2023学年湖南省株洲市荷塘区数学九上期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,是内两条互相垂直的直径,则的度数是( )ABCD2如图,AB是O的弦,OCAB于点H,若AOC60,OH1,则弦AB的长为( )A2BC2D43如图,的直径,弦

2、于若,则的长是( )ABCD4已知反比例函数的图象经过点,小良说了四句话,其中正确的是( )A当时,B函数的图象只在第一象限C随的增大而增大D点不在此函数的图象上5(湖南省娄底市九年级中考一模数学试卷)将数字“6”旋转180,得到数字“9”,将数字“9”旋转180,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180,得到的数字是( )A96 B69 C66 D996在平面直角坐标系中,将抛物线绕着原点旋转,所得抛物线的解析式是( )ABCD7下列判断正确的是()A任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C“篮球队员在罚球线

3、上投篮一次,投中”为随机事件D“a是实数,|a|0”是不可能事件8随机抛掷一枚质地均匀的骰子一次,下列事件中,概率最大的是( )A朝上一面的数字恰好是6B朝上一面的数字是2的整数倍C朝上一面的数字是3的整数倍D朝上一面的数字不小于29在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(1,2),(2,1),若抛物线y=ax2x+2(a0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()Aa1或aBaCa或aDa1或a10在ABC中,tanC,cosA,则B()A60B90C105D13511若一元二次方程kx23x0有实数根,则实数k的取值范围是()Ak1Bk1且k0Ck1且k0Dk1且k01

4、2如图,ABC中,C=90,AC=3,B=30,点P是BC边上的动点,则AP的长不可能是( )A3.5B4.2C5.8D7二、填空题(每题4分,共24分)13如图,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2米,在同一时刻,一棵大树的影长为8米,则这棵树的高度为_米14方程x2=2的解是 15某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的高AO8米,母线AB10米,则该圆锥的侧面积是_平方米(结果保留)16若ABCDEF,,且相似比为1:2,则ABC与DEF面积比_.17不透明的口袋里有除颜色外其它均相同的红、白、黑小球共计120个,玲玲通过多次摸球实验后发现,摸到红球和黑球的概率稳定在和,那么口袋中

5、白球的个数极有可能是_个18 “国庆节”和“中秋节”双节期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到156个红包,则该群一共有_人三、解答题(共78分)19(8分)如图1,ABC中,AB=AC=4,BAC=,D是BC的中点小明对图1进行了如下探究:在线段AD上任取一点E,连接EB将线段EB绕点E逆时针旋转80,点B的对应点是点F,连接BF,小明发现:随着点E在线段AD上位置的变化,点F的位置也在变化,点F可能在直线AD的左侧,也可能在直线AD上,还可能在直线AD的右侧请你帮助小明继续探究,并解答下列问题:(

6、1)如图2,当点F在直线AD上时,连接CF,猜想直线CF与直线AB的位置关系,并说明理由(2)若点F落在直线AD的右侧,请在备用图中画出相应的图形,此时(1)中的结论是否仍然成立,为什么?(3)当点E在线段AD上运动时,直接写出AF的最小值20(8分)已知如图所示,A,B,C是O上三点,AOB=120,C是 的中点,试判断四边形OACB形状,并说明理由21(8分)在正方形和等腰直角中,是的中点,连接、.(1)如图1,当点在边上时,延长交于点.求证:;(2)如图2,当点在的延长线上时,(1)中的结论是否成立?请证明你的结论;(3)如图3,若四边形为菱形,且,为等边三角形,点在的延长线上时,线段、

7、又有怎样的数量关系,请直接写出你的结论,并画出论证过程中需要添加的辅助线.22(10分)小明和同学们在数学实践活动课中测量学校旗杆的高度如图,已知他们小组站在教学楼的四楼,用测角仪看旗杆顶部的仰角为,看旗杆底部的俯角是为,教学楼与旗杆的水平距离是,旗杆有多高(结果保留整数)?(已知,)23(10分)关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根(1)求m的取值范围;(2)当m为最大的整数时,解这个一元二次方程24(10分)(1)解方程:(2)如图,正六边形的边长为2,以点为圆心,长为半径画弧,求弧的长25(12分)如图,AB为O的直径,AC、DC为弦,ACD=60,P为AB延长线上的点,APD=30

8、(1)求证:DP是O的切线;(2)若O的半径为3cm,求图中阴影部分的面积26如图,在直角ABC中,C90,AB5,作ABC的平分线交AC于点D,在AB上取点O,以点O为圆心经过B、D两点画圆分别与AB、BC相交于点E、F(异于点B)(1)求证:AC是O的切线;(2)若点E恰好是AO的中点,求的长;(3)若CF的长为,求O的半径长;点F关于BD轴对称后得到点F,求BFF与DEF的面积之比参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据直径的定义与等腰三角形的性质即可求解【详解】是内两条互相垂直的直径,ACBD又OB=OC=故选C【点睛】此题主要考查圆内的角度求解,解题的关键是熟知圆内

9、等腰三角形的性质2、A【分析】在RtAOH中,由AOC60,解直角三角形求得AH,然后利用垂径定理解答即可.【详解】解:OCAB于H,AHBH,在RtAOH中,AOC60,OH1,AHOH,AB2AH2故选:A.【点睛】本题考查了垂径定理以及解直角三角形,难度不大,掌握相关性质定理是解题关键3、C【分析】先根据线段的比例、直径求出OC、OP的长,再利用勾股定理求出CP的长,然后根据垂径定理即可得【详解】如图,连接OC直径在中,弦于故选:C【点睛】本题考查了勾股定理、垂径定理等知识点,属于基础题型,掌握垂径定理是解题关键4、D【分析】利用待定系数法求出k,即可根据反比例函数的性质进行判断【详解】

10、解:反比例函数的图象经过点(3,2),k=23=6,图象在一、三象限,在每个象限y随x的增大而减小,故A,B,C错误,点不在此函数的图象上,选项D正确;故选:D【点睛】本题考查反比例函数图象上的点的特征,教育的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型5、B【解析】现将数字“69”旋转180,得到的数字是:69,故选B6、A【解析】试题分析:先将原抛物线化为顶点式,易得出与y轴交点,绕与y轴交点旋转180,那么根据中心对称的性质,可得旋转后的抛物线的顶点坐标,即可求得解析式解:由原抛物线解析式可变为:,顶点坐标为(-1,2),又由抛物线绕着原点旋转180,新的抛物线的顶点坐标与原抛物线的顶点坐标

11、关于点原点中心对称,新的抛物线的顶点坐标为(1,-2),新的抛物线解析式为:故选A考点:二次函数图象与几何变换7、C【分析】直接利用概率的意义以及随机事件的定义分别分析得出答案【详解】A、任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上,错误;B、天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨,错误;C、“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件,正确;D、“a是实数,|a|0”是必然事件,故此选项错误故选C【点睛】此题主要考查了概率的意义以及随机事件的定义,正确把握相关定义是解题关键8、D【解析】根据概率公式,逐一求出各选项事件发生的概率,最后比较大小即可【详解】

12、解:A 朝上一面的数字恰好是6的概率为:16=;B 朝上一面的数字是2的整数倍可以是2、4、6,有3种可能,故概率为:36=;C 朝上一面的数字是3的整数倍可以是3、6,有2种可能,故概率为:26=;D 朝上一面的数字不小于2可以是2、3、4、5、6,有5种可能,故概率为:56=D选项事件发生的概率最大故选D【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握概率公式是解决此题的关键9、A【分析】根据二次函数的性质分两种情形讨论求解即可;【详解】抛物线的解析式为y=ax1-x+1观察图象可知当a0时,x=-1时,y1时,满足条件,即a+31,即a-1;当a0时,x=1时,y1,且抛物线与直线MN有交点,满足条

13、件,a,直线MN的解析式为y=-x+,由,消去y得到,3ax1-1x+1=0,0,a,a满足条件,综上所述,满足条件的a的值为a-1或a,故选A【点睛】本题考查二次函数的应用,二次函数的图象上的点的特征等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型10、C【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出C=30,A=45,进而得出答案【详解】解:tanC,cosA,C=30,A=45,B=180-C-A=105故选:C【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键11、B【分析】根据一元二次方程根的判别式9+9k0即可求出答案【详解】解:由

14、题意可知:9+9k0,k1,k0,k1且k0,故选:B【点睛】本题考查了根据一元二次方程根的情况求方程中的参数,解题的关键是熟知一元二次方程根的判别式的应用12、D【详解】解:根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3ABC中,C=90,AC=3,B=30,AB=1,AP的长不能大于1故选D二、填空题(每题4分,共24分)13、6.4【分析】根据平行投影,同一时刻物长与影长的比值固定即可解题.【详解】解:由题可知:,解得:树高=6.4米.【点睛】本题考查了投影的实际应用,属于简单题,熟悉投影概念,列比例式是解题关键.14、【解析】试题分析:根据二次根式的性质或一元二次方程的直接开平方法解方程即可求

15、得x=考点:一元二次方程的解法15、【分析】根据勾股定理求得OB,再求得圆锥的底面周长即圆锥的侧面弧长,根据扇形面积的计算方法Slr,求得答案即可【详解】解:AO8米,AB10米,OB6米,圆锥的底面周长2612米,S扇形lr121060米2,故答案为60【点睛】本题考查圆锥的侧面积,掌握扇形面积的计算方法Slr是解题的关键16、1:1【分析】由题意直接根据相似三角形面积的比等于相似比的平方进行求值即可【详解】解:ABCDEF,且ABC与DEF的相似比为1:2,ABC与DEF的面积比为1:1,故答案为:1:1【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题

16、的关键17、1【分析】由摸到红球和黑球的概率稳定在50%和30%附近得出口袋中得到白色球的概率,进而求出白球个数即可【详解】设白球个数为:x个,摸到红球和黑球的概率稳定在50%和30%左右,口袋中得到白色球的概率为150%30%20%,20%,解得:x1,即白球的个数为1个,故答案为:1【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题关键18、1【分析】设该群的人数是x人,则每个人要发其他(x1)张红包,则共有x(x1)张红包,等于156个,由此可列方程【详解】设该群共有x人,依题意有:x(x1)=156解得:x=12(舍去)或x=1故答案为1【点睛】本题考

17、查的是一元二次方程的应用,正确找准等量关系列方程即可,比较简单三、解答题(共78分)19、(1),证明见解析;(2)成立,证明见解析;(3)AF的最小值为1【分析】(1)结合题意,根据旋转的知识,得, ,再根据三角形内角和性质,得;结合AB=AC=1,D是BC的中点,推导得,即可完成解题;(2)由(1)可知:EB=EF=EC,得到B,F,C三点共圆,点E为圆心,得BCF=BEF=10,从而计算得,完成求解;(3)由(1)和(2)知,CFAB,因此得点F的运动路径在CF上;故当点E与点A重合时,AF最小,从而完成求解.【详解】(1)将线段EB绕点E逆时针旋转80,点B的对应点是点F, ,即AB=

18、AC=1,D是BC的中点,, , (2)如图,连接BE、EC、BF、EF由(1)可知:EB=EF=ECB,F,C三点共圆,点E为圆心BCF=BEF=10, ,(1)中的结论仍然成立(3)由(1)和(2)知,点F的运动路径在CF上如图,作AMCF于点M点E在线段AD上运动时,点B旋转不到点M的位置故当点E与点A重合时,AF最小此时AF1=AB=AC=1,即AF的最小值为1【点睛】本题考查了旋转、等腰三角形及底边中线、垂直平分线、全等三角形、三角形内角和、平行线、圆心角、圆周角的知识;解题的关键是熟练掌握等腰三角形、旋转、垂直平分线、平行线、圆心角和圆周角的知识,从而完成求解20、AOBC是菱形,

19、理由见解析.【分析】连接OC,根据等边三角形的判定及圆周角定理进行分析即可【详解】AOBC是菱形,理由如下:连接OC, C是 的中点AOC=BOC=120=60,CO=BO(O的半径),OBC是等边三角形,OB=BC,同理OCA是等边三角形,OA=AC,又OA=OB,OA=AC=BC=BO,AOBC是菱形【点睛】本题利用了等边三角形的判定和性质,圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半21、(1)证明见解析;(2)成立,证明见解析;(3),图详见解析.【分析】(1)利用已知条件易证,则有,从而有,再利用直角三角形的斜边中线的性质即可得出结论;(2)

20、由已知条件易证,由全等三角形的性质证明,最后利用直角三角形的斜边中线的性质即可得出结论;(3)由已知条件易证,由全等三角形的性质证明,最后利用等腰三角形的性质和特殊角的三角函数值即可求出答案.【详解】(1)证明:, 又,(ASA),又,在中, (2)成立,证明如下:延长到,使,连接、.,、 , 在中, (3)论证过程中需要的辅助线如图所示证明:延长GP到点E,使,连接DE,CE,CG, 为等边三角形 又 又 【点睛】本题考查了正方形的性质,菱形的性质,全等三角形的判定及性质,直角三角形的性质,解直角三角形等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.22、旗杆的高约是【分析】过点B作于点,由

21、题意知,根据锐角三角函数即可分别求出AC和CD,从而求出结论【详解】解:过点B作于点,由题意知,m,m,m,答:旗杆的高约是【点睛】此题考查的是解直角三角形的应用,掌握利用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键23、(1)m且m0;见详解;(2),见详解【分析】(1)直接根据一元二次方程根的判别式列出不等式组求解即可;(2)由(1)得m的最大整数值,然后代入一元二次方程求解即可【详解】解:(1)由题意得m且m0;(2)m为最大的整数,m1,原方程为:x2x10,即x2x10,【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式及解法,熟练掌握知识点是解题的关键24、(1),;(2)【分析】(1)由因式分解法即可得出答案;(2)由正六边形的性质和弧长公式即可得出结果【详解】(1)解:,,,,,(2)解:六边形是正六边形,弧的长为【点睛】此题考查正多边形和圆,一元二次方程的解,弧长公式,熟练掌握正六边形的性质和一元二次方程的解法是解题的关键25、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接OD,求出AOD,求出DOB,求出ODP,根据切线判定推出即可(2)求出OP、DP长,分别求出扇形DOB和ODP面积,即可求出答案【详解】解:(1)证明

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