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文档简介
1、体育课教案班级: 授课老师:左永梅教学目标1.通过练习,培养学生对球类活动的兴趣。2.体验和感受球性,尝试学习简单、基本的运球方法。3.发展小肌肉群力量和协调能力。4. 遵守游戏规则,在活动中学会欣赏自己和他人。教学过程一、课堂常规、体干组队,带到指定场地集合。宣布本节课内容,师生问好。(四列横队)2、热身跑。(两路纵队)3、准备活动操。(四列横队) 二、基本部分第一部分:趣味篮球、师:同学们,姚明哥哥他们在篮球比赛中运用最多的、也是最基本的篮球技能是什么?生:运球。师:对,是运球。师:篮球比赛中什么决定胜负?生:投篮。下面我们来尝试学习这两项本领。 2、师进行教学练习分组原地运球和投篮练习。
2、3、各组在小组长的带领下有次序的拿器材到指定地点练习。要求:1、 原地运球10次,下一位同学方可进入圈内抢球交换。 2、投篮的同学自行捡球,并将球运回交与下一同学;若投中则续投一次作为奖励。3、练习时请同学们遵守规则,按序排队。运球区运球区投篮区运球区运球区投篮区运球区4、定时轮换练习项目。5、学生练习,教师分组巡视,个别指导。6、小结。教师总结运球时,手腕放松,五指张开用掌指和掌跟触球,掌心为空只要我们多抽点时间与篮球沟通,篮球就会成为我们的好朋友。第二部分:打野鸭(男女生分组对抗)教师创设情境,并讲解规则:1、猎人按分组围猎,不得随意乱抢球,不能越界进攻;不得进入圈内捡球。 2、野鸭被击中后,自行进入猎物区;不得捡还未停止的球;不得将球踢出。 3、犯规的同学经老师处罚进入罚停区,观看游戏。狩猎场猎物区罚停区三、
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