有多种消化酶，所以小肠是消化食物的主要器官，故B正确；人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄；排遗是人体内食物残渣叫做粪便，玉米种子成分主要是淀粉，淀粉的消化是从口腔开始，在口腔内唾液的作用分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖，人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，故C错误；当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚

23、轴伸长，胚芽发育成茎和叶，所以萌发时最先萌发的结构是胚根，它突破种皮和果皮，形成根，故D正确。故选C。【点睛】本题考查玉米种子的结构和功能，种子萌发的过程，食物的消化过程，消化系统的组成和功能。排泄和排遗的区别。6、D【解析】试题分析：食品保存在的原理是将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖。巴斯德消毒法依据高温灭菌原理，杀灭食品中微生物的生长和繁殖；冷藏法、冷冻法主要的原理是低温可以抑制微生物的生长；罐藏法的原理是依据高温消毒和防止细菌、真菌接触，不利于微生物的生长繁殖；脱水法、腌制法主要是除去水分防止细菌和真菌生长繁殖。故选D。【考点定位】本题考查食品保存方法的原理，难度中等，属于了解要求。7、

24、C【解析】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。（2）肺由大量的肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。（3）小肠长约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点

25、有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用。【详解】左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处，A正确；肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换，B正确；心房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流，但是只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜，C错误；小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加吸收的面积，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏、肺泡、小肠的结构特点和功能。8、A【解析】先天性行为是由动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为；学习行为是在遗传因

26、素的基础上，由环境因素的作用，通过后天的生活经验和学习得来的行为。【详解】“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。【点睛】解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社会行为的特点。9、A【解析】传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染

27、源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。【详解】对手足口病患者及时进行治疗属于控制传染源，A正确；经常开窗通风换气，保持室内空气流通属于切断传播途径，B错误；及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒属于切断传播途径，C错误；少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所，属于保护易感人群，D错误。【点睛】传染病的预防措施是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般。10、B【解析】试题分析：糖类是供能物质，脂肪是贮能物质，蛋白质是基本物质，但是都可以提供能量，选项A正确；胆汁不含消化酶，

28、但是对脂肪有乳化作用，脂肪乳化为脂肪微粒，再在酶的作用下进一步分解为甘油和脂肪酸，对食物起物理性消化作用，选项B不正确；牛奶中含有蛋白质，胃液中含有胃蛋白酶，肠液中含有多种消化酶，蛋白质在胃液的作用下初步消化，再在肠液和胰液的作用下分解成氨基酸，选项C正确；唾液中含有唾液淀粉酶，将淀粉分解成麦芽糖，所以感觉到有甜味，选项D正确。故选B。【考点定位】本题考查食物的营养成分和消化，综合性强，需要逐项进行分析从而得出正确的结论。11、A【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在

29、成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为。候鸟每年规律性的迁徙行为是鸟类生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，符合题意。B.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，不符合题意。C.保护行为是进行地一系列保护自己的行为，不符合题意。D.适应行为是个体在其生活环境中满足各种自然要求和社会要求的行为，不符合题意。可见A符合题意。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。12、C【解析】3是晶状体，晶状体的

30、凸度过大时，结果使物体形成的物像落在视网膜的前方,造成视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成近视。13、B【解析】环境对生物的影响有很多方面，比如光对向日葵的影响等，可以从非生物因素对生物的影响切入。【详解】枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己，防御敌害的各种行为，属于防御行为，属于生物适应环境，故A不符合题意。光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线，马里亚纳海沟没有绿色植物，属于环境影响生物，故B符合题意。雷鸟的体色随着季节的变化而变化，是一种保护色，是对环境的适应，故C不符合题意。地衣加速岩石的风化，体现了生物对环境的影响，故D不符合题意。故选：B

31、。14、B【解析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。【详解】反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。因此是反射弧，是神经中枢，是反射，B正确。【点睛】考查反射与反射弧。15、C【解析】如图所示植物细胞的结构，图中各结构名称为：细胞质、细胞核、细胞壁、细胞膜、液泡，解答即可。图中是细胞核，是细胞的控制中心，里面有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，A正确；植物的细胞膜紧贴着细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚，B正确；所有的活细胞都需要能量，所以都有线粒体，不是所有的植物细胞中都含叶绿体，叶绿体只有在绿色部分的植物细胞中含有，C错误；图中是液泡，溶解

32、着多种物质，D正确。故选C。16、B【解析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素光合作用的场所是叶绿体。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】甲为银边部分，没有叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液处理甲处不变蓝，原因是没有叶绿体。甲处没有叶绿体，丙处有叶绿体，二者唯一的变量是叶绿体，因此甲丙形成一组对照实验；甲处没有叶绿体、有光照，乙处有叶绿体，遮光没有光照，二者有两个变

33、量，因此甲乙不能形成对照实验；乙处遮光没有光照，丙处有光照，二者唯一的变量是光照，因此乙丙形成对照实验。所以此实验中的两组对照说明光合作用需要叶绿素和光照，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。17、D【解析】单细胞生物虽然微小，只由单个细胞组成，但与人类有着密切的关系，如多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。草履虫对污水净化有一定的作用，单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮。【详解】单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：

34、鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，A正确。多数单细胞生物是鱼类的天然饵料，如单细胞植物衣藻等是鱼类的天然饵料，B正确。草履虫能够吞食病菌，净化污水，可用于污水处理，C正确。单细胞生物对人类有的有益，有的有害，如草履虫能净化污水，有些单细胞生物是对人类有害的，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康，D错误。故选D。18、A【解析】试题分析：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭如乌贼生活在水中，故运动方式为游泳。考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑19、A【解析】考点：生物的基本常识。分析：扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背

35、腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门；腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动。线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔，据此解答。解答：A、涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，A正确；B、水媳身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；身体由内外两层细胞内胚层、外胚层构成，这两层细胞中间填充着它们的分泌的胶状物质，体内有消化腔，属于腔肠动物，B错误；C、身体呈长

36、圆筒形，蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。体表有包裹着一层角质层的说法错误，C错误；D、线形动物门的动物身体通常身体细长呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。D错误；故选A【详解】20、C【解析】试题分析：血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，体循环：左心室体动脉身体各部体静脉右心房，肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部的毛细血管网肺静脉左心房，一个病人进行葡萄糖静脉注射后，葡萄糖经体静脉、下腔静脉、右心房、右心室，肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心房、左

37、心室、主动脉、动脉到舌上的毛细血管，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾，因此感觉到了甜味，故有一个病人进行葡萄糖静脉注射后，感觉到了甜味，这是因为经过体循环、肺循环、体循环过程，经过心脏两次后，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾的缘故。考点：血液循环的途径。点评：此题考查了血液循环的途径，有一定的难度，理清血液在心脏和血管所组成的管道系统中的循环流动路线，进行解题。21、B【解析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。【详解】除病毒以外，细胞是生物体结构的功能的基本单位，A正确；植物细胞有细胞壁，细菌和真菌的细胞结构也有

38、细胞壁，B错误；液泡内含细胞液，溶解着多种物质，烟草中的尼古丁存在于细胞液中，C正确；细胞核内含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传，D正确。【点睛】回答此题的关键是要明确植物细胞、动物细胞、细菌细胞、真菌细胞以及病毒的结构。22、A【解析】莺和燕都属于鸟类，都具有鸟类的共同特征。【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛；前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作；龙骨突发达；心

39、脏四腔。故诗中的莺和燕具有的共同特征是，A正确。【点睛】熟记适于空中飞行的特征是解答此类题的关键。23、D【解析】此题考查的是生物对环境的适应性的特点，首先应该明确生物对环境的适应具有普遍性和相对性的规律。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。蛾类结茧能抵御不良环境，保护自身；但是遇到金小蜂时，金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用，顺利将卵产于它的体内，这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”，这体现的生物学观点是生物的适应具有相对性。故选D。【点睛】正确认知生物对环境的适应具有普遍性和相对性的特点，不要片面的认知问题。24、B【解析

40、】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。图中是鼻，是咽，是喉，是气管，是支气管，是肺。【详解】气体交换的主要器官是肺不是鼻，A错误；咽是呼吸系统和消化系统的共同通道，因此咽是食物和气体的共同通道，B正确；声音是喉处的声带发出的，不是气管，C错误；痰形成的部位是气管和支气管，不是肺，D错误。【点睛】理解呼吸系统的组成和功能是正确解答本题的关键。25、B【解析】激素分泌异常症是：幼年时期生长激素分泌不足易患侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多易患巨人症；幼年时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症，甲状腺激素分泌过多易患甲

41、亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病。而佝偻病、坏血病和脚气病是由维生素缺乏引起的。【详解】A.巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，佝偻病是由于维生素D缺乏引起的，A不符合题意。B.侏儒症是幼年时期生长激素分泌过少引起的，糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，B符合题意。C.坏血病是维生素C缺乏引起的，脚气病是维生素B1缺乏引起的，都不是激素分泌异常引起的，C不符合题意。D.白化病是先天性隐性遗传病，糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，D不符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握激素异常症、维生素缺乏症和一些常见的遗传病的来源。26、C【解析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入

42、人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。（3）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫【详解】病毒侵入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此图中的病毒起抗原作用，A正确；抗体属于第三道防线，因此该免疫类型是特异性免疫，B正确；该免疫细胞产生的抗体与病毒

43、结合后导致病毒失活，然后被吞噬细胞吞噬掉，而不是该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭，另外免疫细胞产生的抗体只针对特定的病原体起作用，C错误。【点睛】解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的，包括人体的第一和第二道防线，而特异性免疫是后天性的，主要指人体的第三道防线。27、D【解析】水蚤心率很容易受到酒精浓度影响，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。在清水中的水蚤心率是正常的。【详解】根据数据分析可知，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢，即酒精浓度越高，水蚤心率越慢，甚至心跳停止，在清水中的水蚤心率是正常的，通过表格数据可知水蚤的正常心率是35次/10S。故选：D。【点睛】此题以探究“

44、酒精对水蚤心率的影响”实验为背景，综合考查了学生的分析解答能力以及图表获取信息的能力。28、B【解析】本题考查看图识图能力，考查的知识点比较多。【详解】A、植物根毛细胞从土壤中吸收水分的方式是渗透作用，外因是细胞液浓度大于土壤溶液的浓度，内因是原生质层相当于选择透过性膜，也可作为半透膜。而细胞壁是全透性的，起支撑细胞和保护细胞的作用，A正确。B、绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。光合作用只能在有光的条件下进行。B错误；C、人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体

45、，而且它们的分泌物还具有杀菌作用，呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用；人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成，能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体；这两道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫；C正确；D、非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。叩击膝盖下韧带小腿弹起、婴儿一生下来就会吮奶、手遇到针刺后会很快缩回，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢不在大脑皮层，在脊髓或脑干，因此属于非条件反射。 D正确。【点睛】生

46、物体的结构和功能是相适应的。29、D【解析】模拟的是气管，能使到达的气体变得清洁、温暖、湿润，A正确；图中玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，瓶壁表示胸廓，橡皮膜代表的是膈肌，B正确；甲图中膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，C正确；乙图中膈肌舒张，膈肌顶部上升，肺缩小，表示呼气，D错误。30、B【解析】试题分析：能量是沿食物链流动并逐级递减的，上一个营养只有10%-20%的能量能流入下一营养级，因此营养级越低能量越多，营养级越高能量越少，在青草食草昆虫食虫鸟猫头鹰这条食物链中，青草是生产者处于第一个营养级，食草昆虫处于第二个营养级，食虫鸟是第三个营养级，猫头鹰是第四个营养级，因此总能量最多的生

47、物是青草，总能量最少的消费者是猫头鹰，故选B。考点：本题考查的是生态系统中物质和能量的流动，解答此类题目的关键是知道能量是沿食物链流动并逐级递减的。31、C【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此一棵树上能结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同苹果的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可。可见C正确。【点睛】熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知

48、识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。32、D【解析】无机盐在人体内的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就会患相应的疾病，分析解答。【详解】无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，老年人会得骨质疏松；缺乏含磷的无机盐，会造成厌食、肌无力、骨痛；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿，可见D符合题意。【点睛】只要熟练掌握各种无机盐的作用及缺乏症，即可正确解答。33、A【解析】（1）遗传的控制中心是细胞核；（2）转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转

49、基因所控制的性状。【详解】基因决定性状，所以海水稻耐盐碱的性状是由是由基因决定的，A错误；基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核内，所以耐盐碱基因最可能位于细胞核中，B正确；耐盐碱基因使海水稻更适应环境，因此更具有竞争性，C正确；培育高产海水稻可以用杂交或转基因技术，D正确。【点睛】掌握基因和性状的关系、生物对环境的适应等知识是正确解答本题的关键。34、D【解析】植物体的结构层次是：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次是：细胞组织器官系统动物体。【详解】A.组织都是由细胞分化形成的，故A正确；B.植物叶片的表皮属于保护组织，动物的血液属于结缔组织，故B正确；C.植物的叶、花、种

50、子和人体的心脏都属于器官，故C正确；D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”，植物没有系统，故D错误。故选D。【点睛】考查动、植物体的结构层次。35、A【解析】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别

51、出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞成活。移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。因此，从现代免疫的概念看，移植的器官相当于抗原。病原体是引起生物患病的细菌、真菌，病毒等的总称。传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等。故选A。【点睛】解题的关键是理解抗原和抗体的概念。36、分解 保护环境 环境保护就是保护人类自己的生存权利，是我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列，如不随手扔垃圾、垃圾分类，少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等 【解析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不

52、利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。环境保护就是保护人类自己的生存权利。是我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列。如不随手扔垃圾、垃圾分类，少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等。【详解】（1）细菌和真菌是生态系统中的分解者，能够分解动植物的遗体、遗迹为二氧化碳，水和无机盐，回归到无机环境中，促进生态系统的物质循环具有重要作用。塑料的发明既方便了我们也危害了自己，这个话题我们在43题中就已经提到。这是因为，塑料极不容易被细菌和真菌分解而残留，所以拒绝白色污染，就是保护人类自己的生存权利。（2）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识，保护环境人人有责。

53、因此，要想从根本上保护人类自己，我们应该采取的根本措施是保护环境。（3）环境是人类赖以生存的唯一家园，保护环境就是保护我们人类，保护环境人人有责。因此，环保不分你我他，作为一名小公民，写出一件你做过的与环保有关的小事：环境保护就是保护人类自己的生存权利，是我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列，如不随手扔垃圾、垃圾分类，少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。37、蛋白质 传染源 抗体 特异性 【解析】细菌没有成形的细

54、胞核；免疫分为特异性免疫和非特异性免疫；传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）埃博拉病毒的结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（2）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染病的环节从传染病起因角度分析，引起埃博拉出血热的埃博拉病毒属于病原体，埃博拉出血热属于传染病，具有传染性和流行性的特点。结核病人和埃博拉出血热患者属于传染源。 （3）疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂；即疫苗是灭活的病原体，已不具有致病性，但能够刺激淋巴细胞产生抗体，即疫苗还具有抗原性，因此接种卡介苗后，能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体抵抗结核杆菌，属于特异性免疫，只针对结核杆菌起作用，但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用。 （4）传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对有出血症状的可疑病人隔离观察属于控制传染源；用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒、打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等，都属于切断传播途径；而规范睡眠提高身体抵抗能力，都属于保