小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能米往返跑教案_第1页
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文档简介

1、体育课教案班级：三年级日期：2023年 月 日 授课教师：科目：体育与健康地点：操场人数：45教学内容25米往返跑 游戏：接力比赛教学目标1、培养学生对 运动的兴趣和爱好，学生能积极参与 运动及素质练习。2、通过进一步强化巩固动作技巧，90%的学生能连贯完成动作，20%的学生完成动作较规范，且具有一定的表现力。3、发展学各方面身体素质。4、培养学生的自信心，养成积极向上、乐观开朗的健康心理。重 点摆臂手与脚的配合，动作协调难 点折回跑的时候的灵敏，教 学 过 程课的部分教学内容组织与教法时间开始部分课堂常规：1.集合整队、师生问好、报数、安排见习生。2.宣布堂内容，提出堂要求。3.做准备活动。

2、踝关节，腕关节，膝关节，肩、颈、腰、背部位的运动。准备部分：一、慢跑热身：绕操场2-3圈二、徒手操1.头部运动 4*8拍2.肩部运动 4*8拍3.扩胸运动 4*8拍4.腰部运动 4*8拍5.正压腿 4*8拍6.侧压腿 4*8拍7.膝关节 4*8拍8.手腕脚踝运动 4*8拍三、专业热身运动要求：声音要洪亮,吐字清晰,服装整齐,精神风貌好。组织：*0要求：1集合快、静、齐；2注意力集中，精神饱满。学法：1、值日生领着做且喊口令，让大家跟着一起做。 2、按照动作要求，请同学们认真完成。要求：1.要认真听讲,学习,跟着值日生的口令做.2.动作舒展、到位组织： *0分钟基本部分一25米往返跑的练习老师讲

3、解动作要领：学生的摆臂与脚的协调。摆臂手肘不前露，返回的时候一定要迅速，然后跟着老师一起做原地的摆臂练习学生练习：a.途中跑的动作要领：前脚掌扒地，落地时前脚掌着地，腾空时身体轻松，后蹬有力，躯干正直，稍前倾。b全班成四列然后排在篮球场的边线外，然后第一个开始跑，跑到对面底线在返回，排到队伍后面然后第二个同学接着跑。接力比赛全班分成人数相等的4组，然后第一位同学听到口令后开始跑到对面的底线然后返回和第二位同学以击掌的为接力信号，第二个同学接着跑组织：学生站四列横队，成上课队形。队列* *O教法：1准备活动后调整队形，还是在原队形的基础上，教师在圈中间，讲解示范（如图）动作要领，要求学生原地跟着

4、老师做徒手的摆臂练习。组织：学生站成四列横队：* * O1分成四组，散开后站在篮球底线2在集合讲解示范，摆臂的动作要领散开开始练习。每排一组分成四组3教师巡回指导纠正错误4同学示范，并进行评价5继续练习组织：学生站成四列横队成上课队形队列：* * * *1进行比赛：每组到1位同学必须要跑到对面底线然后在往返和第二个同学击掌，在跑的过程中，不能有意阻挡别的同学，否则判定犯规2游戏惩罚：输的队伍做10个深蹲。3集合小结。分钟结束部分集合整队总结本练习情况，提出更高要求。布置课后作业。值日生整理归还器材。要求：1.听口令集合2.对本节课做总结3.跟着老师的思路回顾本节所学的内容组织: * *O分钟场

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